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有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文5篇

發(fā)布時間:2022-03-13

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文5篇

  運(yùn)動會激烈又精彩,使人感到歡樂與難忘。下面是小編整理的有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文,供各位閱讀。

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文1

  擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。

  在學(xué)校的運(yùn)動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風(fēng)發(fā),全身充滿熱情的藍(lán)球隊員們;看到蓄勢待發(fā),一往無前的跳遠(yuǎn)隊員們……從這一個個比賽中我看出了運(yùn)動場上的艱險、緊張,爭先恐后、你爭我趕的竟?fàn)巿雒!看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領(lǐng)先,總有人落后,可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個運(yùn)動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強(qiáng)的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領(lǐng)先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結(jié)果剎那間被別的人同時超越,最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!

  其實(shí),在人生和學(xué)習(xí)的賽場上都是如此,現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取,現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場比賽。

  這次運(yùn)動會之后,我汲取了運(yùn)動場上的經(jīng)驗教訓(xùn),我下定決心:一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先,像我敬佩的那個運(yùn)動員一樣奪回來!一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)。

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文2

  同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到運(yùn)動場,以年級為單位整齊地圍坐在運(yùn)動場旁,靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。此時,我們的心情隨著運(yùn)動會的開始而興奮。

  運(yùn)動會開始了,首先是運(yùn)動員入場儀式。運(yùn)動員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,步入會場……

  文藝表演中,我們學(xué)校的女生表演了生動活潑的舞蹈,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。

  運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。比賽開始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜,當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,場外一片歡騰,大家激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來了無限的快樂……

  歡樂的運(yùn)動會,在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文3

  這次,我們迎來了20xx年春季運(yùn)動會。我們做了一些簡單的做了一些準(zhǔn)備后,便進(jìn)行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學(xué)們說我們班得了第一名,我激動萬分,希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時突出,爭取每項比賽都能得前三名。

  一分鐘,一小時……漫長的時間終于過去,到了下午運(yùn)動會。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽!邦A(yù)備,跑!”發(fā)令槍一響,劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣,第一個跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了,但是有一個同學(xué)奮力地跑步,就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非?斓摹包S金跑鞋”,沖出了那位同學(xué)。他離別的選手都差許多,就送給了第三位接力賽的同學(xué)。他跑的不慢,依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學(xué):管慶昊。那名同學(xué)快追上他了,已經(jīng)追上了,已經(jīng)超過他了。我們班的同學(xué)吶喊助威:“管慶昊,加油!勝利就在眼前!”不知怎么的,他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平,追上了那名同學(xué)。前面就是終點(diǎn)線,他們倆你爭我搶,互不相讓。以我們以為他們要并列第一時,他好像變成了跳遠(yuǎn)運(yùn)動員,像弧線一樣沖出了終點(diǎn)線,我們高興喊道:“贏了,贏了!”

  這次只是初賽,希望后面的比賽越來越順利!

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文4

  在一個陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會,同學(xué)很高興,運(yùn)動員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

  在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個命令一個任務(wù),是開始沖刺,為了個人榮譽(yù),為了班級榮譽(yù)的號召聲,有了它才有努力拼搏的力量。

  “呯”又又一聲槍響了,這是六年級男子組1500米的決賽開始了,一開始,五道的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見3道的運(yùn)動員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時臺上的觀眾沸騰了起來,不時喊著:“加油!”“加油加油”

  運(yùn)動員更快了,3道的運(yùn)動員第一個沖過了終點(diǎn),獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了,這是勝利的喊叫。

  “請初一年級男子組200米決賽的運(yùn)動員道點(diǎn)名處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了點(diǎn)名處……

  終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就開始跑了,做起跑姿勢!班亍钡囊宦晿岉懖粫?連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,其他選手起跑慢了一點(diǎn),追上了一個,剩100米了這時我該用腳尖跑,(因為表哥說過,用腳尖跑,沖刺更快)。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學(xué)喊:“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追過海廣田,第一個沖過終點(diǎn)!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持!

  下來有進(jìn)行了許多精彩的項目,我想到,老師們組織這種活動真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。

  這次運(yùn)動會真精彩啊!

有關(guān)運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合的作文5

  城北中學(xué)一年一度的運(yùn)動會又開始了,我也莫名其妙的"踴躍"報了名。

  今天,我終于明白,那些代表著國家而參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在"戰(zhàn)場"上從沒見他們說聲苦,可見多么堅強(qiáng)。

  今天,我們班同學(xué),哦,還不止,全校都忙碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班,真是到位,老師安排的任務(wù)一個都沒落下。什么"聯(lián)絡(luò)員"生活委員""稿子隊長"可以說辦的任務(wù)都是天衣無縫。

  我參加了400米與200米比賽,400米跑的最好。起初,我以為跑步這么簡單的,還需要什么鍛煉?其實(shí)不然,望著對手這么強(qiáng)大,害怕自己比不上他們,心里一顫,當(dāng)我反映過來,命令已經(jīng)下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩只腳在動。好,機(jī)會來了,我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了。我是名副其實(shí)的一名。當(dāng)時,我的腳摔了一下,我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運(yùn)動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!

  一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,肯定在背后吃了很多苦吧!

  最后,"皇天不負(fù)苦心人"我們班總成績又得了第一名,因為我們初中三年中運(yùn)動會年年第一。我們運(yùn)動第一,學(xué)習(xí)第一,成績第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。

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