以元旦為話題的作文范例
送走舊的一年，我們迎來了新的20xx年，下面是小編整理的20xx關(guān)于以元旦為話題的作文大全，歡迎借鑒。
以元旦為話題的作文
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義!
以元旦為話題的作文
今天是元旦，是新一年的第一天，天氣很好，陽光燦爛，氣候溫暖。
我和媽媽，姥姥，姥爺去濮水公園爬山，小山不是太高，但是坡度很陡，爬起來很困難，我爬的時候覺得很累，但是因為我覺得已經(jīng)在山上了，不管上還是下山走的路程差不多遠，還有就是我想到媽媽教過我只要是自己做出的選擇，不管有多困難，都要盡力把他做好。想到這里，我就又有動力堅持下去了。
下了山，我看見有人在騎馬，我也想騎。于是我們就到山下牽馬的人那里去。只見那匹馬頭上戴著一朵紅色的綢緞的花，脖子上掛著一圈大鈴鐺，走起路來叮當叮當?shù)捻懼�，就像一首好聽的小曲。等我騎上了馬后，開始我有點害怕，害怕一不小心摔下來了。騎了一會兒，我就不害怕了，我覺得騎馬真是太好玩了。大馬走起路來一顛一顛的，我在馬上也隨著大馬跑動的節(jié)奏一起一伏的，當時我覺得胳膊都要掉了。
大馬跑的可真快呀，媽媽在旁邊陪著我，都追不上了，等我下馬了等了好一會兒，媽媽才追過來。媽媽說把她給累壞了，馬兒跑的太快了。我看大馬可是一點兒都不累呢。怪不得古時候人都用馬來做交通工具，原來它不但跑得快，還很有力氣呢!
元旦過的真快樂!
以元旦為話題的作文
歲月露著甜甜的微笑，邁著輕輕的腳步，迎來了新的一年，盼星星，盼月亮，終于迎來了元旦節(jié)。
今天是20xx年的最后一天，老師說：“明天就是元旦節(jié)了，我們要舉行聯(lián)歡晚會!”，同學(xué)們聽了開心極了，晚上媽媽帶我到超市買了好多我愛吃的零食，躺在床上，一想到明天就可以吃零食，看節(jié)目，我就興奮得睡不著，只希望時間過得快一點
元旦的那天早上，學(xué)校門口的顯示屏上寫著四個大字：元旦快樂，刺骨的寒風(fēng)吹在人們的臉上，可是人們的臉上都洋溢著開心的笑容，我來到教室，同學(xué)們已經(jīng)開始布置教室了，謝申陽在黑板上寫上了漂亮的大字：歡慶元旦，張靜怡忙著吹氣球，掛氣球，不一會教室里就剩開了一朵一朵的氣球花，剩下的同學(xué)忙著拉桌子，擺凳子，一會兒工夫，教室里就變成了一個美麗的童話世界。
聯(lián)歡會開始了，首先上場的是張俊卓，他為我們表演的是笛子獨奏：《西游記插曲》，他吹的很好聽，我們都陶醉在音樂中，好像真的看到了孫悟空和豬八戒，曲子吹完了，教室里響起了熱烈的掌聲。接著上場的是馬春風(fēng)，她表演了葫蘆絲：《小星星》，我們也跟著唱了起來，接下來有唱歌的，有變魔術(shù)的……，陣陣笑聲從我們的教室傳出去，最熱鬧的要數(shù)抽簽獻節(jié)目了，抽到什么表演什么，連我這個淑女也唱了一首歌呢!大家都給我使勁的鼓掌。
這真是一個開心的元旦啊!
以元旦為話題的作文
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我?我表演的節(jié)目在第幾個?
第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
……
以元旦為話題的作文
十二點的那一刻，我還在趕著這篇作文，突然，手表上的12：00打斷了我的思緒，“啊，十二點?”我“大吃一斤”。于是，我的作文就“誕生”于十二時十八分。
“，你快回來……”今天11時50分，我唱著自編的歌曲迎接新年的到來。雖然已經(jīng)很吃了，但我還是沒有水，不僅因為今天是特殊的日子(中國人的‘平安夜’嘛，誰不想在新年鐘聲響起的那一刻，投入新日歷的“懷抱”呢?)，而且今天對我來說是一個音樂日，讓我興奮得睡不著覺，恨不得翻個跟頭。雖然白天被野蠻老師所占領(lǐng)，但屬于我們的晚上到來時，誰能給我們潑涼水呢?今天傍晚，我到音像店買了一盒張含韻的錄音帶，之后，音樂日就開始了。我已回到家迫不及待的試聽，還手舞足蹈!晚上，我又打開電視直奔“歡樂中國行”節(jié)目，節(jié)目里的歌可把我弄得如癡如醉，向被磁鐵吸住了一樣。結(jié)果，這劑“興奮劑”搞得我一晚上又唱又跳，十二點了都還沒入睡，引用媽媽的話，像個瘋子。
十二點的那一刻，我還在趕著這篇作文，突然，手表上的12：00打斷了我的思緒，“啊，十二點?”我“大吃一斤”。于是，我的作文就“誕生”于十二時十八分，夜深人靜時，有點尷尬吧?
以元旦為話題的作文
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學(xué)們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責(zé)把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。