秋季小學運動會解說詞范文
運動會中，每人都能展現(xiàn)自己的光彩，迎接勝利的喝彩。小編整理的小學運動會解說詞，供參考！
甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。
乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。
甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。
乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。
甲：樂曲陣陣，彩旗招展。
乙：群情激昂，龍騰虎躍。
甲：一片歡樂的海洋，
乙：一方神奇的熱土。
甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。
乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。
甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節(jié)，
乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。
合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。
甲：我們迎來了新嶺小學運動會及共建單位聯(lián)誼會的隆重召開。
乙：千余名健兒將逐鹿沙場。
甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，
乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。
合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧!
甲：我們歡呼，新嶺教育的輝煌;我們歡呼，新嶺共建的成就。
乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。
甲：20xx年運動及聯(lián)誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。
乙：是展現(xiàn)小學教育水平，展現(xiàn)小學精神文明建設，展現(xiàn)我校小學生良好精神風貌的盛會。
甲：同時也是體現(xiàn)學校與地方共建的成果。多年來，部隊對學校的大力支持;貴隆公司對學校的無私奉獻，進修學校對新嶺的鼎立相助。無不體現(xiàn)共建和諧之風挨挨相傳。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。
甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。
甲：數(shù)風流，健兒踴躍共比肩。
乙春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發(fā)向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。
(鮮花隊)甲：朵朵鮮花向太陽�，F(xiàn)在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由X名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。
(國旗隊)乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。
甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。
(校旗隊)甲：隨著國旗緩緩走來的是新嶺小學校旗隊，校旗是新嶺小學的標志，幾尺方旗蘊涵著新嶺小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，新嶺人的所做所思，新嶺老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信新嶺人會讓這面校旗更加嬌艷。
(五環(huán)隊)甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊隊。姹紫嫣紅次第開，新嶺無處不飛花，每個人都高舉手中的五環(huán)，每個人心中都盛開著希望的花，他們意氣風發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。
乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護下健康成長。
(彩扇隊)甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天;向前走，走在絢麗的今天;向前走，走向輝煌的明天!
(彩旗隊)乙：沃土育新嶺，辛勤結碩果，伴著新嶺騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶;帶領下，讓我們上下一心，團結合作，新嶺的騰飛指日可待，新嶺的未來，必將更加輝煌。
(貴隆學校)甲：現(xiàn)在走來的是新嶺小學貴隆學校的共建單位貴隆公司代表隊，他們在總經(jīng)理劉貴成的帶領下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們在企業(yè)逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于20xx年為新嶺小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
(×部隊)乙：軍人的素質，軍人的風采�，F(xiàn)在走過來的是新嶺小學的共建單位ХХХХХ部隊，新嶺小學是少年軍校，多年來×部隊，在新嶺小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使新嶺小學少年軍校逐步規(guī)范，形成新嶺小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質，希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
(×部隊)甲：現(xiàn)在走過來的是×部隊，他們是一只后勤保障部隊，在保障部隊的后勤工作的同時，也為新嶺小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使新嶺小學的優(yōu)質環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯(lián)誼會，我們預祝他們成功。
(教師進修學校)乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業(yè)務素質強，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為新嶺小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。新嶺小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。
(新嶺小學)甲：現(xiàn)在我校的教師隊伍意氣風發(fā)，即將通過主席臺。
乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳;
甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。
乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗;
甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香!
乙：學而不厭，新嶺小學的校園因你而精彩;
甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮!
乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業(yè)的熱愛。
乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改;多少個風花雪夜，他們在途中家訪。
甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。
(六年部)乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感新嶺人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。
(五年部)甲：現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
(四年部)乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，新嶺的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條;壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言;學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為新嶺添彩!
(三年部)甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色!
(二年部)乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。
(一年部)甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚!預祝他們在這次運動會上取得的成績!
尾聲
甲：用明天的夢想激勵今天，
乙：用今天的變化走向明天!
甲：今天，我們?nèi)熒b待發(fā)，奮勇爭先;
乙：今天，我們?nèi)熒邮軝z閱，一展風采;
甲：今天，我們?nèi)熒鈿怙L發(fā)，一往無前!
乙：讓每個孩子都能健康奔跑，
甲：讓每個孩子都能放聲歌唱，
乙：讓每個孩子都能放飛夢想!
女：蕭瑟的秋風，澄清北國無垠的蒼穹;
甲：壯美的旋律，點燃心中澎湃的激情。
乙：熱情奔放，異彩紛呈，我們裝點繽紛的秋景;
甲：與時俱進，攜手同行，我們馳騁輝煌的時空。
乙：像群芳競艷，綻放五彩的生命;
甲：似百鳥和鳴，吟詠愉悅的心聲。
乙：長天萬里，任我們盡情翱翔;
甲：大地無邊，讓我們?nèi)我饪v橫!
乙：幾十年的改革探索，曲折之后是成功;
甲：幾十年的耕耘播種，創(chuàng)造之后有繁榮。
乙：是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任逍遙。
甲：是佼著，劈開荊棘，讓錦繡縱橫東西南北中;
乙：在成績面前，我們不會止步;
在挑戰(zhàn)面前，我們勇氣倍增!身處順境，我們會不忘憂患，想到來日的坎坷重重;遇到逆境，我們會頑強抗爭，讓我們共同展望新嶺未來的錦繡前程。
甲：站在新世紀的起跑線上，我們應該思索，我們的過去和未來;但我們更應該行動：在時代大潮中勇敢搏擊。讓我們攜起手來，團結協(xié)作，奮發(fā)向上，
合：為美好的未來而努力奮斗!