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愛幫助我的人作文

發(fā)布時間:2020-05-12

愛幫助我的人作文

  關(guān)于幫助我的人作文一:對我?guī)椭畲蟮娜?/strong>

  你們一定想知道從小到大對我?guī)椭畲蟮娜耸钦l吧!那我就告訴你,對我?guī)椭畲蟮娜耍褪俏业膵寢專?/p>

  我的媽媽今年三十八歲了,有著白里透紅的臉,高高的鼻子,彎彎的眉毛,梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>

  媽媽對我的幫助很大,就拿考試來舉例吧!我有時候得了高分,有時候得了低分。得高分的時候,媽媽就很開心,但又告訴我:“要好好復(fù)習(xí),下次爭取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí),第一名就是屬于人家的了。”得低分的時候媽媽就會鼓勵我,并和我一起分析錯題,告訴我是粗心還是不會。并且鼓勵我說:“沒關(guān)系,這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí),一定能得高分的!”每當我聽完這些話,我都會感到媽媽對我的關(guān)愛。

  媽媽就是對我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>

  關(guān)于幫助我的人作文二:幫助我的人

  每次我打著雨傘,獨自漫步在雨中時,我都會想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。

  有一次,我和同學(xué)們都在教室里認真地聽老師講課,正在這時,天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽,我見爸爸媽媽過了好久都還沒來,心想:爸爸媽媽怎么還不來?如果我被壞人抓走了該怎么辦啊?我越想越害怕,就開始大哭起來。這時,一位大哥哥打著傘,正好路過這里,他見我在哭,就好心地走過來,問我:“小弟弟,你怎么。俊蔽铱拗f:“爸爸媽媽今天沒來接我,我又沒帶傘,我一個人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說:“小弟弟,別哭,我?guī)慊丶液脝?”我說:“嗯!比缓,我把我的家庭住址告訴了他后,他就讓我和他一起打著傘,把我送回了家。還沒等我向大哥哥道謝,他就走了。我看著大哥哥離開的背影時,我真想親口對他說聲:“謝謝你,謝謝你給我的幫助!

  雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

  關(guān)于幫助我的人作文三:對我?guī)椭畲蟮娜?/strong>

  人的一生中會遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭,同學(xué)告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲,我一定毫不猶豫的回答,是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽!

  媽媽對我疼愛有加,每當星期五回家時,總是對我問著問那,把我看作一個小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護著我,但對我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會過后,媽媽一直神情嚴肅,找我談了一次,才知道我對數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度,沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學(xué)有全新的認識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實,我的作文并不好,是她對我的文章進行一次又一次的修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了明顯的進步,不用猜就知道是她的功勞。

  她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個個影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因為別人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>

  關(guān)于幫助我的人作文四:幫助我的人

  她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫助別人,我和她之間還有一段事情呢!

  我記得那一次,我正在玩雙杠,突然打了上課鈴,我急忙從雙杠下跳下來,我沒扶穩(wěn),從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人群,看到是我,二話沒說,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫(yī)務(wù)室時,老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我知道她一定累壞啦!老師幫我按摩好了以后,她執(zhí)意要把我背到教室,我說:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,謝謝你!”她卻說:“這算什么,沒關(guān)系,同學(xué)有了困難,我一定會伸出援助之手的!闭f完,她把我背到了三樓,我對她說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說:“這沒什么,都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的流下,看著她的背影,我的心像針扎的一樣痛,看著她的背影........

  她是一個永遠都為別人著想的女孩,在我眼里她的話雖不多,但每一句話都透露出了溫暖........

  關(guān)于幫助我的人作文五:幫助我的人

  我從小到大,有許多人幫助我,幫助我最多的,要數(shù)謝貝貝了。

  謝貝貝無論在學(xué)習(xí)生在活方面幫助過我,所以我和他的關(guān)系雖然不能稱得上形影不離,但也能稱得上手足情深。

  記得有一次上午放學(xué),謝貝貝和我一塊跑步,我看見前方有一個人,我就擠謝貝貝,事后謝貝貝對我說:“你為什么擠我?”“前邊有個人我不想闖他所以我把你擠一下對不起!蔽也缓靡馑嫉恼f,謝貝貝笑笑說:“沒有關(guān)系。可你怎么擠我那么疼?”我說:“我用手臂……”邊說邊做示范,恰巧孫宇看見了,便說:“我試試!蔽液椭x貝貝都答應(yīng)了,我們開始跑,孫宇擠我,他本想擠輕點,可是一下把我擠倒了,而且拆破了一點皮,這時謝貝貝把我拉起來說:“他擠倒你也不怪,你只要好鍛煉一定能不讓孫宇擠倒你的!贝藭r此刻我連謝謝你都感激的說不出口。

  還有一次,我們班對五(1)班踢球,我搶了胡天成的球,胡天成把我拌倒我的肚子壓著球他們就踢我,一會我把球傳到孫金玉手里,謝貝貝再一次把我扶起來,說:“以后我們不能給那些野蠻的人交往!蔽彝,覺著他無比高大,在我心中豎著高大無比的印象。

  關(guān)于幫助我的人作文六:幫助過我的一個人

  有一個人,他無時無刻都在幫助我,他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個人就是我的媽媽了!很多人都會說我愛我家。但換做我來說的話那我會自豪說:“我更愛我聰敏能干的媽媽!

  我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對黃金耳環(huán),顯得十分高貴典雅!

  我媽媽是對我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的人了!他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書包,看我書包里有沒有可疑的東西。然后干第二件事就是,看我學(xué)稿有沒有打等級,等干完這些事以后,他才心滿意足的去做家務(wù)活。

  媽媽的文學(xué)程度也不小,他總是說他只上到小學(xué),可我總覺得她上到了初中都不止,因為只要我不會的問她,她就會像一個老師一樣給我講解我所問她的“疑難雜癥”。

  總之我愛我的媽媽,她無時無刻都在給我無數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)!

  關(guān)于幫助我的人作文七:幫助我成長的人

  當我還依偎在父母身旁的時候,就時常聽到這樣一首美麗的童謠“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對于這首童謠,我十分迷惑,十分費解。

  記得在預(yù)備年級的一次期中考試中,我的成績不夠理想,回到家,我把書包一扔,坐在椅子上靜靜地想著,爸爸看我和往常不一樣,好像明白了幾分。少頃,他沏了兩杯用相同茶葉泡的茶,一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的。只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出幾絲清香,就在我迷惑不解時,爸爸開口了,他語重心長地說:“那杯溫水茶,茶葉平靜地懸浮著,就像那些不經(jīng)歷風(fēng)雨的人,彌漫不出他們生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人,坎坷和不幸一次一次襲擊他們,就像沸水一次一次沖沏的茶一樣,溢出了他們生命中的脈脈清香!

  。“职值脑捠刮颐┤D開,挫折像寒冷的暴風(fēng)雨,度過了,天邊將會出現(xiàn)旖旎的彩虹。

  就在后來的期末考試中,我獲得了年級組總分第一的好成績。一回到家,我一邊炫耀著自己的“豐功偉績”,一邊看著父母的表情!笆菃?”爸爸點了一下頭便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸獎夸獎。∥腋械绞质,這時,媽媽悄悄地拿出了一疊爸爸的泛黃的獎狀,對我說:“爸爸從來都沒有跟你提起過吧,爸爸是希望你能像默默無聞的蜜蜂,而不要學(xué)大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自滿!

  我明白了,爸爸媽媽是希望我養(yǎng)成戒驕戒躁的好習(xí)慣。

  “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”現(xiàn)在的我,對于這首童謠已不再感到迷惑和費解了。

  關(guān)于幫助我的人作文八:曾經(jīng)幫助過我的人

  “贈人玫瑰,手有余香!痹谏钪,我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時,總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。

  在小學(xué)的時候,記得有一次。我正在操場是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來,因為我沒扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,痛的我都哭了,當時有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來,跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。她看到我坐在地上,二話沒說,她就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重,但是當她把我送到醫(yī)務(wù)室時,她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。

  我看著她,心想:“我和她素不相識,但是她卻肯幫助我,她一定是一個溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。

  醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說:“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說:“這算得了什么,沒關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完,她把我背到了教室,我對她說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說:“這真的沒什么,都是一個學(xué)校的同學(xué)嘛!”她說完后,就和我道別,回去上課了。

  幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴,我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候,去幫助他們。

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