以感動(dòng)為話題的高中優(yōu)秀作文
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)以感動(dòng)為話題高中作文,供你參考!
以感動(dòng)為話題高中作文篇1
感動(dòng),是人類高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái),譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了……不!譚老師沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó),不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到了童年;仡欁约旱耐,可以看清自己成長(zhǎng)的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí),媽媽說(shuō):“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人!”我聽(tīng)了驚訝起來(lái),一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無(wú)中生有!
我來(lái)到老人面前看了看,問(wèn):“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說(shuō):“兩年,而且是每天都在家做!”我聽(tīng)了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專心的忙做,我感動(dòng)了起來(lái),他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話。”我聽(tīng)后就簽了,給了他一元錢,這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽(tīng)了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好!
以感動(dòng)為話題高中作文篇2
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),
朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
以感動(dòng)為話題高中作文篇3
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面,每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。不要空嘆人世的無(wú)奈,讓我們用美麗的心情來(lái)看待人世的繁雜紛擾,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧。
當(dāng)落日的余暉灑滿窗欞的時(shí)候,幾只晚歸的鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里,畦子里的花靜靜地睡去,晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,濺落在古老的石井欄上,摔開(kāi)萬(wàn)道燦爛的金光。
觸景生情,想到這次的考試成績(jī),我竟然沒(méi)有了中考時(shí)破釜沉舟的膽氣和雄心。想到那些轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,不禁為之膽寒。多少個(gè)日日夜夜在書(shū)桌前暢游題海,多少次躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),此刻的一切努力卻全部化為泡影。
不覺(jué)中,漫步于小河邊。岸旁的花像細(xì)雨一般的地悄然飄落,我沒(méi)有察覺(jué)。輕浮的楊柳將他細(xì)碎的枝葉垂在水中,是否像我一樣,也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢(mèng)?金柳猶在,卻不是夕陽(yáng)中的新娘,余波暗起,輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。
推門進(jìn)家,香味撲鼻而來(lái),媽媽已做好了飯菜。沒(méi)有多說(shuō),拿起筷子便吃,卻不知那碗飯是如何下咽的。飯后,我跟母親說(shuō)出了內(nèi)心的失落,心里很不是滋味,只是默默地等母親的數(shù)落。家里出奇的靜,空氣在此刻也仿佛凝固了。一會(huì)兒,只聽(tīng)母親緩緩說(shuō)到:“人不能事事要求完美,只要真心地付出問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。”雖然短短的一句話,我卻了解到母親那博大的胸懷,我還有什么理由不去奮斗和拼搏呢?母親的話確實(shí)讓我感動(dòng),讓我懂得了人生合理的選擇。
生命的選擇賦予人活力,靈魂的選擇將產(chǎn)生永恒。
流逝的日子像一片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的律動(dòng)與浪漫。不記得曾有多少暮雨飄在胸前,多少寒風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心坎,爬上了我的臉龐。當(dāng)一個(gè)人與追求同行時(shí),那感動(dòng)是伴,美麗也是伴。
無(wú)論日轉(zhuǎn)星移,還是滄海桑田,永不改變的是那份銘刻心頭的感動(dòng)。人人都在追求美好的事物,可誰(shuí)又能真正明白:美麗源于一種感動(dòng)。