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六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文

  元旦的時(shí)候總會(huì)放假,在元旦的當(dāng)天總會(huì)舉辦聯(lián)歡會(huì),共同慶祝元旦。一起來(lái)看幾篇描寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文,歡迎大家閱讀!

描寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文1

  有一次,森林里舉行聯(lián)歡會(huì),有小猴、小兔和小公雞等來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)。小動(dòng)物們開(kāi)始表演節(jié)目,萬(wàn)獸之王獅子說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是猴子走鋼絲。”大家希望早點(diǎn)兒看到節(jié)目。不一會(huì),猴子出來(lái)了,猴子機(jī)靈的爬上鋼絲,穩(wěn)穩(wěn)的在鋼絲上走路。又騎著單輪車(chē)在鋼絲上表演,還在鋼絲上翻跟頭。

  猴子表演完走下舞臺(tái)。大家都說(shuō):“表演的太好了,太棒了!”獅子又宣布:“第二個(gè)節(jié)目是兔子跳舞。”兔子穿上潔白的裙子走上舞臺(tái),兔子開(kāi)始表演舞蹈了,它美麗的裙子來(lái)回?cái)[動(dòng),就像一把撐開(kāi)的小傘。小兔做著各種各樣的花樣動(dòng)作。大家齊聲喊:“小兔你真棒!”

  獅子又宣布:“第三個(gè)節(jié)目是你們想不到的節(jié)目——公雞唱歌。”大家聽(tīng)了,高興的不得了。獅子說(shuō):“請(qǐng)公雞先生上臺(tái)。”大公雞走上舞臺(tái),向大家演講:“我今天能給大家唱首歌,是我的驕傲。我要把自己覺(jué)得最好聽(tīng)的一首歌獻(xiàn)給大家。”大公雞開(kāi)始唱它動(dòng)聽(tīng)的歌,唱完后大家的掌聲持續(xù)不斷。

  就在大家的歡聲笑語(yǔ)之中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

描寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文2

  春節(jié)快要到了,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容,家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼對(duì)聯(lián)。一大早兒,我伴隨著朝陽(yáng),歡歡喜喜地來(lái)到了作文班。一進(jìn)作文班,只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們開(kāi)迎春聯(lián)歡會(huì)。”我想:“怪不得今天早上我聽(tīng)到了喜鵲在叫,真是有好事啦!”

  不一會(huì)兒,又來(lái)了二名同學(xué),我們?nèi)齻(gè)人,一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了作文班,每個(gè)人都在黑板上用不同顏色的粉筆寫(xiě)下了一個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。有幾個(gè)同學(xué)還在黑板上畫(huà)上了漂亮的花兒和其它的圖案,特別是那一顆顆漂亮的小星星,格外引人喜愛(ài),仿佛正在頑皮地沖著我們笑。一切準(zhǔn)備就緒后,陳佳麒宣布:“迎春聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!”第一個(gè)表演節(jié)目的是王建。

  在作文班,王健被我們稱(chēng)為“小詩(shī)人”,只見(jiàn)他大大方方地走到臺(tái)前,用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫(xiě)的兩首詩(shī),我真是太佩服他了。第二個(gè)節(jié)目,就輪到我了。當(dāng)老師叫我時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,可老師說(shuō):“大膽點(diǎn)。”我便很有信心地走到臺(tái)前,跳起了拉丁舞。

  一開(kāi)始,我非常緊張,可跳了一會(huì)兒,我便放松了,越跳越來(lái)勁了。才跳完,同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興,但也很后悔,因?yàn)闆](méi)多跳一會(huì)兒。接下來(lái),是牟芷萱表演,她一口氣讀了18個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。等她讀完后,我心想:“我以后要向她學(xué)習(xí),多多積累好的詞匯。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還把成語(yǔ)抄在了本上。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)……不知不覺(jué),迎春聯(lián)歡會(huì)便在快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

  回家時(shí),我心想:“以后有什么節(jié)目,我還要積極參加。因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì),不僅鍛煉了我,而且還提高了我各方面能力,增加我和同學(xué)們之間的友誼,給我的印象太深了,讓我太難忘了!。”

描寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文3

  上午語(yǔ)文課任老師說(shuō)安排一下誰(shuí)主持聯(lián)歡會(huì),任老師點(diǎn)了六名同學(xué)一起安排這次的聯(lián)歡會(huì),我就是其中一位,我非常的高興,還有班長(zhǎng)常思禮、文藝委員貝貝、小寧、君君、小澤,他們也都很高興。

  剛下了第二節(jié)課,我和男男正準(zhǔn)備出去踢鍵子,班長(zhǎng)常思禮就叫我去開(kāi)會(huì),說(shuō)我們六個(gè)人分工合作,小寧寫(xiě)稿子,貝貝主持,我分管玩游戲,讓回答不上來(lái)的同學(xué)罰表演節(jié)目,回答上來(lái)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,可能我光記自己準(zhǔn)備的東西,忘了君君和小澤分的什么工了。

  我們六人都很有信心把這次聯(lián)歡會(huì)主持好。

描寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文4

  每年中秋節(jié)的夜晚,和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前,品嘗著滿(mǎn)桌的美味佳肴,享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè),

  我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋節(jié),我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。

  那天是星期一,老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿(mǎn)了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上“中秋月兒圓”的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。

  六點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿(mǎn)面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。

  首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,同學(xué)們深情的朗誦,把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著,男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》,那雄壯有力的聲音在教室里回蕩,那少年的豪情也在我們心中激蕩,朗誦到高潮時(shí),老師也情不自禁地加入我們的朗誦。

  緊接著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了,一首首優(yōu)美的小提琴曲,悅耳的葫蘆絲,悠揚(yáng)的笛聲,讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中。

  該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了,我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》,一上臺(tái),我們都有點(diǎn)緊張,我們的心怦怦直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的,雙腿不由自主的打哆嗦?粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光,我們深吸一口氣,努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。開(kāi)始唱了,剛唱了兩句,我就不緊張了,我還像個(gè)小演員似的,神態(tài)大方,隨著甜美的歌聲,翩翩起舞,趙晨靜動(dòng)作也很自如,笑容很甜。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。“咔嚓”老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

  隨后,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,有讓人捧腹大笑的笑話(huà)故事,還有現(xiàn)代舞,相聲等,節(jié)目精彩極了?吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,紀(jì)老師給我們唱了一段豫劇,班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連,我們幸福的笑聲飄出窗外…………….

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