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慶元旦作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2021-06-18

慶元旦作文五篇

篇一:慶祝元旦

  那天下午,學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)中,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手,十八般武藝樣樣上了。但是其中,最令我記憶深刻的莫過于我們六年級(jí)的扇子舞。

  只見十多名女生身著深綠色衣裙,手捧一面紅扇,排成一個(gè)方陣,前排蹲下,后排站著,層次分明,隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然,一位張開了紅扇,旁邊的也依次張開,上下擺動(dòng)著,好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花,讓人如癡如醉。

  音樂漸入高潮,而舞蹈最精彩的部分,也開始了。

  只見她們排成一排,扇子也并成一排,互相捏著對方的扇子,慢慢上舉,慢慢下降,速度不一,時(shí)間控制得恰到好處,就像起伏的滾滾波濤,令人驚詫、佩服。瞬間,又分散開來,各自舞著扇子,踮著腳,彎著腰,曲著手臂,合著扇,握著扇柄,好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地,時(shí)而舉扇飛舞,時(shí)而彎腰踮腳,時(shí)而伸直手臂,好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵,好像一朵朵傲立枝頭的花朵!

  快到結(jié)尾了,只見她們圍成一圈,原地轉(zhuǎn)圈著,張著扇子,伸著手臂,上下舞著,讓人眼花繚亂,好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花,令人浮想聯(lián)翩,身臨其境。

  “這舞蹈真是優(yōu)美!”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

  我想,在這么優(yōu)雅的舞蹈后面,一定離不開刻苦的排練,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

篇二:元旦迎新活動(dòng)

  12月30日,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng),其中有一個(gè)重頭戲就是好書漂流活動(dòng)。現(xiàn)在,讓我來為大家好好介紹一下吧。

  上午第二節(jié)課一開始,同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室,跑到了操場上。來到操場上,我們看到了布置得五花八門的各班場地:一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門,可愛的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看;二年級(jí)的場地有點(diǎn)小清新,綠色的毯子像春天的草地,生機(jī)盎然;三年級(jí)的場地的邊上還有小亭子,很有特點(diǎn);四、五、六年級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了,像真正的賣家,有大大的宣傳海報(bào)板,有精致的抽獎(jiǎng)圓盤……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西看看,眼花繚亂的,生怕錯(cuò)過了什么。

  終于,漂流義賣開始了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場地,選購著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí),有些高年級(jí)的同學(xué)開始分發(fā)廣告單,有些“賣家”開始大聲吆喝著大減價(jià),甚至還有些“賣家”拿出了殺手锏——買一送一、買二送二……操場上是人潮涌動(dòng),人聲鼎沸。

  在一陣陣的叫賣聲中,漂流義賣結(jié)束了,同學(xué)們都心滿意足地抱著自己漂流來的書籍回到了教室,相信這些書本將伴隨著他們開始新的一年。

篇三:開心的慶元旦

  自從跨進(jìn)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門的那天起,我最希望的是能走上紅地毯。為此,我上課認(rèn)真聽講,幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天早到學(xué)校讀《日有所誦》,幫助老師做力所能及的事情·····我終于得到了51張卡,心里好高興啊。老師告訴我們元旦前要舉行“我綻放、我快樂”的慶;顒(dòng),還要走紅地毯,我心里非常激動(dòng)。晚上我躺在自己的小床上,可開心了。

  一大早,我早早的起床,吃過早飯后,媽媽送我到學(xué)校,跟值周老師和同學(xué)問好。8點(diǎn)整,活動(dòng)在環(huán)境優(yōu)美的本部開始了。同學(xué)和老師們表演了精彩的節(jié)目,有唱歌,有跳舞,還有精彩的魔術(shù)舞蹈。接著,我們舉行了走紅地毯儀式,我終于驕傲的走上了紅地毯,還被評(píng)為了先進(jìn)個(gè)人,有我、杜雨陽、吳梓涵、桑梓樂和邵馳浩一共五位同學(xué)。還有的同學(xué)被評(píng)為了文明之星、活力之星、健康之星等等榮譽(yù)稱號(hào),同學(xué)們都很開心。更開心的是,我們一(8班)被評(píng)為了先進(jìn)班級(jí),我們尊敬的羅老師被評(píng)為了優(yōu)秀班主任。我一定要更加努力學(xué)習(xí),對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,做一個(gè)既文明懂事又成績優(yōu)異的少先隊(duì)員。

篇四:元旦慶祝大會(huì)

  星期三,老師突然通知我們要進(jìn)行一個(gè)元旦慶祝大會(huì),我既期待又緊張,期待的是,我們將要進(jìn)行元旦會(huì)議了。,竟然我和班長要當(dāng)主持人,這才一天呢,我們怎么能完成任務(wù)呢?老師邀請了幾個(gè)同學(xué)來布置黑版報(bào),我和班長的任務(wù)就是練習(xí)主持臺(tái)詞。然后記著把同學(xué)們的桌子椅子都結(jié)成一個(gè)大會(huì)那樣的樣子,然后我們把氣球球放在了臺(tái)中間,ok,現(xiàn)在就等著同學(xué)們的到來了。

  下課鈴聲終于響了,同學(xué)們回到了教室,都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀!大家都看著我們的教室,很驚訝 。 班會(huì)課的上課鈴聲終于響了,我和班長就開始宣布:迎新春,慶元旦活動(dòng),現(xiàn)在開始! 讓我記憶猶新的是,第五小組的節(jié)目,很搞笑。趙一然同學(xué)在里面當(dāng)?shù)囊粋(gè)地主。而唐子遠(yuǎn)當(dāng)?shù)膭t是一個(gè)乞丐幫。地主看見的這個(gè)乞丐,讓他交支票。羅絹當(dāng)?shù)囊粋(gè)小朋友,他看見乞丐很可憐,就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友,真有愛心。地主看到了這一幕,覺的自己不該收錢,于是他就讓他的保鏢給予他一點(diǎn)支票。于是這里又恢復(fù)了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學(xué)參加。,在臺(tái)中間放了五臺(tái)椅子,經(jīng)過輪輪篩選,有位同學(xué)得了大獎(jiǎng),而且贏了。然后剩下的五位同學(xué)也是這樣,經(jīng)過輪輪篩選還是你只有一個(gè)冠軍! 最后我們最后李老師放了一首歌曲,是中國比較流行的歌曲,小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會(huì)就在歡聲笑語中結(jié)束了。

篇五:慶祝元旦

  不知不覺,我們送走了20xx年的最后一天,為了迎來20xx年新的開始,我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動(dòng)。

  原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個(gè)漂亮的小舞臺(tái),五顏六色的氣球鋪滿了一地,黑板上“新年快樂”幾個(gè)大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先,兩位小主持人閃亮登場,用他們動(dòng)聽的聲音宣布節(jié)目活動(dòng)的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個(gè)《老師和學(xué)生》的故事,我在這次節(jié)目中扮演了一個(gè)學(xué)生的角色,出盡了“風(fēng) 頭”,精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  最讓同學(xué)們興奮的時(shí)刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”,這奇妙的音樂一響起,教室里馬上就“嗨”了起來。同學(xué)們一擁而上,爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊(duì)伍中,對著氣球用力踩上去,可是那氣球好像知道我要“攻擊”它,巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去,可是那氣球卻像“箭”一樣,“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,雙手抓住它,使勁用力一擠,“砰”的一聲,氣球終于在我的手中爆了。

  同學(xué)們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動(dòng)。

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