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趣味運動會作文600字

發(fā)布時間:2019-11-24

趣味運動會作文600字

  大概每個學(xué)校年年都要舉行運動會,可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過,今天,我就來給大家講講我們學(xué)校的“趣味運動會。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的600字趣味運動會作文,希望你們喜歡。

趣味運動會600字作文篇1

  “重走紅軍路”——趣味運動會

  夏令營中,“重走紅軍路”——趣味運動會令我難忘。

  夏令營的活動挺多的,有消防知識講座、作業(yè)指導(dǎo)、了解黨的歷史……其中,我印象最深的活動便是“重走紅軍路”——趣味運動會了。運動會分成五隊,每個隊都有一個隊名。你知道我們隊的隊名嗎?告訴你吧!名字聽起來挺不錯的,叫——神槍手連。

  比賽開始了,第一個項目是搬木板,老師講的比賽規(guī)則我聽得懵懵懂懂,唉,只好請教了。一打聽,原來是這樣玩的:給每個隊兩個木板放在前面,走在最前面的木板上,最后一個同學(xué)把木板放到前面,這樣來回走,條件是人不可以站到地上,如果人站到地上,回到起點重新開始。我們分成兩組,第一組象蝸牛爬似的“爬”回了起點以后,我們第二組便開始了。我們走到最前面的木板上,最后一個同學(xué)把木板放到前面。我暗自慶幸:“幸好我不是最后一個!”我們慢吞吞地走著,腳上像是粘了強力膠水,好比是在高速公路上騎腳踏車,真慢哪!瞧,別的隊都走好了,在一旁看著我們走,好不容易走完了,結(jié)果可想而知:我們得了最后一名!蓋了一個章,是綠色的,表示差。我暗暗想:“接下來的項目中,我一定要打個漂亮的翻身仗。”

  第二個項目是夾氣球。這不就像“六一”兒童節(jié)中404班的夾球跑嗎?只不過是球換了一個而已。想著這么容易,做起來卻那么難。輕輕的、容易破的氣球夾在身上,走一個來回,氣球卻掉了,沒想到還能繼續(xù)比賽,我高興得差點跳起來,哈!蓋了個紅色的章,表示好。

  最后一個項目是滾履帶。一根帶子,將我們圍成一個像坦克履帶似的,走一個來回,居然又得了個綠章,我們隊被淘汰了。

  這次夏令營中,“重走紅軍路”——趣味運動會這個活動,雖然我們隊輸了,但我還是很高興,這真是一個有趣又有意義的活動呀!

趣味運動會600字作文篇2

  趣味運動會

  大概每個學(xué)校年年都要舉行運動會,可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過,今天,我就來給大家講講我們學(xué)校的“趣味運動會。“加油!加油!”星期五下午,運動會開始了!加油聲、歡呼聲,奏成了一支“運動場交響曲”。很快,其他年級比賽完了,終于輪到我們五年級“大顯身手”了,同學(xué)們個個都是“摩拳擦掌”,好像準備與其他班的同學(xué)“一決高低”,熱情程度可不比參加奧運會差。第一個比賽項目是跳大繩,我沒有參加,于是便在旁邊充當了拉拉隊。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強”。第二個項目是“巧運乒乓球”,隨著主持人的一聲令下,四個班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去,歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時,我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球,沖了出去,幸運的是,一路上沒有把乒乓球掉下來。最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了,游戲規(guī)則是:男女同學(xué)平均分成四組,每組四人,先從第一組開始,兩個板輪流使用,從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過河”,以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了,四個班第一組的同學(xué)開始“過河”,開始時,我們班一直處于落后狀態(tài),直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了,基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組,在第四組剛接板時,我們班明顯落后,拉拉隊員們好像比隊員們還緊張:“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著,甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞,他們找到了方法,迅速加快了速度,奪得了第二名。

  這就是我們學(xué)校的趣味運動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍,可是同學(xué)們卻學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了協(xié)作,學(xué)會了互相鼓勵幫助,還明白了其實成績并不重要,只要從中有了收獲,就是另一種成功!

趣味運動會600字作文篇3

  記一次趣味運動會

  5(4)班 “5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號,踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們,這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運動會呢!

  你看,操場四周彩旗飄揚,熱鬧非凡,長繩比賽馬上就開始了。各年級的同學(xué)都做好了的充分的準備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場,只聽裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地數(shù)著:“1、2、3.....34、35、36”開始還很順利,可越跳我們越緊張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲,最后我們3分鐘跳了145個,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  “心心相印”和“跳跳馬”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調(diào)皮的球差點就從我們的屁股下溜掉了,還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來.....“都怪調(diào)皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。

  坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達終點,再看看其他同學(xué),有的一跳就來個倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去......逗得全場哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來。

  運動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了,我們才依依不舍地離開運動場回家去,我們多么盼望下一次趣味運動會早點到來呀!

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