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一個(gè)樂(lè)于助人的人寫人作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-27

一個(gè)樂(lè)于助人的人寫人作文

  作文

  我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!

  別人有什么為難的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會(huì)去幫忙。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門,跟爸爸說(shuō):“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會(huì)流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽(tīng)了后二話不說(shuō),放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒,抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō):“謝謝!”

  爸爸有樂(lè)于助人的精神,我要向他學(xué)習(xí)。

  作文二

  星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶可可去公園照相。

  公園里風(fēng)景如畫,樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi)?煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去啊?”原來(lái),可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對(duì)小妹妹說(shuō):“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,仰起小臉蛋,說(shuō):“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見(jiàn)這情景,連忙拿起照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫面拍下來(lái)了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來(lái)的路上,可可很開(kāi)心,他覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

  可可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他是我們身邊的小雷鋒。

  作文三

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人。

  我想著想著,就毫不猶豫地跑了過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說(shuō):“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣(tīng)了她的話,對(duì)她說(shuō):“我送您回家吧?”老奶奶笑著說(shuō):“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”我高興地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

  這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂(lè)于助人的好孩子。

  今天,我雖然沒(méi)去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  作文四

  前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。

  但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車……

  那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊……一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)……

  幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!

  作文五

  我的同學(xué)黎燁,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他胖胖的身材,圓圓的眼睛。他既學(xué)習(xí)好,又愛(ài)勞動(dòng),他還喜歡樂(lè)于助人呢。

  一天,我上街去溜達(dá)。在江濱公園發(fā)現(xiàn)了黎燁,我正想和他搭訕,卻見(jiàn)他在和一位老爺爺說(shuō)話。我仔細(xì)一聽(tīng),哦!原來(lái)是問(wèn)路的。我聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō):“我是來(lái)這里去兒子家的,可是卻把地址給弄丟了,也忘了兒子家的電話,我只記得在大塘路”。黎燁就帶上老爺爺去找了,我也跟了上去。

  到了大塘,他們便開(kāi)始了尋找,他先問(wèn)老爺爺他兒子家樓房的外形,然后找到相似的樓房逐一排除,可是找了好幾棟樓,也沒(méi)有找到。這時(shí),黎燁的臉頰流下了一顆豆大的汗珠。雖然還沒(méi)有找到,但黎燁沒(méi)有放棄,他和老爺爺繼續(xù)尋找,又找了幾棟,還是沒(méi)有找到,老爺爺就對(duì)黎燁說(shuō):“算了,我自己找吧!”“不行,我一定要找到!”黎燁說(shuō)!爸x謝你,但還是讓我自己找吧!笨衫锜顚(duì)老爺爺說(shuō):“我?guī)腿艘欢〞?huì)幫到底!崩蠣敔敹凡贿^(guò)黎燁,就和黎燁一起繼續(xù)尋找。

  這時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),還沒(méi)找到老爺爺?shù)膬鹤蛹遥驗(yàn)榇筇撂,許多樓房都差不多一樣,所以找不到。這時(shí),黎燁想起了查電話本,他問(wèn)老爺爺他兒子的名字是什么,老爺爺就問(wèn)黎燁要他兒子的名字干什么。黎燁說(shuō):“有用!崩蠣敔斁透嬖V了他兒子的電話,黎燁馬上開(kāi)始查電話本,一會(huì)兒就查出來(lái)了,黎燁撥通了電話……最后,老爺爺找到了他兒子,他趕忙謝謝黎燁,黎燁說(shuō)“不用謝,我走了,再見(jiàn)。”剛說(shuō)完,就走了。

  從這件事上可以看出,黎燁真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  作文六

  在我們班級(jí)里,有一位同學(xué),雖然平時(shí)說(shuō)話不多,但是他十分樂(lè)于助人,這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認(rèn)的。

  有一次班隊(duì)課,上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有許多同學(xué)忘記帶來(lái)了,而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里,不回家去,所以大家都只好干著急?墒牵麉s帶了許多,于是,許多同學(xué)擁了過(guò)去,向他借。有的甚至害怕遲了會(huì)借不到,那么上課的時(shí)候就會(huì)被老師批評(píng)了,所以就擠過(guò)去搶著拿。他看到這樣下去可能會(huì)發(fā)生事故的。于是,他就大聲說(shuō):“別急,別急,大家不要急,慢一點(diǎn),讓我一一借給你們,大家都有!贝蠹衣(tīng)了這話,才紛紛把手收了回來(lái)。他站了起來(lái),把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來(lái)越少了,身邊的同學(xué)也漸漸散開(kāi)了。到了最后,他手中還有一張卡片,身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒(méi)有了,不借給他吧,那他怎么辦?怎么上課?他想了一會(huì)兒說(shuō):“我把最后的一張卡片借給你,不過(guò)你畫好了以后一定要馬上還給我。”“知道了,謝謝你!”正在這個(gè)時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái),大家紛紛回到自己的座位上坐了下來(lái)。

  上課后,老師請(qǐng)沒(méi)有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來(lái)。他只好站了起來(lái)。老師批評(píng)了他,他一聲也不響。在畫安全標(biāo)志的時(shí)候,他與同桌拼了一張,很不方便。

  一下課,我就走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么不對(duì)老師說(shuō)明,為什么要把最后一張都借出去呢?”“我是沒(méi)有安全標(biāo)志了,當(dāng)時(shí)我也想過(guò)不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說(shuō)我回家還可以去畫呀!”我被他的話感動(dòng)了,說(shuō):“你真是一位樂(lè)于助人的學(xué)生。 

  故事結(jié)束了,你一定會(huì)問(wèn)文章中的主人公是誰(shuí),他就是我們班級(jí)的范梅晨同學(xué)。作文

  作文七

  “陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他,就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。

  陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>

  我不禁一邊上樓,一邊回想起來(lái)……

  記得是在一個(gè)周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候,我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼!”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái),一邊扶起正在揉腿的我,一邊說(shuō):“快起來(lái),摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃!蔽疫B忙說(shuō):“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒(méi)關(guān)系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時(shí),陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙,然后蹲下,仔細(xì)地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽(yáng)在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái),可他顧不上擦,一個(gè)勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了,車終于修好了。我樂(lè)得蹦了起來(lái):“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。

  有一段時(shí)間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過(guò)去了,一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候,陶爺爺走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個(gè)洞,用一根鐵鏈鎖著!卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯幔磕翘x謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂,可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>

  一為年過(guò)六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

  “哎,你這孩子,怎么還不進(jìn)家門?外頭涼,小心感冒!”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了!芭叮荫R上進(jìn)去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭……

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