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以讓世界充滿愛(ài)為題的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-05

以讓世界充滿愛(ài)為題的作文

  有愛(ài)在的地方,即使是地獄也會(huì)變成天堂。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下讓世界充滿愛(ài)作文吧!

讓世界充滿愛(ài)作文篇一:

  我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  在每個(gè)人的眼中,愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),妻兒支持,就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō),兒女孝順就是幸福。

  在身邊都有愛(ài),只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你,讓你快樂(lè)。

  在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。“嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車?yán)锪税,我這有鉗子。”他一邊說(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

  圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)ァ?rdquo;有的人在哄嚇得驚恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了。”兩位家長(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來(lái)了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

  我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

  時(shí)間多點(diǎn)愛(ài),就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài),那么世界就充滿關(guān)愛(ài)!!!

讓世界充滿愛(ài)作文篇二:

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓清澈的泉水,讓枯萎的心靈重新變成那一望無(wú)際的綠州;愛(ài)心是人與人的相互奉獻(xiàn),讓素不相識(shí)的人之間架起一座友誼的橋梁

  1942年,第二次世界大戰(zhàn)期間,彼得格勒已經(jīng)被德國(guó)法西斯武裝包圍了一年多,城內(nèi)彈盡糧絕,居民每天只能分到120克黑面包,到處有餓得爬不起來(lái)的人,一天一輛裝著專供傷員吃的新鮮面包的卡車行駛在大街上。突然一顆炮彈在車頭爆炸,司機(jī)犧牲了,面包散得到處都是,饑餓的人從四面八方跑來(lái) 可令人想不到的是他們不約而同地拾起一塊塊誘人的面包,小心吹去塵土仍舊放在車廂里,并自動(dòng)保護(hù)著這車面包,直到另一輛車來(lái)把它拉走,可在等待的過(guò)程中有兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)暈倒了 是什么力量讓人們作出了這樣的選擇呢?是因?yàn)閻?ài)心,凝聚成了英雄的彼得格勒精神,靠它,英雄的彼得格勒人民最終戰(zhàn)勝了法西斯

  20xx年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,當(dāng)時(shí)地動(dòng)山搖,房屋傾覆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的城市化為一片廢墟,哀鴻遍野,同胞們死傷無(wú)數(shù),但令人欣慰的是在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中涌現(xiàn)出許多舍己為人的英雄們,他們把生的希望留給了別人,把災(zāi)難留給了自己。是您 譚千秋老師,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),您把生的希望留給了四位學(xué)生。當(dāng)時(shí)您正在給同學(xué)們上課,忽然教室搖晃起來(lái),整棟樓隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn),看到情況如此緊急,您馬上意識(shí)到是地震,您大喊: 快跑! 同學(xué)們紛紛沖了出去,眼看有四個(gè)同學(xué)沖不出去了,是您用自己的血肉之軀擋住了水泥塊。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)您時(shí),您的后腦被砸得凹陷下去,可身子還死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。在生死攸關(guān)的時(shí)候,是什么力量支撐你把生的希望留給了別人呢?是因?yàn)槟闹杏写髳?ài),正是因?yàn)橛辛诉@份大愛(ài),災(zāi)區(qū)在最短的時(shí)間內(nèi),奏響了一曲不屈不撓、風(fēng)雨同舟、災(zāi)后重建的贊歌

  愛(ài)心是什么?是死神即將從我們身邊奪走一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),千萬(wàn)個(gè)生命從命運(yùn)繩索的那一頭,齊心協(xié)力同死神拔河,把那些處在危險(xiǎn)中的人奪過(guò)來(lái);愛(ài)心是什么?是在最危險(xiǎn)的關(guān)頭,把我們的生命分點(diǎn)給最需要的人。現(xiàn)在讓我們像彼得格勒的人民和譚老師一樣,心中有愛(ài),使我們的世界變成更加美好的人間吧!

讓世界充滿愛(ài)作文篇三:

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間 是啊,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在,父母對(duì)你的愛(ài),親朋好友對(duì)你的關(guān)懷?僧(dāng)20xx年5月12日14時(shí)28分04秒,不幸降臨到了中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震!汶川地震共造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤,地震無(wú)情人有情,地震發(fā)生后,全國(guó)人民踴躍獻(xiàn)血,各地民眾捐款捐物的熱情持續(xù)不斷,志愿者源源不斷地進(jìn)入災(zāi)區(qū),我才對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

  地震那一刻,許多生命都綻放出最后的耀眼光彩,許多老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì),用他們的趁著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血和生命為不少孩子贏得了生存的希望和機(jī)會(huì),奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌,許許多多的教師在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的血肉之軀為學(xué)生牢牢把握住了生命之門,在電視上這樣一些慘烈而感人的片段一次又一次讓我們潸然淚下,期中令我最感動(dòng)的是一位年輕女教師身體斷成兩截,臉部血肉模糊,可她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生,人們?cè)趺搓,也無(wú)法掰開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手,這位偉大的老師叫向倩,她這出乎意料的舉動(dòng)不僅僅使在場(chǎng)記者驚呆了,更令我震撼,一個(gè)老師能有這樣勇敢的舉動(dòng),不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

  的確,社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑 大到捐獻(xiàn)骨髓,鮮血,幫助希望工程等。我曾在屏幕上看到過(guò)一幕,一位中年男子,正到學(xué)校去看望自己的兒子,不幸的是,地震在此刻降臨,他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子在教學(xué)樓下,他正要沖去救他們,卻忽然傳來(lái)一陣耳熟的叫喊聲,他一回頭,果然沒(méi)錯(cuò)。發(fā)出喊聲的正是他的孩子,孩子離他只有幾步之遠(yuǎn),他可以立即飛奔過(guò)去,吧兒子拉回身邊。但他并沒(méi)那樣做,而是朝另一面奔了過(guò)去,瞬間,教學(xué)樓塌了,他眼睜睜的看見(jiàn)兒子被掩埋在廢墟中,他心碎了 到底是什么讓他放棄自己兒子的生命,是愛(ài),愛(ài)使得他能夠如此奉獻(xiàn)自己的兒子,愛(ài),這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。

  經(jīng)過(guò)這次無(wú)情的地震,我懂得了世間的愛(ài)是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有驚大地舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能為別人設(shè)身處地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格和愛(ài)心的照耀,甘愿為社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人。因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,因此,愛(ài),使我們心靈相通,愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美得鮮花。

讓世界充滿愛(ài)作文篇四:

  在成長(zhǎng)的歷程中,有家人的關(guān)愛(ài),有老師的慈愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài),還有來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們每天都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著生活的美好。因?yàn)閻?ài),我們的生活如詩(shī)如畫(huà);因?yàn)閻?ài),我們的心豐盈充實(shí);因?yàn)閻?ài),我們對(duì)未來(lái)充滿期待。

  生活中,處處存在著真愛(ài),用眼睛去尋找,用心去體會(huì),才能找到它無(wú)處不在的身影;體會(huì)到它的珍貴!

  廣場(chǎng)上,兒子蹣跚學(xué)步,摔得哇哇大哭,年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵(lì)下,艱難地爬了起來(lái)。樹(shù)蔭下,女兒正坐在草地上看書(shū),父親走過(guò)來(lái),給女兒一疊報(bào)紙,說(shuō):“看看里面有沒(méi)有你要的資料,還有,不要在陽(yáng)光下看書(shū)哦!”這些是來(lái)自家人的關(guān)愛(ài)。

  辦公室里,老師把學(xué)生叫到面前,對(duì)其說(shuō):“你這次的成績(jī)大幅度下降,這是怎么回事,好好反省反省。”這是來(lái)自老師的慈愛(ài)。

  教室里,正熱火朝天的進(jìn)行著大掃除,突然,“啊”的一聲,一同學(xué)被窗子上的鐵片割到了手,其他同學(xué)立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,一個(gè)同學(xué)跑到座位上將書(shū)包中的創(chuàng)可貼拿給受傷的同學(xué)。這是來(lái)自同學(xué)的友愛(ài)。

  深圳,一名外來(lái)務(wù)工人員不幸成為“植物人”,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的精心治療下獲得新生,康復(fù)出院。這是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài)源于人性的傳遞和對(duì)未來(lái)的憧憬,它可以隨生命兒樸實(shí),為世界增光添彩。哪里有愛(ài),哪里就有陽(yáng)光,哪里有愛(ài),哪里就有溫暖……愛(ài)就是這樣會(huì)使人付出很多,也得到很多,愛(ài)不止一種,有朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)等等,但它們都有一個(gè)共同的名字—愛(ài),是這些愛(ài)使世界充滿溫暖。讓我們一起努力,改變自己,讓愛(ài)無(wú)處不在!

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