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我的煩惱作文1100字

我的煩惱作文1100字(4篇)

我的煩惱

  隨著年齡的增長,我們已經(jīng)是小學(xué)6年級了,從小生活的沒有煩惱,媽媽從小就對我呵護(hù)有加。如今,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。。。。

  步入6年級的我,養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我喜歡把每天的喜怒哀樂寫進(jìn)我的日記里。

  一天,我寫完日記,便出去玩了。回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上,我立刻三步并作兩步走過去,拿起自己的日記本。大喊一聲:“媽,你出來一下。”媽媽急忙從房間出來,連聲問道;“怎么了?怎么了?”“誰動(dòng)我的日記本了?”我搖著日記本問道。媽媽一臉無事的樣子回答說:“哦!我還以為什么大事呢?我看了,怎么了?”我聽完厚,兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來。我邊哭便問:“你憑什么看?”媽媽聽完,一副一三不容二虎的樣子說:“我說你這孩子真奇怪,我是你的媽媽,我看看你的日記難道不可以嗎,你這里面有什么不可以看的嗎?”我用質(zhì)問的口氣問道:“我難道不可以有自己的隱私嗎?媽!我都6年級了,不小了,我為什么不可以有我自己的空間呢?”沒想到,媽媽聽完,蠻不講理地說;“你才多大,我告訴你,沒滿18歲,永遠(yuǎn)得我管,而且媽媽是關(guān)心你,你這孩子怎么不識好歹呢?”“開始。。。。。。。”媽媽不聽我說完,直接進(jìn)了房間。

  我蹲下來,雙手抱膝,失聲痛哭起來,整間房子安靜的只聽見我的哭泣聲。我心里默默地想;媽媽,為什么你不理解我呢?為什么?為什么?

  一次周末,我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯,我等媽媽上了樓,便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn),我才回來。一進(jìn)家門,就見媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓,媽媽叫住了我。““去哪兒了?”“同學(xué)家寫作業(yè)。”我心里忐忑不安地說道。媽媽卻絲毫不相信地問:“去同學(xué)家為什么不告訴我。≡僬f了,你一個(gè)女孩子,那么晚才回來,在家寫作業(yè)不可以嗎?”我哭笑不得地回答:“媽媽,如果我說了,你肯定不會讓我去,你天天就讓我待在家里看書看書。”媽媽火冒三丈地吼道:“你爸爸辛苦上班,我在家照顧你,不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎?你平時(shí)要什么就有什么?你怎么就不滿足呢?天天想著去外面瘋。”“媽媽,我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想,我平時(shí)是要什么有什么,但是,您知道嗎?我最想要的,并不是那么禮物或者是什么錢,我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢?我沒有出去瘋,我只是想有自己的空間,自己的想法,我應(yīng)該可以有吧!我都14歲了,不小了,我對一些事物有了新的看法了。。。。。”“夠了!你這孩子,我說一句,你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎?”我并不想再跟媽媽爭吵,只是感覺心里一陣微疼,我有力無氣地上樓。媽媽在后面喊道:你給我寫1000字檢討。”我并不回答,只是默不作聲地上樓。

  媽媽,我想用這篇作文告訴您,我生活的煩惱并非是有錢沒錢,也不是禮物,而是您的理解。。。。。。

  六年級:楊玲玲

我的煩惱

  小學(xué)階段,不再是每天都是兒童節(jié),有酸,甜,苦,辣,咸。還有我的煩惱......有時(shí)我們迷茫有時(shí)又成長,是痛苦時(shí)的一句安慰語,是跌倒時(shí)的一句鼓勵(lì),是成長過程中的傷心,是在風(fēng)雨中前行的我們!

  小時(shí)候,我是個(gè)無學(xué)不術(shù)的孩子,成天只知道玩,記得有一次,是一個(gè)凄涼的秋季,寒風(fēng)夾雜著陣陣寒意,顯出秋天的惆悵,雖然還沒到冬天,但棗子早已成熟了,望著隔壁院子里那滿樹紅通通的棗子,我的心里萌生出了一絲壞想法。

  趁著夜深人靜的時(shí)候,我偷偷從家里搬來桌子,“嗖”地爬上了圍墻來到那棵棗子樹前,露出一張狡黠的臉,“蹭蹭蹭”地爬上了樹,那速度可以與火箭媲美,以“迅雷不及掩耳”的速度這一顆,那一顆的把樹上的棗子摘得了剩無幾。

  “恩,好吃。”我一邊把棗子狼吞虎咽的塞進(jìn)嘴里,一邊喃喃自語。不一會兒,那紅紅的棗子就只剩下一地的棗核了?烧l曾想,就是這好吃的棗子,使我引來了“殺生之禍。”“你們昨天晚上有沒有聽到什么聲音?”一大早,天剛蒙蒙亮,鄰居就來我們家打探道。“沒有啊......”正巧碰到我出來,媽媽便問了問我:“女兒,你有聽見嗎?”“怎么了?”我沒有正面回答媽媽的問題,而是把話矛轉(zhuǎn)向了鄰居。我的直覺告訴我可能有事情要發(fā)生。”還能怎樣,我家的棗子在一夜之間全沒了,只剩下滿地的棗核了。“鄰居一臉無奈,氣憤。如果眼神會殺人的話,那鄰居的眼神不知會殺死多少人。在這樣緊張的氣氛中,我害怕極了,不知該不該承認(rèn),我的心里仿佛有倆個(gè)小人,一個(gè)小人說道:”沒事,反正爸媽小時(shí)候這么疼愛你,肯定不會怪罪你的!“另一個(gè)小人說道:”還是不承認(rèn)的好,不怕一萬,只怕萬一。“我的心里矛盾極了,不知相信那一邊好。最后,我還是選擇了承認(rèn)。”爸媽,是.......我摘得。“我膽怯的聲音在他們耳邊向起。

  令人想不到的是,爸爸的臉立刻黑了起來,而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的眼神,之后,我免不了一陣毒打。那時(shí),我傷心極了,你們要知道,那時(shí)我才七歲。

  成長的煩惱無處不在,我很想知道,為什么當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),爸爸媽媽對我的愛蕩然無存了,小時(shí)候,讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽很忙,每次春節(jié)回家時(shí)總是會抱著我說:”女兒,等媽媽有時(shí)間了一定好好陪你》“可事實(shí)并非如此,爸爸媽媽現(xiàn)在不忙了,他們有空了,可他們對我的愛也空了......我煩惱極了,為什么長大了,就不可以在擁有父母的愛了?為什么?為什么!

  小時(shí)候,無論我犯了什么錯(cuò),他們都會毫不猶豫的原諒我,不管別人的說法,不理會別人的議論?涩F(xiàn)在,不同了,每天都要在學(xué)校里接受大量的知識,回到家里還要聽媽媽的嘮叨,看爸爸的黑臉,壓力就像一座無形的石頭般向我壓來,逼得我無路可退,逼得我喘不過氣來,可這一切我又該向誰傾述呢?成長的煩惱可真多呀......

  五年級:王春燕

我的煩惱

  “叮咚!同學(xué)們上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課”的上課鈴的響起,我的心像一個(gè)分子,在作永不停息的無規(guī)則跳動(dòng),也就是這一刻開始,我知道我的麻煩來了……

  正在這時(shí),我的女班主任趙老師氣沖沖的走上講臺,她狠拍桌子說道:“誰把王子悅同學(xué)氣哭的!”我立刻站了起來說道:“我,是我干的”我心里想:完了,要請家長啦!可老師出奇的說道:“好!很誠實(shí),下課給王子悅同學(xué)道個(gè)歉!這事就過去吧!”我也很不理解老師這回怎么不生我的氣呢?”

  事情是這樣的:王子悅是我的同學(xué),也是我的組長,為什么老師讓我給她道歉,是因?yàn)槲也唤蛔鳂I(yè),還以各種理由跟她頂嘴,把她氣哭了,如果說故事的詳情還得從今天上午講起。

  今天上午,一向不寫作業(yè)的我又再次以老師沒布置作業(yè)為由,騙過了媽媽,然后就去了學(xué)校。一到學(xué)校,我的組長(也就是王子悅)看到我來了,以不可想象的速度走到我面前,然后就親切的說:“張亞東同學(xué),你這回可以交作業(yè)了吧!你可對我說過每三天交一次作業(yè)的。”我當(dāng)機(jī)立斷雙手報(bào)腹說道:“不行了,不行,i want to go wc.”然后我就沖出了她的阻攔,跑進(jìn)了廁所……

  在廁所中我為自己的小聰明暗自得意,心想:“可以了吧,時(shí)間差不多了,可以出去了吧。”然后我走著方步笑瞇瞇的進(jìn)了班,正當(dāng)我剛坐下,王子悅同學(xué)又走到我面前讓我交作業(yè)。我被他的死纏爛打給氣暈了,我猛的跳起,拍桌子大叫:“你有完沒完,我的作業(yè)沒寫我也不想寫,我不交作業(yè),別來煩我。”可能她是個(gè)女生,被我這一舉動(dòng)嚇到了,哭著跑出了教室,然后就發(fā)生了剛才上課的那一幕。

  下課后,我立刻跑到王子悅面前,說了聲對不起,她沒有理我,我想了一會說:“好吧,出我的殺手锏了。”我向王子悅說道:“組長,組長,我的好組長,別生氣了,我一定把作業(yè)補(bǔ)好行吧!”王子悅同學(xué)則頭向一邊傾不理我,我又說到:“我給你免費(fèi)講笑話行吧!”這時(shí)她立刻起來說到:“好,一言為定,先交作業(yè),再給我講十個(gè)笑話。”我在心里暗叫“不好,中計(jì)了”但是話都說出來了,怎么能不講信用呢?

  上課鈴又響了,我收住了笑容上課,不過這回我走神了,我在想“老師咋不吵我呢?是不是我太壞了,老師不管我了啊”我都不敢想了,但是“我太壞了,老師不要我了”這個(gè)聲音一直在我腦邊回蕩……

  “老師!老師你咋不吵吵我呢?你這樣做,你讓你的學(xué)生咋想啊”

  “煩!惱!”你能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?

  初一:張亞東

我的煩惱

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明;生活給了我無盡的煩惱,我卻把它變成快樂。

  ——題記

 。1)

  “哎,你說,“賈人食言”是不是應(yīng)該改成“公朱食言”啊?”聽,我前面這位又開始了滔滔不絕的言辭,相信不久就會被班主任——“,你給我站起來!”只見班主任本著臉,黑森森的眼睛看過來,讓我不禁想到一首歌:“……看過來,看過來,這里的世界更精彩……”剎那間又聽見廣播里的優(yōu)美樂曲,全班同學(xué)唰地第一個(gè)反應(yīng)就是“五點(diǎn)半”了。因?yàn)榘嘀魅蔚耐险n,他還有個(gè)高貴的外號“拖課朱天王”。這可是我們最大的憂患,每個(gè)夏天都要“披星戴月”回家,哎!不過每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們兩組靠窗的同學(xué)都昂首望天,觀星星看月亮,說不定還能成為偉大的天文學(xué)家。

 。2)

  在那次最晚放學(xué)的時(shí)候,我還是第一個(gè)出來的,此時(shí)就已經(jīng)北京時(shí)間下午6點(diǎn)整?諝獾搅送砩线又熱又悶的,回到家我已是“大汗淋漓”。“媽媽,我的校服你洗了嗎?”我扯著衣服領(lǐng)子,“老師拖課拖到現(xiàn)在,熱的我衣服全濕了。”媽媽說:“我剛收下來放到床上了,你自己疊起來吧。”我還沒來得及“哦”,妹妹就大聲喊著我:“姐姐姐姐,你快來看。”妹妹拉著我的手不顧我肩上的負(fù)擔(dān),指著她手里的畫,“姐姐你看我也會畫畫了。這個(gè)事太陽公公,還有蘋果樹,哈哈,還有兩個(gè)鴨寶寶,鴨媽媽鴨爸爸。”說完還不忘扭扭她的小屁屁,模樣十分俏皮可愛。我開始像直升機(jī)一樣在床上搜尋著我的校服,妹妹又過來問我:“姐姐你在找什么。”“你看見我的校服了嗎?”“恩,在這。你過來,在這。”“媽媽沒時(shí)間給你洗,我把它放在盆里洗了,我,我還沒洗完那!”妹妹回答。我伸頭一看,哎呀,那盆里根本“沒有”我的衣服,只有泡泡……我很生氣,正要指責(zé)妹妹,可是我一看到妹妹忽閃忽閃的大眼睛,天真而好奇,我就于心不忍了。哎哎哎,再告訴你一個(gè)超級超級厲害的秘密,你在我妹妹面前做事可要當(dāng)心,一點(diǎn)差錯(cuò)也不能有!妹妹在別人做事的時(shí)候一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛全神貫注地盯著你的一舉一動(dòng),但是每次都在我毫無防備地時(shí)候來重新做一遍(這遍當(dāng)然是非常糟糕的),殺我個(gè)措手不及,嚇我個(gè)驚心動(dòng)魄的,酷似馬來的雨,哈哈,換個(gè)方面想想,妹妹是在用“馬來西亞的方式”愛我。哈哈!

  生活的快樂與否,不在是否美貌,是否富有,是否位高權(quán)重,而取決于你看待人、事、物的看法和態(tài)度,樂觀的精神狀況總能避免煩惱和痛苦。

  六年級:朱照蕊

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