1000字我的愚人節(jié)作文：興奮又氣惱的愚人節(jié)
1000字我的愚人節(jié)作文：興奮又氣惱的愚人節(jié)
4月1日，一個興奮又氣惱的節(jié)日——愚人節(jié)。據(jù)說這個愚人節(jié)呢，如果在那一天被騙(耍)了，決不能生氣，否則就沒意思了!我們班就抓住了這個條件，過癮地開了一天的“愚人party”。
進了教室，剛坐到座位上，劉迅就不懷好意地走到我跟前，怪聲怪氣地指著我書包說：“呂軼萌，你水杯有土，那個，很臟的!”
“別騙我了，以為我不知道今天是愚人節(jié)?”我想著，瞪了他一眼，他便知趣地走開了。
人越來越多，受騙的人數(shù)也隨之增加。大多的騙術(shù)都是：“哎，，李老師叫你去辦公室!”有的同學匆匆忙忙地趕到了空無一人的辦公室，才知道上了當，但大都不生氣，雖說受騙的人這么多，但誰都保守秘密，決不透露消息給一人。
今天，我們可是全班出動，好好地耍了一通ms wang。晨讀之后，我們就開始悄悄地策劃了一場“愚人行動”……想耍ms wang，張老師不拖課就成功了一半。接著，我們鬼鬼祟祟地商量著，男女生還第一次這么和諧。最后，我們在黑板上留了一行字：
ms wang：
we are going to u。s。a
bye——bye!
隨著一聲聲撤退的命令，我們一個個整理好書包，摘下桌套，搬上椅子，背上書包，沖進階梯教室，笑嘻嘻地躲在椅背后。
教室里留下沈醒一個人安排，前后門上各放一個黑板擦，ppt里發(fā)出鬼叫的音樂，再把自己的臉和頭裝扮成一個骷髏頭——愚人節(jié)變成了萬圣節(jié)!
久違的上課鈴聲終于響起，我們靜靜地躲在椅背后等待ms wang的到來，10分鐘好似一個世紀那么漫長，沈醒順利地把ms wang引到了樓下，不久，周柯博笑得上氣不接下氣地說：“哈，ms，ms wang被耍了!”
“那現(xiàn)在回教室不是正好?”一個念頭掠過我的心頭。“她在哪兒?”我不禁問道。
“操場!”兩個字一灌進耳朵，我出于本能地大喊：“快回教室!”
聽到這句話，全班同學亂成一鍋粥，你擁我擠地朝那扇半開的小門奔去，發(fā)生踩踏事不說，肯定有人被擠疼了。雖然這兩個教室的間距不超過10米，但剛跑到教室門口就看見ms wang笑盈盈地走過來。唉，就差那么一分鐘的時間啊!