元宵作文250字
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，過完元宵同學(xué)們就要開學(xué)了呢！那么同學(xué)們是怎么度過元宵的呢？下面請(qǐng)看元宵作文！
元宵作文1
元宵節(jié)快到了，我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起去個(gè)地方趕熱鬧。坐上車，我們開始了“萬里長征”。
第一站，馬嶺美女峰！來到山腳，望著一望無際的雄偉山脈，我們開始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機(jī)器般重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，揮汗如雨�！安恍辛�，走不動(dòng)了�！苯憬懵氏雀嫱耍职植煌猓骸岸嫉竭@個(gè)份上了，勝利就在眼前……堅(jiān)持��！”一步一步，大家動(dòng)作越來越僵硬，堅(jiān)持不住了——不行！咬牙堅(jiān)持，抄小路，到了！堅(jiān)持到底，就是勝利！爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風(fēng)吹來，汗被帶走了，全身輕松。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰，山壁上滿是石頭，有種主宰天下的感覺。
下一站，浦江！吃完中午飯，來到街上，“燈‘龍’”來了，賞燈去了。街上人聞聲趕來，湊到大街上，萬人空巷，將街道圍得水泄不通，寸步難行。好不容易走出人山人海的街道來到臨街稍微空點(diǎn)的地方，擠進(jìn)人群。龍燈已過去一隊(duì)，映入眼簾的只有五彩繽紛的八條靈活自如的滾地龍，舞龍者揮舞棍子，龍就動(dòng)了起來；后邊是硬板龍，僵硬地任由人抬動(dòng)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲；接著，是人物燈，各位名人都在各種燈上；后面是動(dòng)物燈，有各種惟妙惟肖的動(dòng)物；再后來，是魚隊(duì)，人們提著魚燈，魚時(shí)不時(shí)動(dòng)幾下，尾巴翕動(dòng)著，栩栩如生；后面是馬燈，象征馬到成功、一馬平川……像在觀賞海底龍宮的游行。人們拿著手機(jī)，記錄下這美麗的瞬間。
元宵作文2
夜晚，華燈初上，我和爸爸媽媽一起去望海樓觀看燈光節(jié)。
來到了望海樓，檢完票，我迫不及待地沖進(jìn)了景區(qū)內(nèi)。
一進(jìn)門，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)光夢幻的國度，既美妙有神奇，原本碧綠的草地上，鋪滿了五彩繽紛的光鏈，顯得美妙絕倫。樹上掛著各式各樣的光鏈，那光充滿了活力，整個(gè)光鏈像天空中的仙女纖纖玉手、富有魔力。
再往前走，便是“五彩通道”了，五彩通道是由“紅、藍(lán)、綠、黃、白”五種顏色搭配起來的半圓形通道。我走進(jìn)一瞧，那些光鏈上的一個(gè)個(gè)小燈泡，小而耀眼，不奪目而絢麗，猶如夜空中閃亮的小星星，一顆雖不美，但滿夜空的星星在一起，就會(huì)變得燦爛奪目，“五彩通道”也是一樣，我站在通道內(nèi)，有種飄飄然的感覺，像在童話世界里，有像在走向通往新世界的大門。
走出通道，我們?nèi)チ恕皠?dòng)物園”，里面全是同光鏈圍起來的動(dòng)物，十分逼真。
看！那是一只大公雞，它正昂首挺胸，撲打著翅膀，氣宇軒昂地朝我們走來，真像守衛(wèi)邊境的戰(zhàn)士，絕不允許敵人踏進(jìn)國家半步。瞧！那是一只白天鵝，它正伸長脖子、四下張望，也許是在尋覓食物，也許是在看周圍有沒有猛獸吧！
接著，我們陸續(xù)參觀了許多美輪美奐的景物，拍下了美好的瞬間，玩得不亦樂乎，心滿意足的回家了！
元宵作文3
吃完元宵，我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著手去街上看煙花。哇，這個(gè)真美！嗬，那個(gè)也不錯(cuò)！只見天空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只孔雀在空中展開五彩絢麗的大尾巴，還“嘰嘰喳喳”地炫耀著，好像在說：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動(dòng)著五彩的紗裙，翩翩起舞；還有的像一朵朵美麗的野花，綻放在夜空，真是奇妙無比！
看完了煙花，我們開始猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細(xì)又長的線縱橫交錯(cuò)，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的簡單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。再看燈謎下，有的人托著下巴，眉頭緊鎖，可能是遇到難題了吧；有的三五成群，竊竊私語；有的人眉開眼笑，正跑去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！
我跑到一個(gè)燈謎下，抬頭一看，只見上面寫著“人約黃昏后”。我便思考起來：人在晚上約會(huì)，那不是晚會(huì)嘛！我雙手緊握，貼在胸前，嘴里還念著“一定要對(duì)，一定要對(duì)！”，我走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，清了清嗓子，指了指那個(gè)謎面，說：“那個(gè)燈籠謎底是‘晚會(huì)’吧！”只見收銀員看了看單子，笑了笑對(duì)我說：“小朋友，你猜對(duì)了，這是你的禮品�！蔽医舆^禮品后，手做了“Yes”的姿勢，心里甜滋滋的。然后一溜煙跑到另一個(gè)燈謎下，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，只見燈上寫“武大郎開店”打一成語，我撓了撓頭發(fā)，拍了拍腦袋，斟酌起來：武大郎……武大郎……最后實(shí)在想不出來，就決定放棄了，但這絲毫沒有影響我的興致。最后，我們一家拿著這個(gè)小禮品高高興興地回家了。
今晚，不僅欣賞了絢麗多彩的煙花，而且還參與了有趣的猜燈謎活動(dòng)，過得太充實(shí)了！
元宵作文4
我是一個(gè)愛美的女生，所以我報(bào)名參加了這次插花活動(dòng)。在還沒有參加插花活動(dòng)前，我一直以為插花——就是把花插到有泥土的盆里就行了。其實(shí)不然，插花是一種藝術(shù)，一種美的享受。
終于，到了活動(dòng)的當(dāng)天。因?yàn)樵诓寤ㄟ^程中需要用到剪刀，為了我們的安全，這次是親子活動(dòng)。我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師開始講課啦！首先，老師介紹了插花可分三種：中國式插花、日本式插花、西洋式插花。我國的插花藝術(shù)遠(yuǎn)在宋朝時(shí)期已在民間得到普及。插花藝術(shù)，就是把花插在瓶、盆、盤等容器里，而不是栽在這些容器中。所插的是植物體上的一部分，不能隨便亂插，而是要根據(jù)一定的構(gòu)思來選材。今天，我們選擇的植物有：紐扣菊、桔�；ā⑸紭淙~，她們象征著永恒的愛、不變的愛。老師教我們插花的形式是階梯式的，就是像一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺就行。按照老師的要求，我和爸爸開始動(dòng)手了。先把鮮花的根部修剪整齊，葉子處也修整好了，接下來先插一片杉葉，再插一片杉葉（第二片杉葉比之前略低點(diǎn)），在兩片葉子的空隙處插入紐扣菊（白）、桔�；ǎㄗ希A梯式的插下去。老師用杉樹葉的綠色來中和紐扣菊（白）、桔�；ǎㄗ希┑睦渖{(diào)。整體看起來讓人眼前一亮的感覺，太美啦！
今天，剛好是正月十五——元宵節(jié)。我和爸爸把我們的親子作品，送給了親愛的媽媽，這就是我們的愛……