學(xué)校過元旦的作文
新年到，祝福到；短信問好，友人可安；祝愿朋友，財(cái)源滾滾；吉祥高照，鴻運(yùn)當(dāng)頭；幸福圍繞，健康相伴。下面是小編為你整理的學(xué)校過元旦的作文，歡迎閱讀。
學(xué)校過元旦的作文1
啊，真高興啊！盼啊盼，終于把一年一度的藝術(shù)月給盼來了。星期二這天，我們?nèi)熒鸵ル娪霸河^看文藝匯演了。
這天，同學(xué)們興致勃勃地排著隊(duì)來到了電影院。隨著優(yōu)美的音樂響起，“迎20xx元旦文藝匯演”就在此刻拉開了帷幕。伴隨著一陣陣掌聲，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把匯演推向了高潮。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)檩喌轿覀儼嘌莩隽�。我和我們班的其他小演員在臺(tái)下?lián)Q好了衣服這時(shí)，主持人張老師宣布：“下面有請(qǐng)五二班為我們帶來的《新童謠伴我成長》�！蔽乙幌氲揭驹谂_(tái)上，面對(duì)那么多的觀眾，心里就緊張極了，像揣了一只小兔子一樣，七上八下。到了臺(tái)上，看到臺(tái)下觀眾那期待的目光和老師鼓勵(lì)的目光，我就不那么緊張了，心情放松了許多。踏著音樂的節(jié)拍，我漸漸的融入其中。真像大人們說的那句話一樣：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。你不知道，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花費(fèi)了多少心血�。∥覀兩泶┮惶追奂t色的裙子，像一個(gè)個(gè)粉色的小天使一樣，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾。當(dāng)我們的表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，還有幾位低年級(jí)的小弟弟，小妹妹說：“姐姐，你們演的太棒了！”這時(shí)的我們，心里真比吃了蜜還要甜呢！
接著，我們又觀看了許多精彩的節(jié)目。其中，最使我難忘的還是五三班帶來的《爵士芭蕾》。你瞧，演員們身穿一套雪白的紗裙，像一只只美麗的白天鵝翩翩起舞。表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次活動(dòng)不僅讓我們豐富了業(yè)余生活，又讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí)。這真是一次難忘的活動(dòng)��！
學(xué)校過元旦的作文2
“耶——”從四（3）班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來老師剛給同學(xué)們宣布：“下午要開慶元旦聯(lián)歡會(huì)了，誰想表演節(jié)目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學(xué)們能不高興嗎？
為了下午的聯(lián)歡會(huì)，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字，在字旁畫了一些美麗的小花小草，又畫了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈，教室中間空出一個(gè)大場地，是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒，我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開始。
到了下午，同學(xué)們都帶來了五花八門的小零食，第二節(jié)課時(shí)，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽講話：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目，先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽的詩歌，緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動(dòng)聽，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽見。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福��！接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛，全班鴉雀無聲，大家靜靜的聽得著了迷，都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來，表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲，我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂！“
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中，期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。
學(xué)校過元旦的作文3
最近一段時(shí)間，我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節(jié)到了唄！不對(duì)，只說對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開一個(gè)元旦party，都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午，同學(xué)們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了！而且還準(zhǔn)備了有零食哦！
在元旦晚會(huì)，每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，我也不例外。
周五下午走進(jìn)教室，教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上，還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室，就有了過節(jié)的感覺。
”老師來了！“站在門口的同學(xué)喊道。”快，快！“有同學(xué)跑過去蒙住老師的眼睛，還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花，感動(dòng)得不知道說什么好。
Party開始了。”主持人“開始講話。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂大本營“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。
前面節(jié)目的時(shí)候，我一點(diǎn)東西也沒吃。后來，我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里，居然正好就該我們了�。∥液鷣y嚼了幾下，吞下肚子。和孫思嘉一起走上”臺(tái)“去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方，我沒唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的。旁邊同學(xué)說，你們唱的不錯(cuò)嘛！她居然沒聽出我唱跑調(diào)了。
該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音，沒想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“！當(dāng)他開始唱時(shí)，我們都不相信他能吼上去。沒想到的是，他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。
節(jié)目表演完了以后，我們又開始玩”擊鼓傳花“游戲，輸?shù)囊硌菀粋�(gè)節(jié)目。由老師來叫停。游戲之前，我很害怕，因?yàn)槲覊焊恢肋@個(gè)游戲，什么都沒準(zhǔn)備�？墒巧咸旌孟駴]聽到我的心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語特長班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來。這是一篇南美的傳說，我們班同學(xué)大概都沒聽過。我背到一半時(shí)，還聽見有些同學(xué)在小聲嘀咕：”聽不懂啊！“背完以后，吐吐舌頭，趕緊走下臺(tái)。
這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)！
學(xué)校過元旦的作文4
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因?yàn)�，這個(gè)周六我們不上英語課了，而是去狂歡呢！你肯定會(huì)說：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你隨我來。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開朗起來了。坐在老媽的電動(dòng)車上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來，序幕在馬校長抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報(bào)答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁，突然，想起看看有沒有我班的同學(xué)，我四周環(huán)顧了一下，令我失望的是，竟然一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間過得真快，一晃三個(gè)小時(shí)過去了，節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時(shí)，我沒忘跟李老師道別，令我驚喜的是，雖然我沒有參加節(jié)目表演，可是李老師卻給了一個(gè)可愛的小布猴，我高興極了。
今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛的玩具布猴，嘻嘻，你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)？