踐行中國夢
踐行中國夢
看到這個題目我不禁愣住了， 踐行中國夢，好寬的一個題目，我該從何處下手?
“踐行”可謂是實現(xiàn)，而“中國夢”就是一種美好的品質(zhì)、道德吧!大意就是實現(xiàn)并做到一種美好的道德品質(zhì)……
我不知不覺地想到了那件事，競選體育委時，我和另一個同學的票數(shù)并列第一，而已經(jīng)擔當了勞動委的我被老師的一句”任務(wù)太多，會影響學習”而落選了。憤怒，傷心，自嘲….一下填滿了我整個身體，呆呆的我坐在座位上，欲哭卻不能哭。要知道，能當上體育委員可是我的夢想！下課了，同學們一窩蜂地沖出了教室，空空的室內(nèi)，只有我一個人。憑什么讓我落選？！難道我能力不夠，老師看不上我？但當選的同學平時不是也要收作業(yè)，改本子的嗎？我平時任務(wù)比他多？哼！會影響學習？！他不會嗎？！就算給我再多的任務(wù)，我也能應(yīng)付得過來！老師明顯偏心眼！難道老師對我有成見？。。。。所有的疑問浮上心頭。我的心，像被無數(shù)條小蛇緊緊纏繞，被不停地啃咬，淚水，我再也忍不住了，像洪水沖破了大壩一樣，一個勁地往下流。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一叢草，每一個路過的人都會不經(jīng)意地從它的身上踏過，因為渺小，而不被人重視，小小的身軀上滿是踏痕。可無論怎樣摧殘，它都仍然挺直腰板，仍然毫不氣餒，毫不丟失信心，為了能讓城市多一片綠色，毫無怨言地一次又一次地忍痛挺立，為城市做自己力所能及的事，不在乎任何的名利。我恍惚間突然明白了什么，也許老師是想給我減輕壓力而不讓我當選的吧，也許老師是想讓我明白“人生難免有失敗”，想讓我學會如何去面對挫折而不讓我當選的吧，也許老師是想讓我在自己的崗位上做到最好吧。。。。這一切都是老師的良苦用心。我要學會如何去面對挫折而不氣餒，我要學會在我現(xiàn)有的職責上更好地完成好自己的任務(wù)。
思緒又飄了回來。我暗自欣慰，因為我也在踐行一種品質(zhì)。不管是勞動委還是體育委，只要能讓我為大家盡一份努力，為大家做出了貢獻，那我就實現(xiàn)了自己的夢想，如果人人都能在自己的生活中為大家做出哪怕一丁點的貢獻，那么大家的夢想都會很快實現(xiàn)的。
南京市第二十九中學
初一(12)班 林睿琪