賦予怎么造句
賦予的意思是指給與;交給。那你們知道賦予的造句有哪些嗎? 下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的賦予怎么造句，供大家閱讀!
賦予怎么造句
1.電影的誕生成就了迪斯尼，而網(wǎng)絡(luò)的誕生，賦予中國(guó)企業(yè)同樣的機(jī)遇。
2.別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過(guò)是賦予常識(shí)以靈性的東西。
3.飛達(dá)集團(tuán)作為中國(guó)電子元器件行業(yè)的知名企業(yè)，將責(zé)無(wú)旁貸地肩負(fù)起歷史賦予的神圣使命，去劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
4.賦予被追訴者沉默權(quán)后，他就可以據(jù)此不提供明明知道并且對(duì)于查明案件事實(shí)有重要作用的大量證據(jù)，這就必然造成司法人員本來(lái)完全可以收集到的證據(jù)而收集不到，同時(shí)，在客觀上還增加了司法人員的辦案難度，重者出現(xiàn)疑案，使有罪者會(huì)逍遙法外。
5.春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;”杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北“，這大自然的一切令我陶醉。
6.她們的美不是追魂攝魄、熱辣惹火,而是直接打動(dòng)人心的,它們有著認(rèn)真知性賦予的內(nèi)斂,卻又在內(nèi)斂之內(nèi),包含著鐵骨柔情般令人動(dòng)容的熱情。
7.面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
8.上天賦予人類(lèi)一根舌頭與兩只耳朵，以便讓我們從別人那兒聽(tīng)到的話可以?xún)杀队谖覀冋f(shuō)出的話。
9.一家鞋店的雇員沙班舉著一塊標(biāo)語(yǔ)牌,他呼吁要賦予他們更多的權(quán)利。
10.251年前的公元1764年,錫伯族先輩肩負(fù)國(guó)家賦予戍衛(wèi)邊疆的神圣使命,來(lái)自東北的4000多名錫伯族官兵及家眷一路“西遷”來(lái)到伊犁河南岸戍邊定居。
賦予精彩造句
1. 科學(xué)的全部目的，就是有意識(shí)地取得大自然無(wú)代價(jià)的賦予青春的一切。
2. 在生命里尋覓快樂(lè)的方法，就是了解你被賦予生命是為了享受生命。
3. 人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
4. 蝸牛并不比人更有毅力，它們不過(guò)是按照大自然賦予的速率散步。
5. 人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。
6. 生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的.在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的!
7. 不要試圖給你的生命增加時(shí)間，而要給你的時(shí)間賦予生命。
8. 水清粼粼的，如絲綢般滑過(guò)。河面上的小石頭和水相交，發(fā)出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上，被陽(yáng)光照射出另一番景象，每一面都是大自然賦予的生機(jī)。
9. 正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
10. 我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢赊D(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
11. 是我的藝術(shù)給我的生命賦予了意義。
12. 你的氣質(zhì)。一半與生俱來(lái)，一半書(shū)閱博覽。與生俱來(lái)的賦予了表象，書(shū)閱博覽的彌漫于心靈。覬覦你，不再是你得意時(shí)的傲慢，而是你困守時(shí)清潤(rùn)的微笑。在這里相約，一起走出寒冷。
13. 感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
14. 由上帝賦予了一個(gè)經(jīng)受得住愛(ài)情和苦難的靈魂的人，即使是在煎熬中，也仍然是快樂(lè)的!凡是不曾在這雙重的光里觀察過(guò)世事和人心的人都可以說(shuō)是什么也沒(méi)有看真切，什么也不懂。在戀愛(ài)和痛苦中的心靈是處在卓絕的狀態(tài)中的。
15. 別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過(guò)是賦予常識(shí)以靈性的東西。
16. 人的自信，源于他的信念，源于他對(duì)事物的確信，并表現(xiàn)出他對(duì)啟事成事的決心與信心。自信猶如黑暗中的一盞燈，賦予其前進(jìn)以光明;猶如車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，給予其前進(jìn)以動(dòng)力。
17. 我們聽(tīng)得或許不是歌詞的完美，不是聲色的醉人，不是音符的華麗，而是賦予這首歌背后的回憶和感情。
18. 世界上變革的最強(qiáng)推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。
19. 人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的。
20. 生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。
賦予經(jīng)典造句
1. 既然已給予了世人以震撼，既然生命的意義已得到了詮釋?zhuān)簿屯瓿闪舜笞匀毁x予它的使命。雷也就這樣逝去了。當(dāng)然，我不會(huì)忘，相信冥冥之中也有人會(huì)和我一樣，記得，天際間曾響過(guò)那樣一聲雷。
2. 秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅。
3. 陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤(rùn)了大地，燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著他那豐滿(mǎn)的翅膀飛入人們的心中。擁抱陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、奮進(jìn)，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)。但，那真正的陽(yáng)光正是那濃濃的愛(ài)!
4. 青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。
5. 死神的烙印賦予生命的鑄幣以?xún)r(jià)值，于是用生命才有可能去購(gòu)置確實(shí)珍貴的事物。
6. 我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
7. 人類(lèi)最悲哀的錯(cuò)誤，是愚蠢得不愿一顧自然賦予之禮物的價(jià)值，反而認(rèn)為，不可能到手的財(cái)富才是貴重的。
8. 艱苦奮斗的過(guò)程是上天考驗(yàn)我們，賦予我們能力和智慧的過(guò)程。
9. 我愛(ài)這秋，愛(ài)這秋賦予花草的寧?kù)o，愛(ài)這秋賦予學(xué)校的魅力。更愛(ài)這歷史悠久，博學(xué)，神圣的魅力校園。我會(huì)珍惜在這學(xué)校的所有時(shí)光，享受這學(xué)校的博學(xué)。
10. 上天從沒(méi)有賦予一個(gè)人任何權(quán)力，若非同時(shí)讓他肩負(fù)相對(duì)的責(zé)任。
11. 生活賦予追求者無(wú)窮的樂(lè)趣，事業(yè)帶給拼搏者永恒的青春!!
12. 尊嚴(yán)是上帝賦予的豐厚的天機(jī)，是人類(lèi)與生俱來(lái)的本性，他扎根于人的心靈，被自信所澆灌，為智慧所滋潤(rùn)，受著整個(gè)人類(lèi)文明的哺育，折射出民族精神的靈光。
13. 成功不是終點(diǎn)，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續(xù)的勇氣。
14. 秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅;秋天就像是出海歸來(lái)的漁船，滿(mǎn)載人們的欣喜。
15. 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!是你們賦予了我生命;是你們含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大。這種恩情是我一輩子都不能報(bào)答的，謝謝你們!
16. 云飄逸，因?yàn)樗杂伞１炭罩袔c(diǎn)淡淡的浮云，春和景明，這是意境;夕陽(yáng)邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽(yáng)似血，這是藝術(shù);夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
17. 生活，往往紛繁，經(jīng)典語(yǔ)句又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
18. 天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自己的生命。
19. 關(guān)愛(ài)他人，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里，愛(ài)賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂(yōu)解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。
20. 學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，社會(huì)進(jìn)步的積極參與者。全面和諧的發(fā)展意味著勞動(dòng)與人在各類(lèi)活動(dòng)中的豐富精神的統(tǒng)一，意味著人在品行上以及同他人相互關(guān)系上的道德純潔，意味著體魄的完美、審美需求和趣味的豐富及社會(huì)和個(gè)人興趣的多樣。能力與需求的協(xié)調(diào)賦予人的充實(shí)的精神生活，可以使他體會(huì)和感受其中的幸福。