一知半解的造句集錦
一知半解，知道得不全面，理解得也不透徹。下面請欣賞第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)淼?a href="http://9000bbs.cn/chengyu/">成語一知半解相關(guān)內(nèi)容。
一知半解的意思
[釋義] 很貧乏的知識;很膚淺的理解。形容知道得不多;理解得不深。
[語出] 宋·嚴(yán)羽《滄浪詩話》：“有透徹之悟;有但得一知半解之悟。”
[正音] 解;不能讀作“xiè”。
[辨形] 知;不能寫作“智”。
[近義] 一孔之見 浮光掠影 管窺蠡測 囫圇吞棗
[反義] 真知灼見 真才實學(xué) 入木三分 鞭辟入里 博古通今
用一知半解造句
1) 任何夫妻感情和知識的不一致任何道聽途說和一知半解，都會使性技巧產(chǎn)生相反的不良作用。
2) 蘇格拉底曾說："我知道我一無所知。"他心中有神的全知，所以知道人歸根到底是物質(zhì)的，別的人卻把人的一知半解當(dāng)成了全知。
3) 生物多樣性對人類的益處有多大?未來它們將會有多么重要?對于這些問題，人們常常一無所知，或者一知半解。
4) 但目前，有一些不法商家為了迎合市場，大炒概念，而消費者也是一知半解，對市場的規(guī)范極為不利。
5) 從接觸過的許多學(xué)生的情況看，他們大多對英國美國的歷史文化情況一知半解。
6) 而一頭栽進(jìn)去的人，往往沒受過多少訓(xùn)練，或者沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，所憑借的不過是一個小道消息，一個謠傳，或是營業(yè)廳內(nèi)一知半解的閑聊。
7) 孩子對爸爸是完全沒有印象的，我們離婚后不久也斷了聯(lián)絡(luò)，但從孩子一知半解開始，我從來不回避這個話題。
8) 一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。謝覺哉
9) 我們在學(xué)習(xí)上要肯下苦功夫,不能抱只求一知半解的態(tài)度。
10) 沒什么比一知半解的知識更為危險。
11) 研究學(xué)問,不能一知半解,必須有窮源溯流的精神。
12) 博學(xué)審問,這是學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度,決不能滿足于一知半解。
13) 他的討厭之處是對什么科學(xué)知識都大發(fā)議論,其實都是一知半解。
14) 一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本事的人，一定謙虛。
15) 對男人一知半解的女人最后成了男人的妻子，對男人什么都了解的女人最后成了老女人。
16) 學(xué)習(xí)不認(rèn)真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學(xué)習(xí)態(tài)度。
17) 無論什么問題,他只搞個一知半解就止步了。
18) 對于美學(xué)問題,我僅僅一知半解,不能強(qiáng)文假醋,硬去做什么學(xué)術(shù)報告。
19) 對任何事情都一知半解就等于一無所知。
20) 一知半解比什么都不知道更糟糕。
21) 學(xué)習(xí)中的遇到的問題不能一知半解，要知其然并知其所以然，徹底弄明白。
22) 他一再重復(fù)的錯誤在于對語法的一知半解。
23) "一知半解是危險的。"這句俗語確切地描述了這種情形。
24) 在學(xué)習(xí)的過程中，有些學(xué)生只是一知半解，不求甚解，這是非常有害的。
25) 現(xiàn)在最難的是得在一知半解中謀劃布局，還要弄那么多方案。
26) 你們抱著錯誤和一知半解的觀點又吵又鬧。西藏是一個獨立的國家，它在文化上的任何方面與印度都是一樣的。反之印度也是相同。
27) 對于產(chǎn)品而言，人們可能知道的比較多。對于品牌就一知半解。
28) 我也只得一知半解，不懂什么。
29) 可是大家對風(fēng)水問題似乎都一知半解，于是就對讀者講講居室風(fēng)水。
30) 深入剖析C語言中疑難雜癥，經(jīng)常碰到的讓人一知半解的問題，在這里你將得到答案!
31) 對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的一知半解是導(dǎo)致他經(jīng)營失敗的原因之一。
32) 上班上到頭暈眼花，睇便簽睇到一知半解!
33) 此時此刻，對那些自己一知半解卻還侈談外交戰(zhàn)爭起因及罪責(zé)的人，我真不知道怎么嚴(yán)加譴責(zé)才好。
34) 客戶往往對如何挑選裝飾材料也一知半解，對材料的質(zhì)地用途了解甚少，容易買質(zhì)次價高的材料。
35) 從來沒有遇到過逆境的人，只能對他人和自己一樣一知半解。
36) 對于今天學(xué)習(xí)的知識，我都一知半解，上課似乎聽懂了，可是一到做題又不會了。
37) 一般，一知半解的人們會認(rèn)為西方社會的技術(shù)更先進(jìn)，西方人認(rèn)為應(yīng)該擁有更好的物質(zhì)條件，因此把物質(zhì)條件的提高視為他們修行的成就。
38) 五年級數(shù)學(xué)每天就一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)生一知半解，如何提高作業(yè)質(zhì)量。
39) 學(xué)生對于現(xiàn)金信用卡及票據(jù)的運用，及其觀念只是一知半解，另外，對于多種交易方法如以物易物拍賣甚至未來金錢的運用更是模糊不清。
40) 看起來我什麼都懂，事實上，我對所有事只是一知半解而已。