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學(xué)生怎樣造句

發(fā)布時(shí)間:2022-02-20

學(xué)生怎樣造句

  學(xué)生是借指向人家學(xué)習(xí)某種知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)、技能等的人。你們對(duì)學(xué)生的造句了解嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)生怎樣造句,供大家閱讀!

學(xué)生怎樣造句

  1.在學(xué)院或大學(xué)中攻讀學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。

  2.引導(dǎo)學(xué)生只專不紅,要把中央音樂(lè)學(xué)院辦成巴黎音樂(lè)學(xué)院。

  3.課程改革的今天,我們要千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思,不恥下問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探索問(wèn)題的精神。

  4.道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。蘇霍姆林斯基

  5.哥哥羞愧地紅著臉,眼皮也不敢抬,仿佛一個(gè)沒(méi)準(zhǔn)備好功課的學(xué)生,遇到老師抽查的情景。

  6.考完后,學(xué)習(xí)好的學(xué)生說(shuō):“我考完了”。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生說(shuō):“我靠!完了。

  7.學(xué)生:到臥鋪還有嗎?售票員:沒(méi)有了。學(xué)生:硬座呢?售票員:也沒(méi)有了。學(xué)生:站票還有嗎?售票員:有,但不售學(xué)生票。學(xué)生:為什么?售票員:鐵道部說(shuō)了,今年不讓一個(gè)學(xué)生站著回家。

  8.11日上午,一輛運(yùn)送學(xué)生的客車行至山東省沂水縣城武家洼村一帶時(shí)翻入路邊深溝。據(jù)當(dāng)?shù)亟痪嘎,事故已造?人死亡,30多人受傷。

  9.9月25日,扎陵湖鄉(xiāng)希望小學(xué)的藏族學(xué)生在操場(chǎng)上玩索梯。

  10.在中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院開學(xué)典禮暨揭牌儀式上,紀(jì)寶成曾轉(zhuǎn)贈(zèng)南懷瑾的話鼓勵(lì)首屆學(xué)生的同時(shí)也是自勉,“若有求全之毀或不虞之譽(yù),皆當(dāng)付之一笑,不足論也。

學(xué)生精彩造句

  1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。

  2. 他嚴(yán)肅的表情常讓學(xué)生望而生畏。

  3. 星期天,少年宮照例向小學(xué)生開放。

  4. 小學(xué)生要養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。

  5. 要采取有效措施,從根本上解決小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。

  6. 教師應(yīng)該注意學(xué)生在各方面的差異,做到因材施教。

  7. 秋天的早晨是熱鬧的,一群群天真活潑的小學(xué)生蹦蹦跳跳地背著書包上學(xué)去了。爸爸媽媽也提著公文包開始了一天的忙碌。最清閑的要算爺爺奶奶們,他們有的在小廣場(chǎng)上跳舞,有的在唱歌。

  8. 我的最大幸福是:提示學(xué)生身邊的快樂(lè),他們隨時(shí)能夠體會(huì)幸福;告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂(lè),他們常常能夠憧憬幸福。

  9. 作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國(guó)的希望,我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

  10. 現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),愿終生是學(xué)生。

  11. 一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。屠格涅夫

  12. 老師是明亮的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮學(xué)生。

  13. 老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

  14. 我有一個(gè)夢(mèng)想:永遠(yuǎn)生活在新聞聯(lián)播里,那里的孩子都能上得起學(xué),窮人們都能看得起病,百姓住每月元的廉租房,工資增長(zhǎng).%,大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到.%....如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我埋在新聞聯(lián)播里。

  15. 父母的一句謊言,讓剛踏入社會(huì)的孩童臉若鮮花;老師的一句謊言,讓遇到困難的學(xué)生增添信心;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  16. 小光是五年級(jí)的學(xué)生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò),就是不愛干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來(lái)也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”。

  17. 在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

  18. 把學(xué)生看作自己的兒女。

  19. 我不知道他是否像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

  20. 老師可以拿臉做武器,來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花,來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書本,來(lái)教育自己的學(xué)生。

學(xué)生經(jīng)典造句

  1. 學(xué)生們吶喊著向反動(dòng)政府沖去。

  2. 不必說(shuō)學(xué)校里的的樓臺(tái),翠綠的竹林,流淌的小河,綠葉片片的樹林,也不必說(shuō)朗讀的聲音從小林里飄起,藍(lán)球場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪的場(chǎng)面,教室里飄出的歌聲,單是那學(xué)生們走出校園,在陽(yáng)光下面,就有無(wú)限的生機(jī)和朝氣。

  3. 考完后,學(xué)習(xí)好的學(xué)生說(shuō):“我考完了”。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生說(shuō):“我靠!完了。

  4. 中國(guó)學(xué)生告訴我們,在知識(shí)的海洋遨游,被淹死地可能性很大...

  5. 上聯(lián):學(xué)生證準(zhǔn)考證身份證證證沒(méi)帶;下聯(lián):聽力題閱讀題作文題題題不答;橫批:重在參與!

  6. 每個(gè)班都有一半學(xué)生寫作業(yè)寫得半死,另一半學(xué)生就抄得半死。

  7. 一個(gè)老師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“要說(shuō)你們沒(méi)毅力呢,可是你們天天堅(jiān)持講小話。”。

  8. 我們中學(xué)生自覺自愿地拿出父母給的零用錢支援災(zāi)區(qū)。

  9. 王老師才思敏捷,下筆成文,真令我們這些學(xué)生佩服之至。

  10. 在中學(xué)生聯(lián)賽中,一中的男女隊(duì)雖然都是第一次參加比賽,卻出手得盧,雙雙獲勝。

  11. 科技大學(xué)少年班的學(xué)生們,人小志氣大,他們之中的一些人一定會(huì)一舉千里,有遠(yuǎn)大的前程。

  12. 他們都是同一個(gè)老師的學(xué)生,但是,同功一體,在理論上又各自有自己的見解。

  13. 在升學(xué)考試的萬(wàn)名學(xué)生中,他名列前茅。

  14. 隨隨便便指責(zé)學(xué)生不堪造就的教師,往往不是合格的教師。

  15. 他是個(gè)引錐刺股的學(xué)生,成績(jī)當(dāng)然好極了。

  16. 這個(gè)學(xué)生會(huì)主席知識(shí)淵博,無(wú)所不通因此深受同學(xué)們擁護(hù)。

  17. 同學(xué)們選他做學(xué)生會(huì)主席,他半推半就,還是答應(yīng)下來(lái)了。

  18. 這青年氣涌如山,口試完后立即被錄取為軍校的學(xué)生。

  19. 全國(guó)許多青年學(xué)生,如百川歸海,投奔延安來(lái)了。

  20. 我們不能脫離群眾,不然,做什么事都不可能成功,道理很簡(jiǎn)單:皮之不存,毛將焉附,所以,要當(dāng)群眾的學(xué)生。

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