用各自造句
各自指各人自己;各個(gè)方面自己的一方，你會(huì)用各自造句嗎?以下是第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)砀髯缘膬?nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
各自的意思
【詞目】各自
【釋義】各人自己;各個(gè)方面自己的一方
用各自造句
1) 他們各自為政,很難統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2) 尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家各自有優(yōu)點(diǎn)和不足,應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3) 他們?cè)谌藶閯澇龅闹矣诿裰鼽h或共和黨的區(qū)域各自為政。
4) 他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域里都是超群絕倫的。
5) 同學(xué)多年,如今都要奔赴各自的工作崗位,分手之前,真感到戀戀不舍。
6) 各自為政將必須被打破。
7) 要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。
8) 他們兄弟倆各自經(jīng)營一家企業(yè)，實(shí)力旗鼓相當(dāng)。
9) 直到黃昏,交戰(zhàn)雙方才卷旗息鼓,各自回營安歇。
10) 從各自的立足點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)看也都言之成理。
11) 那天倆人吵嘴后,各自都作了自我批評(píng),如今又握手言歡了。
12) 他們嘵嘵不休地為各自的立場(chǎng)辯護(hù)。
13) 阿富汗憲法在這些各自為政的地區(qū)不生效。
14) 兒子長(zhǎng)大后，各自離家另起爐灶。
15) 因?yàn)殡p方家長(zhǎng)堅(jiān)決反對(duì)，逼著他們只好分手，從此勞燕分飛，各自東西。
16) 事實(shí)上，北京最頂級(jí)的所中學(xué)均各自為政。
17) 施工號(hào)令一下,施工人員如桴鼓相應(yīng),各自投入了緊張的戰(zhàn)斗。
18) 這對(duì)年青的夫婦為了各自的前途，被迫勞燕分飛。
19) 他們各自提出了一份計(jì)劃。
20) 禮物包好，按照大學(xué)班與附中班分成兩堆，然后各自從對(duì)方的禮物堆中拿起一個(gè)紅紙包，津津有味地看各自得到了什么樣的禮物和誰送的禮物，然后分別找送禮。
各自的正確造句
1) 開學(xué)第一天，同學(xué)們都興奮地談?wù)撝髯缘募倨谝娐劇?/p>
2) 兩國建交后，各自在對(duì)方設(shè)立了大使館。
3) 同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要各自多做自我批評(píng)。
4) 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上既要各自努力，又要互相幫助。
5) 春秋戰(zhàn)國，諸侯各自為政，天下擾攘，長(zhǎng)達(dá)五百余年。
6) 他們弟兄倆分家后,各自另起爐灶了。
7) 這對(duì)形影不離的戀人顯然對(duì)各自父母的勸阻滿不在乎。
8) 車廂里至少還有六個(gè)人正在專心致志地玩玩各自的掌上。
9) 軍閥擁兵自重，各自為政，結(jié)果當(dāng)然造成國家動(dòng)蕩不安。
10) 會(huì)還沒開始,代表們就交流起各自的情況了。
11) 政府機(jī)關(guān)如果各自為政，就會(huì)造成政令不一的混亂局面。
12) 軍閥統(tǒng)治時(shí)代,各省各自為政,弄得老百姓苦不堪言。
13) 參加義務(wù)勞動(dòng),同學(xué)們都要完成各自的任務(wù),誰也不能挑肥揀瘦,避重就輕。
14) “三國”時(shí)期,魏蜀吳鼎足而立,各自都有吞并他國,統(tǒng)一天下的雄心。
15) 經(jīng)過老師耐心細(xì)致地做思想工作,他倆各自作了自我批評(píng),原來之間的猜疑矛盾都冰消瓦解了。
16) 這并不奇怪，因?yàn)闅W元區(qū)各國在政治方面仍是各自為政。
17) 我們一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),決不允許各自占山為王,各不相謀。
18) 政府官員如果各自為政的話，將會(huì)造成國家的危機(jī)。
19) 畢業(yè)生都分配到了能發(fā)揮各自專長(zhǎng)的工作,真是得其所哉。
20) 大家在科研發(fā)布會(huì)上，推陳出新，各自展示著自己的發(fā)明。
21) 軍閥擁兵自重，各自為政，結(jié)果當(dāng)然造成國家動(dòng)盪不安。
22) 政出多門的近義詞有各自為政一國三公各行其是。
23) 有不同的意見要協(xié)商解決,不能各自為政。
24) 新中國成立以來,跳水冠軍如同春蘭秋菊,各自獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。
25) 兩軍各自擺開陣勢(shì),聲鼓雷鳴,廝殺起來。
26) 一個(gè)單位,有自己的規(guī)章制度,豈容你們各自為政。
27) 《駱駝和小羊》的故事說明一個(gè)道理,尺短寸長(zhǎng),只要能發(fā)揮出各自的長(zhǎng)處,爭(zhēng)論孰重孰輕就大可不必了。
28) 他們都是同一個(gè)老師的學(xué)生,但是,同功一體,在理論上又各自有自己的見解。
29) “叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)的回到各自的座位上。
30) 批判了本位主義以后，各部門互相協(xié)作，互相支援，消除了過去一定程度上存在的各自為政的現(xiàn)象。