關于愚人節(jié)的作文：過愚人節(jié)
愚人節(jié)的來歷我至今也不明白是怎么一會事。但看看外國好像很喜歡這個節(jié)日，像捉弄人的行為屢試不爽……不會被挨罵嗎?書上好像說被整的人越慘這個人就越有人緣耶!我無言以對。
存在著愚人節(jié)?
按照中國的傳統(tǒng)，今年的4月2日將會是清明節(jié)。清明節(jié)，當然是掃墓的節(jié)日，應該沉重點，顯然愚人節(jié)在這中氣氛與之相反的節(jié)日前一天才開始，沒人會前天笑嘻嘻的過愚人節(jié)，后天一把鼻涕一把淚的過清明節(jié)了吧!這愚人節(jié)設的時間未免也太不妥當了吧!而且也沒確切看到過街上有人在狂歡，簡直跟沒有的一樣。
不存在愚人節(jié)?
這也不可能。因為日歷上清清楚楚的寫著說“4月1日愚人節(jié)”。我說愚人節(jié)這天外國都在歡歌載舞的慶祝呢?怎么說，愚人節(jié)還是有的嘛!
哦哦!回到正題，其實該怎么過愚人節(jié)呢?有愚人節(jié)該怎么過呢?(其實沒人在過)人們都討厭過愚人節(jié)，哦!不!應該是討厭被人捉弄的愚人節(jié)。在愚人節(jié)上，假設我要做些什么呢?跟別人開玩笑?還是真正意義上的捉弄?還是當作沒有過一樣呢?還是……
愚人節(jié)：捉弄別人(虛擬版)
我想要是身首異處的話，就能痛痛快快的捉弄人了吧!
我首先會買各種各樣的捉弄人的玩意不下100，按在自己的家中和食物里。
先看看鏡頭一吧!只見“面包”同學正傻呼呼的向著邊走來。這是個整人的好機會，我趕緊上去迎接：
“面包，來我家坐坐，難得今天是愚人節(jié)!”
一聽到“愚人”兩字“面包”就變的激動起來，這天對他來說，簡直是天堂一樣，而且現(xiàn)在還是在外國而不是在中國，在中國的話除了寫完作業(yè)就沒有再干什么了。
“可以呀!”(果然傻呼呼的答應了!)
我先讓他坐在沙發(fā)上，可不就就被彈簧彈了起來，才剛坐下，又被再次彈了起來，哦!這次應該是被彈的撞到了天花板上，頭插到了天花板的里面。
“哎喲!快來救我呀!”“面包”艱難的把頭用力把頭拔了下來。
“哎呀，小心點!”我假裝關切的說。
因為為了確保安全，我把那個惹事的彈簧沙發(fā)再次移到了“面包”腳下。
“可以了，下面是張床，很大的!”我竭力壓制住自己的奸笑。
哦!“面包”用力把手撐著墻面，結果……
不用說，還是頭插著天花板在叫我救他。
下來時的“面包”摸了摸自己幾乎變形的臉，氣呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀!不要這么生氣嘛!來喝茶!”我把一個熱的不得了的茶遞給他。因為茶面浮著油層，所以熱氣跑不出來，杯子也是特別制作的，在怎么燙的水被子也不會很熱。
“哦!茶……”面包警惕的看了看，“還好，是涼的!”他輕輕的喘了口氣�！拔液壤�!”……
只見面包的臉從原來的白色(被氣的)轉化成了粉紅色，在最終變成的紅色……
“燙!!!啊!!!”面包尖叫著，“水龍頭呢?”“那!”面包慌不擇路。當他打開水龍頭的時候，里面流出的是――――――
魔鬼辣椒水!
愚人節(jié)：平常并且聯(lián)想著的過。
可這畢竟不是真的要過，只是名義上的節(jié)日而已。
我看了看今后要做的一切事情：6月大考，后天說不定還要什么加時補習，做作業(yè)呢!作業(yè)以是家常便飯，想說不去寫作業(yè)的美夢也不可能會實現(xiàn)了，識相點，安心的做吧!
我開始想起了小時候在幼兒園。多么愜意啊!那時有好多好多的朋友跟我玩游戲，睡眠也充足，不會像現(xiàn)在這樣天天黑眼圈。
那時都是那么的純真，喜歡一切的事物，像那些蚱蜢、蟈蟈。每逢過年時，幼兒園里有開什么聯(lián)歡會，大家一塊吃著蝦片看動畫片。中午有時間睡覺，睡完覺后就來吃蘋果片。下午聽老師講故事、聽音樂，想坐哪兒就坐哪兒，天真的捧著下巴。
我看了看日歷，嘆了口氣。
天天都要把學習掛在心上，像剛剛才考2單元才得了個69分，我開始在害怕接下來的考試，惶惶的�？粗浅砂偕锨У谋壤�，我開始有點疑惑了……
幼兒園沒有分敵我，更不會競爭。學著的兒歌現(xiàn)在再也想不起來了，全部被學習給沖跨了。老媽每天叮囑我要好好學習，有時看著黑板上的字跡，我就會厭惡。那公式，除了這樣就是那樣，態(tài)度不好很有可能會被拉到辦公室里，噼里啪啦的訓一頓。
猶如坐井觀天的蛙，除了寫作業(yè)外，極少會上與學習全部無關的課程，別說我除了主課以外其他的都是娛樂，真正做到的只有體育這一項，沒有比這個還要在好的科目了，但體育也要考試，我照樣是囫圇的過去。
這個愚人節(jié)可真不知道該怎么過去啊!
因為時間不夠了，還有許多新穎的愚人節(jié)等著我寫，時間不允許嗎!剩下的就讓大家一同來想象吧!