關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的八年級(jí)學(xué)生作文
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員神采飛揚(yáng)，如猛虎一般，大家看到了在學(xué)習(xí)中沒有看到過的東西�，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
八年級(jí)學(xué)生作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)上的男孩
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛是初夏。我一向與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣，只能做一個(gè)旁觀者。和我一樣的，還有他。他長(zhǎng)著黝黑的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，可以看出他對(duì)生活的毅力�？墒�，他小時(shí)候從樹上落下來，造成了輕微的殘疾，跑起來一瘸一拐。今年，我本以為他會(huì)和我一樣坐在觀眾席上�？晌义e(cuò)了。
老師問誰參加長(zhǎng)跑時(shí)，幾個(gè)健壯的男生舉起了手，他也舉起了手。老師用驚訝的目光看著他，但還是把他的名字報(bào)了上去。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，第一項(xiàng)便是長(zhǎng)跑，他看起來是那么自信。“砰!”發(fā)令槍一響，他第一個(gè)沖了出去，但他還是沒有別人好，“一米、二米、三米、四米……”才跑了幾十米，就淪落到倒數(shù)第二。我用那微不足道的聲音吶喊，只想他知道，還有人在為他加油。四百米馬上到盡頭了，別人都沖了過去，而他還離終點(diǎn)有二十多米。我本以為他會(huì)放棄，但他咬緊牙關(guān)，沖了過去。許多人認(rèn)為這是徒勞無功的。但我認(rèn)為，他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上無人能比的第一名。
跑了最后一名，他十分沮喪。我多想告訴他：“你的毅力戰(zhàn)勝了所有人，你是最可貴的第一名!你在精神上超過了所有人!”可我還是沒說出口。
我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)比賽，忘不了那個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上即使輸了依然跑到了終點(diǎn)的男孩!(五年五班由心陽)
八年級(jí)學(xué)生作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小鏡頭
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。我熱愛運(yùn)動(dòng)，更熱愛運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”，接力賽開始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢(shì)，就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力，第一個(gè)同學(xué)跑的很穩(wěn)，很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子，便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著穩(wěn)定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的班的同學(xué)們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來，其他班的同學(xué)早就超過他們了，還有一些同學(xué)，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學(xué)立即撿起來，很快完成了比賽，相信這個(gè)班級(jí)的接力賽會(huì)獲得好成績(jī)。
我和爸爸報(bào)名了結(jié)伴行這個(gè)團(tuán)體親子項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長(zhǎng)和同學(xué)可沒有一副無所事事的樣子，而是互相鼓勵(lì)，繼續(xù)練習(xí)。我心想：堅(jiān)持到底，就是勝利。很快，結(jié)伴行的時(shí)間到了，我平靜了心情，準(zhǔn)備開始比賽。我們班的“運(yùn)動(dòng)員們”充滿了信心，蓄勢(shì)待發(fā)。
50米女子跑即將開始了!我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將，無論短跑或長(zhǎng)跑，她總是班級(jí)第一�？墒�，她今天參加結(jié)伴行時(shí)不慎摔傷了，老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒有要放棄的樣子。比賽開始了!同學(xué)們?cè)谝慌詾樗佑凸膭�。拉拉�?duì)們?cè)谝贿吅爸?“加油!加油!”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負(fù)眾望，仍以平時(shí)一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過終點(diǎn)。她的傷可不輕，樣子挺痛的，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，以她頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持了下來，并獲得了全年級(jí)第四名的好成績(jī)。
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
八年級(jí)學(xué)生作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣事
“加油!加油!”在跑道上的同學(xué)、在旁觀賞的同學(xué)，都為自己和別人加油，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的事情……
槍聲響起，個(gè)個(gè)選手有如發(fā)狂的野生動(dòng)物，才一會(huì)兒功夫，棒子已經(jīng)傳到另一個(gè)人手上，第三棒、第四棒“啊!”慘了!三年級(jí)一班的第四棒因?yàn)榕芴欤恍⌒牡沽?可是，他站起來，撿起棒子，忍著痛，繼續(xù)跑，在臺(tái)上的校長(zhǎng)、班主任、老師個(gè)個(gè)看了都很緊張，“碰!”校長(zhǎng)和主任突然撞在一起，兩個(gè)人頭上都撞了一個(gè)大包，搖搖晃晃的走道前面，“碰!”突然間又一聲巨大聲響，全校師生都看著校長(zhǎng)，只見校長(zhǎng)抓抓頭，說“非、非常對(duì)、對(duì)不起，我?我?我把獎(jiǎng)牌弄?弄壞了!”當(dāng)大家看到被肥胖的校長(zhǎng)坐壞的獎(jiǎng)牌，忍不住瘋狂大笑，完全忘了操場(chǎng)上正賣力跑大隊(duì)接力的同學(xué)，讓那群同學(xué)好生氣，不過，說真的，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)滿有趣的!
比賽完了，我們班是第一名，拿到的是校長(zhǎng)坐壞的獎(jiǎng)牌，雖然不好看，但卻保留了許多趣事，令人印象深刻，難以忘懷呢!
至今，已經(jīng)過了三年，但是只要看到獎(jiǎng)牌，還是會(huì)忍不住瘋狂大笑;回想起那時(shí)的情況，真是笑到肚子痛，我期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能這么有趣。