七年級活動作文500字：“金蟬”脫殼
導(dǎo)語：“金蟬”脫殼在這篇文章的意思是將雞蛋比喻成金蟬，脫殼就是將雞蛋的外殼剝掉，看看作者怎么寫“金蟬”脫殼的作文呢？
“金蟬”脫殼
又一次走在三發(fā)舜和街的十字路口，等紅綠燈變換完顏色，我便向深處走去……
終于進了樓道，起初，走廊里只回蕩著我的腳步聲，伴著鬧鐘的滴答聲，一陣興奮的喧鬧聲傳入耳畔……呵呵，不錯，這正是我們活動作文課特有的“雜音”——歡快的叫嚷聲。我加快了步伐，推門進入教室，一眼便看到許多同學在前面圍著，情緒是很激動。我像一股清新的空氣一般“飄”至現(xiàn)場，嘿嘿，一個個雞蛋正準備“金蟬脫殼”呢!
第一組為右手剝雞蛋組，正在pk的兩個同學從體型上就相差了不少——一個個人高馬大，一個則小巧玲瓏，真是頗有懸殊呀!兩位同學已開始為雞蛋“金蟬脫殼”。“咚咚咚……”這是雞蛋與桌子進行親密接觸的聲音。“小不點”的手甚是靈巧，像大家閨秀拿繡花針的手一般，小心翼翼地滾動著雞蛋。雞蛋在他的小手上，不停的旋轉(zhuǎn)，一旁的同學有些著急了，畢竟看著對方手這么靈巧，多少也會有些緊張。在同學的催促下，“小不點”雖然加快了速度，卻仍是徒勞，可不是什么事都“一帆風順”的，“小不點”的雞蛋不知怎的就從中間裂開了縫，通過縫隙可以清楚地看見蛋黃。蛋殼也許是看到“小不點”那只靈巧的手，笑得綻開了臉!可這欣賞卻讓“小不點”多了幾分困難，但他沒有放棄，依然與雞蛋進行“殊死拼搏”。終于“金蟬脫殼”，雞蛋殼被“小不點”那光滑的手送進了嘴里，似齊天大圣吞吐蟠桃一般，干脆，利索，那叫一個爽。
另一位同學臉上不禁浮現(xiàn)出無奈的神情，自暴自棄地咬了一下手中尚未竣工的雞蛋——多半個還帶著皮呢!單手剝雞蛋，看來身形并不是成敗的關(guān)鍵，其實沒有優(yōu)勢，也完全可以反轉(zhuǎn)!
如果說這場實力懸殊的比賽有些出人意料，接下來的左手剝蛋才是“勢力囂張”。瞧!好大的陣勢!五六個人進行混合比賽，比賽的號角一吹響，雞蛋敲桌子的混雜聲不絕于耳，還有一股淡淡的茶香蔓延開來(于英曼剝的是茶雞蛋)，場面是異常激烈，每個人都不肯放松�？戳丝措x我最近的一位同學，哇!手中的雞蛋不知分了多少家，潔白的蛋清變得坑坑洼洼，蛋清和蛋黃混合在一起早已模糊不清，再看看桌子上，一片狼藉，橫尸遍野。最精彩粉碎雞蛋的，非張仰迅莫屬了，那一聲聲“巨響”后，他的雞蛋便開了“花”，好一派“壯麗景色”。
雞蛋殼碎了一地，歡聲笑語匯成了河……
(指導(dǎo)老師：王玉俊)
本文作者： 山東省泗水縣龍城中學七(10)班 劉雯