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金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我興高采烈的和同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。龐大的大水牛挺立在中央,守護(hù)著整個(gè)花園,它的“士兵”們站在一個(gè)個(gè)花壇里,有的高,有的低,還有的不高不低。借此機(jī)會(huì),我們?cè)谶@里舉行了多種比賽,有比反應(yīng)力的,有運(yùn)動(dòng)身體的,還有團(tuán)結(jié)協(xié)助的,你們想知道我們的比賽嗎?就看看下文的比賽吧!                                             扔沙包     第一個(gè)比賽開(kāi)始了,作為觀眾的我生怕自己的團(tuán)隊(duì)會(huì)輸。劉老師拿出了許多個(gè)沙包,有圓圓的,有方方正正的,還有----劉老師拿起沙包,向同學(xué)們?nèi)尤,同學(xué)們有的跳,有的躲,還有的蹲呀!劉老師一次就砸中了兩名同學(xué),真是一石雙雕。到另一個(gè)人扔了,他向后退幾步,手向后,一下子,他一手扔到天空,我看著沙包飛過(guò),在空中回旋著,又掉了下來(lái),他們到處逃離,沙包掉到了地上,同學(xué)們心里的一塊石頭終于落地了。不幸的是,劉老師快速把沙包拿起來(lái),又扔了過(guò)來(lái),同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),沙包一下子砸中了5個(gè)同學(xué),他們個(gè)個(gè)念念不舍地離開(kāi)了場(chǎng)面。時(shí)間如流水,一分一秒地過(guò)去了,他們有的汗流夾背,有的垂頭喪氣,還有一個(gè)同學(xué)——李治錦,他東躲西藏,劉老師一直也沒(méi)打中他,而李治錦卻接中了許多個(gè)球,還救了其他同學(xué),“時(shí)間到”,劉老師一聲喊到:“第一輪結(jié)束,第2組勝利。”我們大家叫到:“耶,勝利了,太棒了。”      時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久,第2輪開(kāi)始了,我開(kāi)心的走到中央,劉老師和張老師一起扔,劉老師拿起沙包,向我們?nèi)觼?lái),一個(gè)人也沒(méi)砸中,張老師撿起沙包,扔了過(guò)來(lái),正好砸中我前面那個(gè)同學(xué)的頭,我又快速躲開(kāi),劉老師又扔了過(guò)來(lái),旁邊的人也跑到劉老師那邊撿沙包。張老師一扔,沙包像離弦的箭一樣,直飛過(guò)去,同學(xué)們像在籠子里的免子一樣,誰(shuí)都逃不掉,只好被沙包打中,不到一會(huì)兒,在場(chǎng)的同學(xué)只有五六個(gè)了,我想,唉!怎么辦呀!人少不好躲開(kāi)。劉老師扔了過(guò)來(lái),沙包畫(huà)成了一個(gè)新月形,又打中了一個(gè)同學(xué),我垂頭喪氣的。可不妙的是,張老師一扔過(guò)來(lái),我的腳不小心抽筋了。劉老師說(shuō):“還有一分鐘”,我想:只有幾個(gè)同學(xué)了。我對(duì)阮昊欣說(shuō):“一定要加油,為我們的小隊(duì)加分。”阮昊欣說(shuō):“好。”劉老師扔到半空中時(shí),劉老師說(shuō):“時(shí)間到,第2組4分,第3組1分,第------。”我和阮昊欣直嘆氣,癱坐在地上。      這,就是練習(xí)反應(yīng)力的比賽。                                     踩氣球      過(guò)了劉老師幾分鐘的講課后,我終于盼來(lái)了第2個(gè)比賽開(kāi)始了。之所以我不能提前比賽,是因?yàn)槲业臍馇蚵饬恕?nbsp;     劉老師說(shuō):“踩氣球大賽,開(kāi)始。”男生們?nèi)孔分埽?ldquo;砰,砰”的聲音從我耳邊傳過(guò),我抬頭一看,原來(lái)是女生們快要全軍覆沒(méi)了。我一弄好氣球,直沖上戰(zhàn)場(chǎng),幫男生隊(duì),全場(chǎng)像只只蜜蜂在采蜜。當(dāng)我踩一個(gè)女生的氣球時(shí),唉!那氣球怎么也踩不破,她一發(fā)現(xiàn),掉頭就跑,而我一無(wú)所獲。我一看,大家都在追鄒曉霜,我也趕緊跑去追,當(dāng)鄒曉霜蹲下時(shí),我悄悄的一腳踩在鄒曉霜的氣球,“砰”,她的氣球破了,她臉上露出了很累的表情。我不管三七二十一的,就踩別人的,我一邊擔(dān)心自己的氣球會(huì)被踩,又擔(dān)心時(shí)間到。劉老師說(shuō):“氣球沒(méi)有破的過(guò)來(lái)。”我默默地說(shuō):“唉,才玩幾分鐘啊!”老師說(shuō):“第2組勝利。”“耶”我們歡叫著。      這,就是運(yùn)動(dòng)身體的比賽。                                                                拔河比賽      拔河比賽快要開(kāi)始前,同學(xué)們都說(shuō):“跟三年級(jí)的比,我們贏定了。”比賽開(kāi)始了,我們抓起繩子,腳對(duì)腳,當(dāng)我們看見(jiàn)三年級(jí)身后的那些高個(gè)子,我們還以為是三年級(jí)有那么高,我們紛紛討論,裁判說(shuō):“準(zhǔn)備啦”。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),紅條已經(jīng)超過(guò)一半了,我們立馬拉起繩子,向后拉,可已經(jīng)來(lái)不急了,因?yàn)槲覀兎至诵,我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,我說(shuō):“沒(méi)想到,我們會(huì)輸。”劉老師說(shuō):“沒(méi)事的,友誼第一,比賽第二。”我們很有自信的說(shuō):一定要贏。我們牢牢的抓住繩子,家長(zhǎng)們都想來(lái)幫忙,可都被裁判拒絕了。裁判喊:“拔”。我們用力拔著,你前進(jìn),我后退,整個(gè)場(chǎng)面像只只水牛正在拼命的拉,我們連吃奶的勁全用了出來(lái),三年級(jí)的說(shuō):“呀,他們也太強(qiáng)了吧。”我們有的想立馬就贏,有的興奮不已,還有的汗流夾背,旁觀的家長(zhǎng)喊著:“兒子(女兒)加油,打倒他們。”我們又充滿了新的力量,我們用最大的力氣,把繩子用力一拉,三年級(jí)的全部倒下,我們拉著手又蹦又跳,高興極了,而三年級(jí)的同學(xué)卻垂頭喪氣的。     微風(fēng)輕輕的吹過(guò),小樹(shù)搖擺著,湖里的魚(yú)游動(dòng)著,我們的拔河比賽還在進(jìn)行中,第三輪比賽開(kāi)始了。我們第2輪比賽消耗了許多的能量,三年級(jí)的和我們一樣,都不行了,可三年級(jí)的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈,而我們卻軟弱無(wú)力的,三年級(jí)的一用力,我們?nèi)乖诘厣希昙?jí)勝了。可我聽(tīng)見(jiàn),有一個(gè)三年級(jí)的說(shuō):“要不是我哥來(lái)幫我們,我們也不會(huì)贏。”這時(shí),我才知道是五年級(jí)的幫他們。      這,就是團(tuán)結(jié)協(xié)助的比賽。            這三個(gè)比賽就是我們玩的游戲,可他也讓我明白了:做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,你就一定能成功。

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