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關于植樹節(jié)的作文范文800字

發(fā)布時間:2020-12-09

關于植樹節(jié)的作文范文800字

  相信大家都知道,每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。以下是小編為您整理的關于植樹節(jié)的作文800字,歡迎閱讀!

關于植樹節(jié)的作文1

  同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

  再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

  我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

  我高興地說:“好啊!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

  這真是一個愉快的植樹節(jié)。

關于植樹節(jié)的作文2

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這個陽光明媚的早春上午,植樹節(jié)悄悄來臨了。

  周六上午,我們來到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時聽見鳥叫,百花齊放,爭奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿,一路上都伴隨著我們,似乎總是那么頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。

  到了目的地,柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的旁邊,我拿起坑邊的小樹苗,放在樹坑的中間,和何山一起扶著樹苗,爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹苗,我們就可以放手了?粗职痔钔聊敲慈菀,我們手也癢了,決定由我們五個小孩來種下一棵樹苗。我們五個人規(guī)定:使用小鐵鍬鏟土,輪流填土,輪流扶著樹苗。剛填了一會兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個小孩中僅有的男生潘嘯才二年級,最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說:“像你們那么扒拉土,一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下,小樹苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來種樹的大學生們借了一些水,澆在樹苗的腳下。這樣,我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨著微風,輕輕地向我們點頭,顯得非常開心,我們當然更開心了!

  “處女作”完成后,我向遠方眺望。山腳風光一覽無余,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!再環(huán)顧四周,那些男孩子個個以一當十,奮勇直前,沖鋒陷陣,好像都想當個“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱,幾個分成一組,真是“巾幗不讓須眉”,都有一種“誰說女子不如男”的氣勢,不管平時如何,這會兒她們個個都是穆桂英!

  到了中午,植樹結束了,我們組種了七棵樹苗,最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠,但個個都喜笑顏開。當然,也有一些不順心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

  下了山,我再回頭望那片樹苗,成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠,給中國添了一份綠,給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫上了一筆新綠,那我們的心靈,是否也應該像這般綠得秀麗,綠得清新呢?

  明年的植樹節(jié)我還會來。我想,那時候肯定會有“早鶯”在爭我的小樹吧。

關于植樹節(jié)的作文3

  最早感受到“植樹節(jié)”的現時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節(jié),同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

  在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農民奔向小康的起點,在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

  在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節(jié)才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

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