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愚人節(jié)的相關(guān)作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-11

愚人節(jié)的相關(guān)作文5篇

  愚人節(jié)作文一:

  一年一度的愚人節(jié)終于到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。

  我們的班級有個(gè)規(guī)矩:“每到愚人節(jié),被捉弄的同學(xué)皆不可向愚弄自己的人生氣。”每個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室都是提心吊膽的——因?yàn)樗麄冎械乃腥硕伎赡鼙蛔脚?/p>

  我心里想著待會如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經(jīng)地走到同桌面前,說:“鐘雯靖,老師說你掃地掃得不干凈,讓你重新掃一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地問我:“怎么會掃干凈呢?我可是十分認(rèn)真掃的。”我嚴(yán)肅地對她說:“你廁所前面那部分沒掃,老師說你不認(rèn)真掃地,罰你再掃一遍。”她恍然大悟,來到衛(wèi)生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。

  我看著她離去的背影,開懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂。

  好友正在寫一張紙條,把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過去,問她:“你在做什么?”她看見我靠過來,笑瞇瞇地說:“嘿嘿,待會你就知道了。對了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來,說:“我想說,鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那張紙條貼在我的身后。我并沒有發(fā)覺她把紙條貼在后背,正準(zhǔn)備開口和她講騙同桌的經(jīng)過,她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄?jiǎng)e人吧,我還有事。”說完,便跑走了。我沒有理好友,只是大搖大擺地走在教室里,尋找下一個(gè)被捉弄的目標(biāo)。

  “噗嗤!”不知為什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎么回事?一個(gè)女同學(xué)一邊偷笑,一邊走到我身后,幫我把那張紙條扯下來。我看著紙條上的字,下意識地讀了出來:“本人詐尸,切勿靠近,否則后果自負(fù)。”讀完,我才發(fā)覺自己被捉弄了,那捉弄我的人就應(yīng)該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說:“王楠!!!!”而她也剛好進(jìn)入教室,問:“有誰找我?”就這樣,我們兩個(gè)撞在了一起。

  可悲的不是我的頭,關(guān)鍵語文老師居然在這個(gè)時(shí)候來了!唉,不說了,說多了都是淚,我還要在墻角里抄課文,拜拜。

  愚人節(jié)作文二:

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

  班上到底怎么了?

  周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?

  突 然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋 狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快 逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自 由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗 老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老 師是絕對不會騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。

  愚人節(jié)作文三:

  今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個(gè)個(gè)拿著語文書讀了起來。

  等到下午第三節(jié)課時(shí),鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起,一個(gè)人一個(gè)位子!”我們?nèi)バ”銜r(shí),蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來,就說‘今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說:“但愿這樣!”突然一個(gè)聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個(gè)古板的家伙。

  當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時(shí),鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說:“準(zhǔn)備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)。”

  當(dāng)我們拿到卷子,頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計(jì)分的,我不管你們怎么做。”

  突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學(xué)一本正經(jīng)地說:“作文當(dāng)然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時(shí),鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說:“好了!現(xiàn)在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學(xué)說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了。”“啊?”我們?nèi)鄬擂螛O了。

  哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。

  愚人節(jié)作文四:

  今天,是一個(gè)特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。

  要提到這個(gè)愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾,愚人節(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說:“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說明天春游,看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯(cuò)了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因?yàn)?ldquo;真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  你的愚人節(jié)是怎么過的呢?

  愚人節(jié)作文五:

  哈哈,今天是4月1日愚人節(jié),終于可以大騙一場,當(dāng)一回“江湖大騙”了。

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

  看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸,請保留此標(biāo)記。爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。

  老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

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