有時我想初中半命題作文4篇
有時我想初中半命題作文1：有時，我想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什么就玩什么。”于是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學(xué)時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌�？諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良�。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學(xué)習(xí)的，最好換一個好生給你，我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學(xué)時
寒假來臨之際，“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優(yōu)異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!于是，我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎?
現(xiàn)在
從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：“這孩子，要是當(dāng)初報了‘數(shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿，滴血地疼。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼，默默地離去。一陣風(fēng)吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用?
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
有時我想初中半命題作文2：有時，我想哭
童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面對失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說?
小時候的我很天真，應(yīng)為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了……因此，也學(xué)會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強(qiáng)、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是閨蜜面前，我也是一副大姐姐的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內(nèi)心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨(dú)，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨(dú)立性很強(qiáng)，所以也不會管我，同學(xué)呢?因為我是班干部。所以我也在承擔(dān)著責(zé)任，心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強(qiáng)，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當(dāng)黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當(dāng)考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責(zé)任、所謂的未來。
有時我也想哭，再堅強(qiáng)的我也有軟弱;又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時我想初中半命題作文3：有時，我想隱去
有時我也想隱去。隱去，既可得到人們畢生追求的某些事物：逍遙、快活、無憂無慮�？梢耘c塵世隔絕，忘卻一切，忘卻所有痛苦，沒有哀傷，沒有后顧之憂，做一個在世上“不曾存在過”的人，在深林之中，在搖曳的竹林之中，整日“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”、“明月幾時有，把酒問青天”……
有時，我也想隱去。游歷于名山大川之間，使心靈與大地共存，去尋找那個人類追求不到的事物，最終快樂地在一間平凡的小茅屋中死去，安祥、寧靜。沒有人在我身邊哭泣，沒有人在我身后留罵名，沒有人為了爭奪我身后的物品而魚死網(wǎng)破，沒有人為了我而受到傷害。
有時，我也想隱去。沖破那一層塵世間虛偽的“面紗”，無慮地指出任何人的成敗。任何人都與我無關(guān)，我只是隨性而為，享受著世界的每一分芳香，笑看人間風(fēng)云。即使被人說成“怪人”也在所不惜，因為他們根本就不了解這樣生活的美好。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿……”
有時，我也想隱去，用自己的感覺去觸碰人世間中一切的一切，用自己手中的那一枝筆，隨性地用方塊字譜畫出一張又一張美麗的畫卷。整日都掛著一張發(fā)自心底的笑臉，毫無愁思，毫無酸楚。
有時，我也想隱去。也許有人會說，你不可能沖破塵世的“面紗”。塵世的“面紗”實際上算什么!只要我的思想已經(jīng)穿過了它，那它就早已子虛烏有了!
有時我想初中半命題作文4：有時，我想忘記責(zé)任
責(zé)任，每個人應(yīng)盡的責(zé)任，但它卻束縛的我們好累。一次，老師將布置黑板報的任務(wù)交給了我和幾位同學(xué)，我知道老師是看好我，才將這任務(wù)交給了我，而我卻把這主導(dǎo)權(quán)交給了凌，我知道她很想在這次任務(wù)中表現(xiàn)一下，贏得老師更多的信任。我以為這樣做正確的。然而……
看著面目全非的板報，老師第一次狠狠地批評了我一番。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，即將落下卻被老師的一句話硬生生得逼了回去：“這不是你的責(zé)任嗎?”是啊，主導(dǎo)大家是我的責(zé)任，而我卻擅自將它交出，這樣的后果也是我應(yīng)該承擔(dān)的。
有時，責(zé)任讓我們受盡挫折，甚至忍受一些委屈，但若沒有責(zé)任的告誡與引導(dǎo)，我必然會在人生之路上迷失方向。
有時，我想忘記堅持，但是，不能;有時，我也想忘記責(zé)任，但是，依然不能。直到最后我才知道，原來我應(yīng)該忘記的是“忘記”，因為那只不過是一種隱藏在美麗下的逃避。有時，我也想……忘記……