樂在其中小學(xué)作文
那是一次我們同學(xué)自發(fā)組織起來的活動(dòng)。在一個(gè)寒冷的冬天，早晨，我推門一看，外面早已下起了鵝毛大雪，大地披上了一件銀白色大衣，一切沉浸在朦朧之中。
看著這美好的雪景，我不禁擔(dān)心起來：這么大的雪路面上肯定很滑，萬一有人磕到怎么辦？掃雪的叔叔肯定忙不過來。
我左思右想，決定拉上小伙伴，一起去幫助掃雪的叔叔掃雪。
我和小麗，小付，小惠拿著工具來到了大馬路，掃雪的叔叔在熱火朝天的干了起來。我們見勢，也學(xué)著叔叔的樣子干了起來。叔叔們夸我們干得好。
但是我突然發(fā)現(xiàn)小麗沒有戴手套，小手凍得通紅，掃雪的叔叔也看到了這一幕。便把自己的手套送給了小麗。小麗感動(dòng)得流下了熱淚。
我很感動(dòng)，我的小伙伴也很感動(dòng)。就這樣，我們就這樣，開始了這一天的美好生活。
雖然很寒冷，但是我們樂在其中。仍有一股暖流流淌在我們心中……
青州市陽河小學(xué)五年級(jí)：琪寶寶、。
小的時(shí)候，動(dòng)畫片是最吸引我的東西。我時(shí)常被那些栩栩如生的可愛人物所吸引，陶醉著。有時(shí)我甚至想要自己做一次動(dòng)畫，哪怕是一個(gè)最簡單的最初級(jí)的動(dòng)畫也好��！后來我終于學(xué)會(huì)了做動(dòng)畫�，F(xiàn)在我可以用一個(gè)flash動(dòng)畫軟件來制作出各種有趣的動(dòng)畫。flash，做起來雖然比較辛苦，費(fèi)時(shí)，而且有時(shí)略顯乏味，但每當(dāng)看著自己的作品使創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，我總感到說不出的快樂。
上學(xué)期，老師布置的期末考試作業(yè)就是制作一個(gè)美麗的“月亮繞地球轉(zhuǎn)”的動(dòng)畫，用一節(jié)課時(shí)間制作。她讓我們回家準(zhǔn)備一星期然后考試。課堂上氣氛沉悶，因?yàn)榇蠹叶紱]有學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫的要領(lǐng)呢！有些同學(xué)悄聲說：“這下我死慘了，就等著‘白卷交上去，鴨蛋滾下來’吧。”唯獨(dú)我摩拳擦掌，躍躍欲試。我想：一定要做出一幅令大家刮目相看的動(dòng)畫來！作為班上的“動(dòng)畫no.1”，決不能做那么低級(jí)的東西，我要做一個(gè)別具一格，與眾不同的動(dòng)畫！回到家里，我興沖沖地向媽媽報(bào)告了這一“喜訊”。然后我就沖到電腦前，上網(wǎng)查起了這方面的資料。“咦？這兒有一篇！……地球的制作……先畫出來 ...
今天是我最快樂的一天，因?yàn)槲医虝?huì)了媽媽幾段《論語》。
前幾天，我感冒了，這幾天媽媽陪我在中醫(yī)院打吊瓶。打上針，護(hù)士就走了。剩下我和媽媽，我睜著眼看天棚，媽媽垂著眼看著我。閑得無聊，我突然想起這幾天在“小荷寫作”學(xué)的《論語》，就心生一計(jì)：也讓媽媽跟我學(xué)點(diǎn)《論語》吧。
我拿起床邊的《論語》書，請(qǐng)媽媽自己讀一遍第一則：“子曰：‘學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不宜君子乎？’”沒想到，就幾句話，媽媽就讀錯(cuò)了兩個(gè)字：媽媽把“慍”讀成“溫”；把“說”（應(yīng)該讀音樂的樂）讀成了“說”。我想：媽媽是上過大學(xué)的呀，怎么連這兩個(gè)字的讀音都不知道呢？我只好給媽媽重新讀了這兩個(gè)字。接著，我讓媽媽把這則《論語》翻譯一下 ，“子曰”：媽媽說是“兒子說”惹得我哈哈大笑：“媽媽，‘子曰’，是孔子說，不是兒子說！”媽媽羞紅了臉。