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2019元旦假期記事初中作文素材

發(fā)布時(shí)間:2019-11-07

2019元旦假期記事初中作文素材

  元旦假期又是一個(gè)舉家團(tuán)圓的日子,你有什么假期故事值得分享的嗎?一起來看下優(yōu)秀的初中作文素材吧。下面小編精心整理了20xx年元旦記事的初中作文素材,供大家參考,希望你們喜歡!

20xx元旦記事作文素材:元旦記事

  每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事.

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---

  “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”

  我紅著臉不住的說“是,是,是---”

  老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問到。

  "是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)。”

  聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。

20xx元旦記事作文素材:新年寄語

  輕輕地,晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,窗外的樹枝撫摸地窗沿,沙沙地響。窗簾之間露出了一點(diǎn)兒縫隙,彎彎的月牙映入眼簾,四周沒有一顆星星,望著那月牙形單影只,有種莫名的傷感涌上心頭。在這人人團(tuán)圓,家家合歡的大年夜,為何月兒你如此孤獨(dú)?同是天涯淪落人,若許我此刻能體會(huì)你的孤獨(dú)與悲傷。

  靜靜地,門被推開了,外婆邁著穩(wěn)健的步伐走到我的身邊,看到我滿面的愁容,不禁深深嘆了口氣:“從小在父母身邊長大的孩子一旦離開了父母就會(huì)格外孤獨(dú)。”我抬起頭,心想:是啊!我是在思念我的父母,我最親愛的父母。離開父母的我宛若河岸的柳絮,孤單一人,飄飄零零。

  外婆對(duì)我說,“孩子,畢竟是過年,還是出去玩玩吧。”于是,我邁過青石小道,走家串門?杀氖,這些“朋友”我都不認(rèn)識(shí),他們也不認(rèn)識(shí)我。絲毫不理會(huì)我這孤獨(dú)的人兒,而是各自把玩著手中之物,興高采烈地,好似幸福地鳥兒嘰嘰喳喳,雖然刺耳,但我必須承認(rèn)那是幸福的聲音。看著他們的笑容,我有種想哭的欲望,以往的這時(shí)候我笑得更開心,叫得更大聲,而現(xiàn)在吐露的每一個(gè)字都好像是多余的。

  我回到了那間孤獨(dú)的小屋,與月兒作伴。不知爸爸媽媽是不是也在思念我?因?yàn)樯倭宋叶X得過年格外單調(diào)?

  零點(diǎn)到了,新年的鐘聲響起,天上燃起了朵朵燦爛的煙花,我看到月兒笑了,他不再孤單了。我含著淚微笑著,新年伊始,我惟一的愿望就是明年的春節(jié)能與父母、弟弟一起度過。

20xx元旦記事作文素材:快樂的元旦匯演

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

  快樂的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

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