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關(guān)于溫暖的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

關(guān)于溫暖的作文

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣。下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的關(guān)于溫暖的作文,希望對(duì)你有用!

關(guān)于溫暖的作文篇1:溫暖是指間的輕柔

  深夜里不眠的身影,那是在燈光下忙碌的母親,輕柔的十指舞動(dòng)在指間,流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩,暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜,那時(shí)流瀉在柔指間的溫情,在我心頭一觸即發(fā)。

  初中的最后一個(gè)寒假,雖已迫近中考,但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多,家長(zhǎng)會(huì)上老師說得每字每句都銘記于冊(cè);不斷關(guān)注報(bào)紙、新聞,想對(duì)中考多多了解。一天夜里,媽媽問我:“老師說要拆語(yǔ)文書中的必背文言文并整理起來方便復(fù)習(xí),你需要我?guī)兔?”我不耐煩地說:“急什么,我又不知道哪些是必背篇目,開學(xué)再說。”媽媽沒有再說什么,只是凝望著桌上的語(yǔ)文書。

  深夜,我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼,眼前是媽媽的身影。她佝僂著背,在燈光中與黑夜隔絕;手按著書本,輕輕地撕下泛黃的書頁(yè),小心翼翼地放在一旁疊起的書頁(yè)上,另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁(yè)間,編織出濃厚的情網(wǎng),這親情的網(wǎng)籠罩著我,使我倍感溫馨。我靜靜地躺下,默默地享受著溫情,不想打擾她。

  經(jīng)過那一夜,我燃起了拼搏向上的決心,但屢遭挫折,成績(jī)一直不近如人意。后來我拿到老師分發(fā)的必背篇目,才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過錯(cuò)都?xì)w結(jié)在媽媽身上,全然不覺自己還不夠努力。媽媽還是沒說神馬,靜靜地注視著桌上的必背篇目。

  又一個(gè)深夜,我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書,卻只點(diǎn)了一根蠟燭,可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面,望見剪刀的影子將紙與書隔絕,但交匯在指間的情絲無論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌,可十指輕柔的舞影卻十分清晰,渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著,心中除了溫暖還多了一絲內(nèi)疚。

  溫暖是指間的輕柔,是母親灌注在紙頁(yè)的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火,讓我想傾盡全力來報(bào)答輕柔的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的路上,這份溫馨會(huì)時(shí)刻相隨。我會(huì)在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。

關(guān)于溫暖的作文篇2:讀書給予我的溫暖

  因?yàn)槲矣袝,所以成長(zhǎng)路上從未感到孤獨(dú)。——題記

  余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我不忘有書籍陪我一路走過。

  找一個(gè)悠閑的午后,捧一杯清幽的綠茶,翻開舒婷的《致橡樹》,很短,細(xì)細(xì)品來卻意味深長(zhǎng)。我仿佛可以感受到這個(gè)女子濃濃的愛意和深深的倔強(qiáng),她的愛,不是轟轟烈烈,而是細(xì)水長(zhǎng)流。她不屑于攀龍附鳳,卻愛上了身處云端的他,她想做一株木棉,可以給他溫暖的木棉,對(duì)她而言,那種“仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依”才是她想要的愛情。而他與她相依,這才是她的欣慰。

  翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè),我仿佛看到了那個(gè)千瘡百孔的病態(tài)中國(guó),更深深的感受到了一股紅色的力量,我應(yīng)該可以想到,魯迅是以怎樣的心情來寫這兩篇文章,有憤怒,有無奈,有感傷,更多的是向上的希望,他知道那時(shí)的中國(guó)是酣睡且彷徨的,他想要吶喊,他想要中國(guó)覺醒,他的心中還有希望,還有力量。透過厚重的紙頁(yè),我們不應(yīng)該緬懷歷史,我們更應(yīng)該看看歷史留下的教訓(xùn)。我懂得了唯有少年則強(qiáng)國(guó)強(qiáng),而我們應(yīng)竭盡全力讓祖國(guó)的未來覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。

  吹開《三國(guó)演義》表面的歷史灰塵,我仿佛看到了那個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)荒涼蕭條的故鄉(xiāng),我仿佛看到了一代梟雄的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮?xí)r心理是怎樣的不甘與憤慨,我不知道在曹操垂垂老矣時(shí)面對(duì)大海發(fā)出”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“的感慨時(shí),除不屈的信念外,誰還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩(shī)詞時(shí),懷一種敬畏,因?yàn)樗侵档米鹬氐挠⑿。這才是曹操的欣慰。

  請(qǐng)?jiān)徫夜陋?dú)成性無藥可醫(yī),請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲赞o不茍言笑,回首來時(shí)路,我真的很慶幸,因?yàn)橛袝呐惆,才讓我未曾感到孤單,一路品讀,一路風(fēng)景。

關(guān)于溫暖的作文篇3:那一種溫暖

  窗外依舊是絲絲秋雨,秋風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了一年前……

  卷子發(fā)下來了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上——74分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得似乎連大自然都在嘲弄著自己。我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成一團(tuán),一股腦兒塞進(jìn)書包,隨后雙手抱臂做阿Q狀,苦笑幾聲,索性來個(gè)“眼不見心不煩”吧!

  談何容易呢?爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天腳步那么沉,考試?yán)?“嗯。”“考了多少呢?”我沒好氣地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。

  不知怎的,我卻走神了?吹剿@些年驟添的根根白發(fā),透過頭發(fā)還可以看到發(fā)亮的頭皮。從后面看,顯得腦袋很大,頭發(fā)很卷,有幾根因?yàn)槌D甏髅弊拥木壒,還翹了起來。

  看著看著,我猛地回過神來,靜靜地、認(rèn)真地聽著。

  瑟瑟的秋風(fēng)中,你可以看到一束橘黃色的光透過一扇小窗戶;再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夕照里有兩個(gè)人影:一個(gè)胖胖的,手中比劃著;還有一個(gè)小女孩兒的身影,撅著屁股,一手托著腮,眼睛入神地看著,也不時(shí)插上幾句,頻頻點(diǎn)頭。

  那個(gè)小女孩,眼前不時(shí)閃耀著陽(yáng)光下絲絲白發(fā)反射出的光芒。

  題目一直講解到深夜,我坐下來靜心思索著。篤、篤,爸爸敲著門,他端著一杯牛奶,對(duì)我說:“天晚了,喝了牛奶就睡覺,快喝了吧,啊?”我轉(zhuǎn)過臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯。”

  哦,爸爸,你可知道,我轉(zhuǎn)過臉,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水?

  秋風(fēng)陣陣,寒意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。

  那一種溫暖,驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。

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