半命題作文學(xué)會(huì)什么800字
如果人要想不后悔不遺憾，要想快樂(lè)幸福，就得學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)適可而止。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)會(huì)什么的半命題作文，僅供閱讀!
學(xué)會(huì)分享
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓�(lè)。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國(guó)破山河在，城春草木深。故國(guó)重游，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè)，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命!
學(xué)會(huì)放下
有些事情，明明過(guò)去了，卻仍然去固執(zhí)地回憶，固執(zhí)地想念;有些過(guò)客，明明走遠(yuǎn)了，卻依舊會(huì)固執(zhí)地去愛(ài)，固執(zhí)地去恨;有些時(shí)候，明明感覺(jué)很累了，卻還是要固執(zhí)地支撐，固執(zhí)地頑抗。那些沒(méi)有意義的人與事，就統(tǒng)統(tǒng)放下吧!還能固執(zhí)給誰(shuí)看呢?一個(gè)人的固執(zhí)，看似是牢固的盾甲，其實(shí)傷的是自己的心。
心小了，所有的小事就大了;心大了，所有的大事都小了。
人的貧窮不是來(lái)自生活的困頓，而是來(lái)自在貧窮生活中失去尊嚴(yán);人的富有也不是來(lái)自財(cái)富的積累，而是來(lái)自富裕生活卻不失人的感情。
任何選擇都有缺陷，沒(méi)有什么決定是兩全齊美的。如果你總是希望樣樣占全，那么你永遠(yuǎn)也做不出什么決定。當(dāng)你最終按照自己的心意，而不是遵循原有的生活習(xí)慣，自己選擇了方向與路途時(shí)，就不要抱怨，更不要后悔。一個(gè)人只有能夠勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能在人生道路上留下無(wú)悔的足跡。
昨天，略去。今天，珍惜。明天，爭(zhēng)取。對(duì)的，堅(jiān)持。錯(cuò)的，放棄。
一個(gè)人若能做自己喜歡做的事，并且靠這養(yǎng)活自己，同時(shí)能和自己喜歡的人在一起，并且使他們感到快樂(lè)，即可稱為幸福 —— 周國(guó)平。
你對(duì)別人要求松一點(diǎn)，就不會(huì)總失望;你對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，就不會(huì)總沮喪。
人活一世，吃苦沒(méi)什么不好，它能讓你更好地珍惜甜的滋味;忍耐沒(méi)什么不好，人生需要等待，沒(méi)有沉默就難有爆發(fā);平凡沒(méi)什么不好，能夠每天感受生活的美好，就是一種莫大的幸運(yùn);妥協(xié)沒(méi)什么不好，退一步地闊天高，容忍別人其實(shí)是放過(guò)自己;失敗沒(méi)什么不好，只要摧毀不了你，只會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)最好的日子，無(wú)非是你在鬧，他在笑，如此溫暖過(guò)一生。
人生要做兩件事：第一件事，就是感恩;第二件事，就是結(jié)緣。 人生要邁兩道坎：情與錢。 人生要喘兩種氣：一種是生命之氣，一種是精神之氣。人生要會(huì)兩件事：學(xué)會(huì)掙錢，學(xué)會(huì)思考。 人生的兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂點(diǎn)，瀟灑點(diǎn)。 人生的兩種狀態(tài)：謀生，樂(lè)生。
有些事情，只有經(jīng)歷了，才有穿透心扉的體驗(yàn);曾經(jīng)的人，只有從心底放下了，心靈才會(huì)真正地解脫。沒(méi)有哪件事，能夠一直捆住你的手腳;沒(méi)有哪個(gè)人，能夠成為你的永遠(yuǎn)。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失敗;想付出的愛(ài)，只要覺(jué)得可以，那就大膽些，不要留下遺憾。
學(xué)會(huì)相處
有時(shí)候，相處是一種技能，需要用心才能習(xí)得。與人相處的好了，不但別人高興，自己也感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢?
然而曉光卻不這么認(rèn)為，也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實(shí)話，同學(xué)們不知被他騙過(guò)多少回了。
為此，老師不知有多少次“請(qǐng)”他“光顧”辦公室�？伤麉s將嘴一撇，說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，小事一樁嘛!何必興師動(dòng)眾，搞得這么隆重呀!”老是被他氣得七竅生煙。
這學(xué)期，曉光的班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一位新生——麗麗。麗麗其實(shí)并不像她的名字一樣美麗，但卻給人一種樸實(shí)、清新，小家碧玉的感覺(jué)。她的家里學(xué)校不遠(yuǎn)，步行大概半個(gè)小時(shí)的路程。她剛到班級(jí)的時(shí)候，給每一位同學(xué)，包括“惹人嫌”曉光，都送了一份禮物。
曉光打開紙盒一看，里面有一個(gè)紅彤彤的大蘋果，色澤艷麗，不禁令人饞涎欲滴。誰(shuí)知曉光當(dāng)著麗麗面，怪怪的一笑，說(shuō)：“我家的櫻桃比這個(gè)更香、更甜，給人送這禮物，也太寒酸了吧!”，說(shuō)著，在眾人的鄙視的目光中，“咔嚓”一口咬在蘋果上。
可曉光這次卻錯(cuò)了，他以為麗麗會(huì)跟其他女生一樣，會(huì)給氣哭的，結(jié)果出乎他的意料，麗麗仿佛沒(méi)聽到他的話一樣，轉(zhuǎn)身走了。
到第二節(jié)下課的時(shí)候，麗麗笑嘻嘻的對(duì)曉光說(shuō)：“下次你能不能帶點(diǎn)櫻桃，我再帶上我的大紅蘋果，咱們交換一下，怎么樣?”曉光爽快的答應(yīng)了。
其他同學(xué)對(duì)麗麗說(shuō)：“你不要相信他!”
麗麗卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信他!”
果然，曉光“不負(fù)眾望”，沒(méi)有帶來(lái)任何一顆櫻桃，麗麗也沒(méi)有責(zé)備曉光，只是淡淡地說(shuō)：“下一次一定要記著帶來(lái)!”
轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了，小光的櫻桃依然不見(jiàn)蹤影。
可是有一天，大家突然發(fā)現(xiàn)麗麗沒(méi)有到校。經(jīng)過(guò)消息靈通的同學(xué)打聽，才知道麗麗已經(jīng)隨父親去了外地，而且還聽說(shuō)，麗麗臨走之前，給曉光留了幾個(gè)大蘋果，有老師親手轉(zhuǎn)交給曉光。并且其中還夾了一張紙條，上面寫著：“我的蘋果奉上，你的櫻桃一定要給我留著!”
聽說(shuō)曉光當(dāng)時(shí)立刻沉默了，再也沒(méi)有像平時(shí)那樣怪笑、耍貧嘴!
從此以后……