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重陽(yáng)節(jié)作文5篇

重陽(yáng)節(jié)作文5篇

  東城小學(xué) 四(3)班 王齡可 

  “九九”又重陽(yáng),一年一度的“九九”重陽(yáng)節(jié)又到了。

  那天下午,本來(lái)想買件禮物送給奶奶的,因?yàn)槊χ黾彝プ鳂I(yè),所以把這件事給忘了。放學(xué)后我和媽媽去吃小吃,吃著吃著,我忽然大叫起來(lái):“哎呀”,我怎么把這么重要的事給忘了,心動(dòng)不如行動(dòng),不如帶點(diǎn)奶奶愛吃的東西給奶奶吃,我立刻對(duì)老板說(shuō):“老板上一盤奶奶愛吃的‘小肉串’打包!蔽覀兂酝觑埡,我來(lái)到了奶奶家,一進(jìn)門,我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!您看我給您帶來(lái)了您最喜歡吃得小肉串!钡饶棠坛酝觑埡螅矣纸o奶奶按摩,又是捶背足足做了一個(gè)半小時(shí),奶奶高興得嘴都合不攏,整個(gè)人像年輕了十幾歲。

  奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這是我一生中最快樂(lè)的一天。”

  指導(dǎo)教師:張清

  重陽(yáng)節(jié)  想外公                                                                                                                                                 東城小學(xué)四(3)班 王福麟

  重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日。每年的“重陽(yáng)節(jié)”,姨媽和媽媽都要為我的外婆做上些好吃的,或者帶外婆出去玩一玩。今年的重陽(yáng)節(jié)也一樣,我們?nèi)遗c阿婆一起吃了一頓豐盛的晚餐。吃飯的時(shí)候,大人們紛紛講起了外公的往事,這也讓我想起了外公留下的一些東西及帶給我的快樂(lè)……

  外公在我出生前三年就去世了。我沒有見過(guò)外公,對(duì)他的印象也只是在媽媽和姨媽偶爾的談話中產(chǎn)生的。,他生前是一位中學(xué)教師。,外公雖然走了,但他留下的遺產(chǎn)卻時(shí)時(shí)地豐富著我的生活。

  外公留下的遺產(chǎn)其實(shí)是一些不起眼的物品,它們雖然不是昂貴的東西,可我覺得它們比金錢還要寶貴。第一件是一塊小黑板,這是外公親手用木頭做的。媽媽說(shuō),我三四歲就在小黑板上開始學(xué)習(xí)寫字、畫畫,直到現(xiàn)在我都九歲了,也還喜歡在上面隨意畫上自己喜歡的圖畫。另外,我家還有一張小木桌也是外公自己做的,媽媽說(shuō)她和姨媽小的時(shí)候就是在上面寫作業(yè)的,我以前也是在上面寫作業(yè)的,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽重新給我買了寫字桌,它就成了我吃飯、擺弄玩具的小桌子。外公是一個(gè)非常能干的人,哥哥留給我的玩具中有好些都是外公親手做的:竹子做的寶劍、大刀,木頭刻的小槍,還有竹子做成的養(yǎng)小鳥的籠子......

  我們家有很多的書,也是外公留下的,其中大部分是歷史書,媽媽說(shuō)是叫專業(yè)書籍,另外還有一些是外公買給哥哥,哥哥又轉(zhuǎn)給我的圖畫書,像《舒克和貝塔》、《黑貓警長(zhǎng)》、《三毛流浪記》、《三毛從軍記》等,我感覺我的書比其他小朋友要多得多。自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字后,我就和這些書交上了朋友,現(xiàn)在還喜歡上看歷史書,從這些書中我知道了戰(zhàn)國(guó)七雄、秦始皇、漢武帝、隋煬帝等,還有中國(guó)歷史上發(fā)生的許多大事和著名的人物。許多在圖畫書中看不全的知識(shí)我都會(huì)到外公留下的專業(yè)書籍里去尋找答案。

  我很幸運(yùn)有這樣的一位外公,我雖然沒有親耳聆聽過(guò)他的一句教誨,但是他留下的“遺產(chǎn)”卻對(duì)我產(chǎn)生著永遠(yuǎn)的影響。

  外公,我們想念您!

  指導(dǎo)教師:張清

  特別的重陽(yáng)節(jié)

  東城小學(xué)四(3)班  納斕綺

  天上、屋頂上......到處都是秋天的身影,連大地也披上一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。

  看了看日歷,原來(lái)今天是九九重陽(yáng)節(jié)呀!下午放學(xué),我來(lái)到外婆家走到外婆跟前,想考考外婆的記性,就笑著逗外婆說(shuō):“外婆您知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦......哦......哦,是你的生日吧?” “不是,不是,我的生日跟您是一天還沒到呢!” 我著急地說(shuō)。外婆又思索起來(lái),“難道今天是你爸爸的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟,笑了。

  本來(lái)打算做一會(huì)兒作業(yè)再去幫外婆洗腳,可沒有想到,作業(yè)才做了一題肚子就痛了。外婆知道后連忙跑去藥店買藥給我吃,吃過(guò)藥后,肚子依然很痛,后來(lái)竟然嚴(yán)重到控制不了,以至把褲子弄臟了。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子不怎么痛了,但我心里很難受,因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),我都還沒有給外婆洗腳,外婆卻要幫我洗臟褲子,想著,想著,我眼睛里冒出了一顆顆水晶般的淚珠。

  我洗好澡換上干凈的褲子后,燒好熱水,倒好洗腳水,把手伸進(jìn)盆里試一試水溫,呀,怎么這么燙?我趕快加入一些冷水,水溫正好合適。我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,洗腳水倒好了,過(guò)來(lái)我?guī)湍茨_吧!老師說(shuō)過(guò)百善孝為先,做晚輩的要孝敬長(zhǎng)輩。”外婆把腳伸進(jìn)了盆里,我低著頭仔細(xì)地幫外婆洗腳,先洗一洗腳背和腳心,再洗一洗腳后跟,最后洗一洗腳指間的汗,把一天的辛勞都洗掉。外婆的腳又粗糙又干瘦,腳底上滿是老繭,硬硬的。

  回想起小時(shí)候,爸爸媽媽為了工作常要加班,外婆常帶我。從小我覺得外婆的話好多,好嘮叨,上幼兒園她總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要和同學(xué)和睦相處、要聽老師的話......

  上一年級(jí)前,放學(xué)的時(shí)候外婆總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來(lái),為我遮風(fēng)擋雨。外婆不認(rèn)識(shí)字,可經(jīng)常讓我把做完的作業(yè)給她看。有時(shí)候我的作業(yè)都拿反了,還鄭重其事地看著,外婆主要是看括號(hào)和橫線有沒有填上字,看完還不斷自言自語(yǔ)地喃喃,好,好!最高興的莫過(guò)于看到老師在作業(yè)本上畫著小紅花。

  外婆的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。外婆喜歡喝茶,我去外婆家準(zhǔn)會(huì)為她先沏一壺香飄四溢的茶;為她那被壓彎的脊梁,揉揉背!

  外婆,您是生命的秋天,是楓葉般的色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。

  在重陽(yáng)節(jié)之際,祝:外婆您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!

  指導(dǎo)教師:張清

  敬老愛老,從我做起

  東城小學(xué)四(3)班 馬易含

  “家有一老,如有一寶”、“姜還是老的辣”這些老話都是對(duì)老人的贊美,同學(xué)們有沒有聽說(shuō)過(guò)呢?那大家又是怎樣敬老愛老的呢?

  今天,我要和大家說(shuō)說(shuō)我的家。我的家是一個(gè)四世同堂的大家庭,也是一個(gè)敬老、愛老的好家庭。平時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō),人都會(huì)有老的一天,等你老了你想過(guò)怎樣的生活呢?媽媽的話在我的腦海里一遍遍地重復(fù)著,想起了平日里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。平日老祖不論做什么、說(shuō)什么,爺爺、奶奶都是微笑著,從不頂撞老祖。而媽媽呢也和爺爺、奶奶一樣,從不頂撞老人?晌遥叵肫鹦〉臅r(shí)候,秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁地說(shuō)上一句:“不冷不冷!毙睦镞不住地埋怨奶奶太羅 里吧嗦!往往我來(lái)不及聽爺爺說(shuō)完一句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來(lái)了?墒菭敔、奶奶呢,總是最疼我的。有好吃的自己舍不得吃就留給我;有好喝的自己舍不得喝也留給我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想爺爺、奶奶對(duì)老祖做的,再看看媽媽平時(shí)對(duì)爺爺、奶奶做的,我知道錯(cuò)了。

  這些讓我想起了近日的一個(gè)公益廣告《我愛我家》,講得是,爸爸、媽媽年青時(shí)就像一棵大樹,照顧著爺爺、奶奶,愛護(hù)著幼小的孩子。等孩子長(zhǎng)大了,也成了一棵參天大樹,讓年老的爸爸靠著他休息,讓疲勞的媽媽坐在大樹下乘涼。我也想成為這樣一棵參天大樹,讓媽媽、爸爸過(guò)上他們想過(guò)的老年生活。我要用我的愛去回報(bào)他們對(duì)我的付出和愛護(hù)。

  指導(dǎo)教師:張清

  不一樣的重陽(yáng)節(jié) 東城小學(xué)四(3)班 黃一楊

  秋高氣爽,又迎來(lái)一個(gè)重陽(yáng)節(jié),我在想該怎樣給家人制造一個(gè)驚喜。于是,我詢問(wèn)了一些同學(xué),他們的回答七嘴八舌:有的說(shuō)可以去照全家福,有的說(shuō)可以幫老人做家務(wù),有的說(shuō)可以送老人一張賀卡。但是我覺得這些內(nèi)容有些枯燥,單一,不夠新穎。我的爺爺、奶奶、外婆、外公沒有和我們居住在一個(gè)城市,我只能通過(guò)電話遙祝他們節(jié)日快樂(lè),除此之外我還要給家人一個(gè)不一樣的重陽(yáng)節(jié)。                                                  

  周日到了,我打算給父母一個(gè)驚喜。早上,起床時(shí),發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)去買菜了。“怎么沒趕上啊,我應(yīng)該去幫老爸呀,加油吧!”我從臥室出來(lái),看見媽媽閑著沒事干,我可有事干了。我跑過(guò)去給媽媽捶背,夾核桃給媽媽吃,媽媽可高興了,笑著說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,懂事了!”我也高興極了,比吃了蜜還甜!

  不知不覺間,中午到了,老爸來(lái)到廚房,想給我們做一頓飯,我一看,著急了,快馬加鞭地跑過(guò)去,對(duì)老爸說(shuō):“我來(lái)我來(lái)!卑牙习掷M(jìn)客廳坐下,自己來(lái)到廚房,拿出做菜的材料:西紅柿,雞蛋,一節(jié)蓮藕,一棵白菜,兩菜一湯,很豐盛吧。你們別看我小,我做菜的技術(shù)可是一流的。第一道菜:酸菜炒蓮藕。第二道菜:炒白菜。湯:西紅柿煮雞蛋。沒過(guò)一會(huì),三道菜就可以吃了。我端上桌來(lái),叫爸媽來(lái)吃飯。“開飯!”我們都大口大口地吃起來(lái)。爸爸邊吃邊講;“幺兒,你做的飯真好吃,誰(shuí)不吃誰(shuí)后悔,誰(shuí)聞見了這香味,口水準(zhǔn)能流下三千尺!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我都有點(diǎn)不好意思了。

  晚上,我要給媽媽洗腳了。首先,要把媽媽的腳趾縫洗干凈,再來(lái)洗腳背,腳心。洗完了腳,我還要給媽媽按摩。先按腳心的穴位,再按腳背的穴位?粗鴭寢屜硎艿臉幼樱业男睦锩雷套痰。這天安排得滿當(dāng)當(dāng)?shù),爸爸媽媽為我懂事了而感到高興。

  通過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),我收獲很多,也有了很多感觸:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類文明的表現(xiàn),作為炎黃子孫,我們應(yīng)當(dāng)理解、體諒每一個(gè)老人,幫他們做做家務(wù),分擔(dān)一些事,少讓他們操勞。老吾老以及人之老,假如我們現(xiàn)在不尊敬老人,等我們老了,還會(huì)有誰(shuí)來(lái)孝敬我們呢?要理解老人的心思,看似很容易,但是也不容易,關(guān)鍵在于你是不是用心去體會(huì)。無(wú)情的的歲月在他們的臉上刻下了深深的皺紋,不同的生活經(jīng)歷,使他們有著自己的愛好和習(xí)慣,我們要多一點(diǎn)時(shí)間陪伴他們,理解、尊重他們的愛好,做他們喜歡的事。

  有一些子女,在他們的長(zhǎng)輩的有生之年,沒有好好孝敬他們,等他們不在人世時(shí),后悔也來(lái)不及了,正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而老不在”,所以,我們要在長(zhǎng)輩的有生之年好好孝敬他們!

  指導(dǎo)教師:張清

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