感恩的心作文1600字(2篇)
關(guān)于教師節(jié)的作文:感恩的心,感謝有你
敬愛的謝老師: 您好! 水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我感激您,因?yàn)槭悄屛叶?ldquo;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。 自開學(xué)以來,您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你鼓勵(lì)您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類活動(dòng),信任我做您的小助手……有一次單元測驗(yàn),我認(rèn)為我自己考得很不理想,一點(diǎn)自信也沒有,第二節(jié)課前,您把沒改完的試卷發(fā)下來,讓我們同桌對調(diào),您講評一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評?那如果我錯(cuò)太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績,不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了,您開始講評試卷,這一次的講評,我簡直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因?yàn),我目前沒有錯(cuò),也就是說,我得了滿分。講評完試卷,您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無比的高興,可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨(dú)我沉默不語。“告訴你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時(shí),洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢…… 我后悔了,因?yàn)槲译[約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。不出我所料,您的神情頓時(shí)變得嚴(yán)肅了,說:“得滿分確實(shí)是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí),但即使你得滿分了,也不能驕傲,畢竟‘人無完人,金無足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進(jìn)步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時(shí)的好成績沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時(shí)您沒有點(diǎn)名,但很明顯,您說的就是我。話音剛落,我又成了全班的聚焦點(diǎn),但這次,那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責(zé)…… 現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了,但您的那句話總會(huì)在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現(xiàn)在,我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個(gè)美稱就是引領(lǐng)我成長的動(dòng)力,我會(huì)加油!加油!加油!絕不會(huì)辜負(fù)您對我的期望! 如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因?yàn)檫@首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義! 祝您 身體健康 您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹 xx年5月14日
六年級:王姝尹
致同學(xué)們——《常懷一顆感恩的心》程諾
親愛的同學(xué)們:
你們好。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
大家都聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,像蠟燭一樣的默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
俗話說“子欲養(yǎng)而親不待”,只要我的父母健在,就是上天對我最大的恩情及眷顧,我愿盡我所有來報(bào)答父母之恩!
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對我有誤會(huì),或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉;而當(dāng)朋友有恩與我、或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
其實(shí),不止父母,老師,朋友,就連我們的仇人,也是需要感恩的:感激絆倒你的人,因?yàn)樗L了你的堅(jiān)韌;感激傷害你的人,因?yàn)樗麩捑土四愕木;感激拋棄你的人,因(yàn)樗虝?huì)了你的勇猛;感激欺騙你的人,因?yàn)樗黾恿四愕纳畛粒桓屑け薮蚰愕娜,因(yàn)樗麖?qiáng)化了你的才能。生活,不能沒有對手,只有有了對手,你才會(huì)保持警醒,才會(huì)不失活力。競爭為何被人看好?就是因?yàn)樗顾械膮⑴c者都有了對手,讓對手逼著你銳意進(jìn)取,否則就會(huì)自毀長城。“魔高一尺,道高一丈。”漫漫人生路,仇人是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是仇人喚起了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去仇人,我們或許將失去一切。因此,從這個(gè)意義上,我們應(yīng)該衷心地說一聲:“謝謝你。仇人!”
同學(xué)們,讓我們銘記父母、老師、朋友的恩情,感恩他們。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
祝同學(xué)們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成
程諾
XX年2月19日
山東日照莒縣第四試驗(yàn)小學(xué)六年級:玫瑰的夢