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我愛我校的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-09-28

我愛我校的優(yōu)秀作文

  我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛這個(gè)美麗而充滿歡快的校園。下面是幾篇我愛我校的作文,歡迎大家閱讀參考!

我愛我校的作文1

  我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn),它是個(gè)美麗又充滿生機(jī)的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學(xué)習(xí)的天堂。

  早晨,我背上書包,走向我的校園,走進(jìn)大門,第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗和每天我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。

  出了教學(xué)樓,會(huì)看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場,右邊有一個(gè)排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場和排球場中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長滿了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的?色是淺桔色的,每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì),等待就餐。

  上課時(shí),我們的校園就是我們學(xué)習(xí)的天堂,進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂,我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹,在知識(shí)的海洋里茁壯成長。“叮零零……”下課鈴響了,現(xiàn)在我們校園就是孩子們的樂園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。

  我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛這個(gè)美麗而充滿歡快的校園。

我愛我校的作文2

  公元2058年的一天,我正坐在電腦面前,屏幕顯示出一只活潑可愛的小老鼠。我緊張地操作著電腦,把老鼠的聲音譯成人的語言----

  “Hello!MynameisMary.What’syourname?”我靠,老鼠不但會(huì)講話,還會(huì)講英文吶!這可是我今生今世以來,令我最感到不可思議的一件事。我想:是不是真的有只會(huì)說話的老鼠呢?是不是有人故意在捉弄我呢?還是病毒侵入電腦了呢?不管怎么樣,我都要探個(gè)究竟!我的性格就是這樣,不打破沙鍋問到底,是決不會(huì)善罷甘休的!我急忙用英語回答:“Mynameis趙露.Howareyou?”呵呵,看你這只小老鼠能耐我何時(shí),我就不相信你的狐貍尾巴就不出來!比起英語詞匯量來,你就少費(fèi)點(diǎn)勁了,無人不知,無人不曉,我的英文水平,是全市最好。想到這兒,我就有點(diǎn)兒沾沾自喜的味道了,想入非非了。

  “I’mfinethankyou.Andyou?”老鼠傳過話來。“I’mok.”我打過去。對方提出語音聊天,我答應(yīng)了,也感到十分驚訝,心想:老鼠家也有電腦,還能語音聊天,真不知道這是一只什么樣的老鼠呢,不過如果露餡了可是對你不利的喲!我就算走遍天涯海角,也要逮到你這只捉弄人的小老鼠的!

  我打開語音開關(guān),過了一分鐘后,聽見十分清晰的人語聲,“喂,您好,我是Mary,你聽見我的聲音了嗎?”我回答道:“聽見了,聽見了,你真的是老鼠嗎?”“對呀,我是30世紀(jì)的智能老鼠,我可真的是一只白白胖胖的小老鼠喲!不用再懷疑了。不信,我給你發(fā)我家的房子的相片來。”隔了一、二分鐘后,只見一張漂亮的別墅出現(xiàn)在屏幕上。而且還有小老鼠一家的照片。

  這回我可真的相信了。之后,我和小老鼠聊得很投機(jī)。

我愛我校的作文3

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。

  學(xué)校校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們就有?zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進(jìn)的步伐,不禁想要隨著他們讀書的節(jié)奏,細(xì)細(xì)品味著那些音符的意蘊(yùn)。我們肩負(fù)著希望,心懷著夢想在書海里遨游,每個(gè)人都在拼搏著,為理想而戰(zhàn)。在教室里,我必須緊繃著,因?yàn)楦偁幪^激烈,但因?yàn)槭菉^斗,所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。

我愛我校的作文4

  我現(xiàn)在在荷城讀書,我是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來的五年級(jí)的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個(gè)學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。

  這個(gè)學(xué)校內(nèi)一半是綠樹和草坪。校園里還有一個(gè)足球場.田徑場.兩個(gè)籃球場,校園內(nèi)空氣清新,每天早晨來到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來到草坪綠樹下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。

  我在原來的學(xué)校是語文成績在中下一點(diǎn)的水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒有過被當(dāng)過范文來讀,而現(xiàn)在我的語文成績在中或中上水平,而且作文一想就有內(nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績提高最明顯的就要說英語了,在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用,而且老師講課是只是說說答案.中文就過了,也不說一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時(shí)沒有說話聲,老師不用生氣,而且老師說時(shí)聲音很動(dòng)聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個(gè)學(xué)期下來,我的英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。

  在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師.同學(xué)們的非常友好。下課時(shí)我們大家一起玩;遇到困難時(shí)大家一起幫助;遇到難題時(shí)大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動(dòng)一動(dòng)就會(huì)很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒想到學(xué)校時(shí),老師和同學(xué)們對我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對同學(xué)更友好.熱情。

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