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關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-02-14

關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文

  關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始,以下是小編給大家提供的關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考。

關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文篇一

  在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽,能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無處不在。

  鏡頭一

  期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來?粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”,我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來是監(jiān)考老師來到我的身旁,伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“如果熱,把窗戶開開,別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。

  啊,是老師的關(guān)愛給了我力量,老師的愛就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。

  鏡頭二

  窗外的雨嘩嘩地下著,我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里,沒錯(cuò),我沒有帶雨具,也沒有人來接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來,對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱,孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí),同學(xué)小燕突然進(jìn)來了。我好奇地問:“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。

  鏡頭三

  “怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書又那么不好找,明天上學(xué)沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說:“沒關(guān)系,我去給你買。”一個(gè)小時(shí)后爸回來了,我問在哪買的,他說:“你就不用問了,看是這個(gè)版的吧。”他早被淋成落湯雞了?粗职譁喩淼嗡,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……

  爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進(jìn)的力量。

  生活中這樣的鏡頭無處不在,如果需要我我可以連續(xù)播放下去。

  我們接受著關(guān)愛。我們要珍惜這些關(guān)愛,我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們。

關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文篇二

  愛,是很神奇的力量!愛的禮物,更是一種傳達(dá)這神奇的媒介,因?yàn)樗龓Ыo送禮者與收禮者溫暖,也帶給人們真摯的心意和喜悅。

  去年圣誕節(jié),媽媽送給我和哥哥各一條十字架項(xiàng)鏈,特別的是,哥哥和我的項(xiàng)鏈可以合而為一,媽媽說,不管將來如何,當(dāng)遇上困難或快樂的事時(shí),我們必須互相幫助、一起分享。這份禮物就是一份珍貴的愛的禮物,因?yàn)樗碇鴭寢寣ξ覀冃置玫钠谕蜕钌畹膼,也代表著耶穌愛我、保護(hù)我,所以我都一直很珍惜它。它是媽媽給我和哥哥的愛,而這份愛無與倫比。

  要如何回送一份愛的禮物呢?我想,除了珍惜送禮者的心意,好好地運(yùn)用這份禮物,欣賞這份禮物背后的涵義,就是一種回應(yīng)了!

  拿到愛的禮物,讓人感到快樂,感動(dòng);拆開禮物時(shí)的喜悅,也是筆墨無法形容的。一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,加上一張小卡片,就可以滿足一個(gè)人的心,制造大大的幸福。

關(guān)于關(guān)愛的優(yōu)秀作文篇三

  地球,一個(gè)藍(lán)寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園,藍(lán)色的大海,綠色的森林,遼闊的草原,彎彎的小河,蔚藍(lán)的天空中,朵朵白云漂浮其間,描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷,我們是多么地?zé)釔勰,我們的地球媽?

  然而,目前我們?nèi)祟悈s面臨著這樣一個(gè)問題:是讓這顆藍(lán)寶石繼續(xù)折射出藍(lán)天碧海的光芒,還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?

  因?yàn)楝F(xiàn)在,我們的母親,地球媽媽已經(jīng)是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林,使一群群在藍(lán)天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們污染了滋潤它全身的河流,讓一群群驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護(hù)它的臭氧層,讓更多的紫外線,紅外線趁機(jī)而入,對動(dòng)植物造成極大的威脅;同時(shí),還有越來越多的野生動(dòng)物失去了它們舒適的家園,正在遭受著滅絕之災(zāi)…… 這難道是我們想要的嗎?而今,多少瀕臨絕種的動(dòng)植物還在苦苦的掙扎?他們在哀求,他們在呼吁,人類啊,你們?yōu)槭裁匆@么殘忍地對我?是啊,我們?nèi)祟愡@樣做,究竟是聰明這是愚蠢?你看,地震,海嘯,洪水,颶風(fēng),泥石流,沙塵暴…… 一系列的自然災(zāi)害如潮水般接踵而至,大自然已經(jīng)給了我們無情的懲罰,難道我們還要一錯(cuò)再錯(cuò)?我們還要自我毀滅嗎?人類啊,我們應(yīng)該思考。

  我也在深深的思考著。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去戶外爬山。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我們終于爬到了山頂,正當(dāng)我想體會(huì)杜甫老爺爺“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的愜意時(shí),我卻聽到從山下傳來一陣“轟轟”的聲音。開始我還以為是誰在發(fā)動(dòng)摩托車,也沒太在意。可是這一聲音持續(xù)了很久,我便開始納悶了,到底是怎么回事呢?我在山上東張西望,很想弄個(gè)明白。爸爸讓我循著聲音的方向去找,我根據(jù)爸爸教我的方法,看到了這樣的一幕:原來就在半山腰,一群農(nóng)民伯伯正在砍樹,只見一顆顆小松樹倒在我的眼前,慢慢的松林里倒下了一大片。此時(shí)我的心里不由得燃起了一股無名之火,要知道,森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看著那幾位伐的人,真想好好地對他們說:伯伯,你們不應(yīng)該砍伐小松樹,它們現(xiàn)在還是那么的小啊!你們更不應(yīng)該破壞森林,要知道,世界上沒有了植物就沒有了綠色,沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣,沒有了植物,可愛的小鳥就沒有了家,它們甚至不能生存!保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊!

  所以,為了我們的地球媽媽,為了我們共同的家園,作為地球家園中的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭盡一份心、出一份力!少年朋友們讓我們都來關(guān)愛地球,保護(hù)地球!讓藍(lán)天更藍(lán),讓白云更白,讓鳥兒有可愛的家,讓魚兒游的更加歡暢,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園吧!

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