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關(guān)于幫助的作文八篇

發(fā)布時(shí)間:2021-09-09

關(guān)于幫助的作文八篇

  關(guān)于幫助的作文一:幫助

  一個(gè)夏天的夜晚,忽然烏云密布,下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大,路面上都是水,淹沒(méi)了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著,學(xué)校的水都積壓到了車輪上。 這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了,他們有的打著傘,有的沒(méi)帶傘。源源打著雨傘走出了教室,看見(jiàn)小明頭上頂著書在雨中跑,于是源源和小明合用一把傘回家了。 雖然源源不能按時(shí)回家,但他因?yàn)閹椭诵∶鞫吲d,他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗@么做而高興的。

  關(guān)于幫助的作文二:幫助

  那是去年秋天的一天下午,我正在騎著自行車到處閑逛,突然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓南面的停車場(chǎng)里有一輛歪了的自行車。我來(lái)到歪倒的自行車旁,想把它扶起來(lái)。

  我先用手扳住自行車的座椅,再用另一只手扳住車把,又把一只腳放在自行車后輪的前面,以防止車輪滑動(dòng)!耙唬,三,扳!”話音剛落,自行車就被扳起來(lái)了。“呼…,累死我了,這自行車也太沉了吧!幸…好沒(méi)人不然面子就丟光了!”我不情愿地說(shuō)。

  雖然過(guò)去了許多天,被幫助的人也不知道,可我心里仍然美滋滋的。真所謂“幫助別人我快樂(lè)”!

  關(guān)于幫助的作文三:幫助

  幫助好似盲人手中的燈,再不是中幫助了被人,同時(shí)也是對(duì)自己的幫助。雖說(shuō)”瞎子點(diǎn)燈只是白費(fèi)蠟”,但他點(diǎn)明手中的燈時(shí),他并不是僅僅為了自己,這燈不僅為別人照明他們前方的路,更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

  歲月如史書,記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。一次坐公交車時(shí),正好有一個(gè)座位。但向后一看,連綿不斷的人流接連涌了上來(lái)。見(jiàn)此狀,我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了,放心的坐了下去。但在人流中,我會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來(lái)擠去。但在有半天之后我終究沒(méi)有讓做的決定。 終于,一個(gè)小女孩給這個(gè)難題畫上了一個(gè)句號(hào),給擁來(lái)擠去的老爺爺一個(gè)完美的“歸宿”。與此同時(shí)我的內(nèi)心自然是無(wú)比糾結(jié),竟比不過(guò)一個(gè)學(xué)齡比我還要小的同學(xué),真是慚愧。r(shí)間一分一笑地過(guò)去了,馬上又到了下一站。與此同時(shí),又上來(lái)了一位老者。在這兩位老者之間,這個(gè)老者比上一個(gè)老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己,沒(méi)有去讓座。 時(shí)間飛逝,如同一只離線的箭一瞬間就過(guò)去了,決不會(huì)留下任何痕跡。雖說(shuō)時(shí)間快,但我看到那位老者的每一眼都會(huì)愧不敢當(dāng)。到站了,我該下車了。但望著前方滾滾的人流,我根本出不去。但是要上學(xué),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去,除此再無(wú)別的辦法。而那位讓座的小朋友,輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。 在這次故事中,使我明白了:我們應(yīng)該去學(xué)盲人提燈籠。

  幫助別人,也是幫助自己。心中若只有自己時(shí),麻煩也會(huì)隨之向你走來(lái)。

  關(guān)于幫助的作文四:幫助

  今天是星期天,我獨(dú)自一人在街上溜達(dá),突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖想過(guò)馬路,一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走了過(guò)來(lái),攙著老奶奶的腰,扶著老奶奶過(guò)了馬路,慢慢向我這邊走來(lái),我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶感激地說(shuō);“哦,謝謝!”。少年隊(duì)員連忙說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的! 來(lái)自:作文大全我被眼前的景象感動(dòng)了,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。心想,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)的精神。接著我上了一輛公共汽車,車?yán)锉緛?lái)還是空空的,沒(méi)過(guò)幾站,車上便擁滿了乘客,其中有一位上了年紀(jì)的老大爺最后一個(gè)上了車,因?yàn)槿颂,他沒(méi)了座位,我想起剛才那位少先隊(duì)員的行動(dòng),我頓時(shí)知道了自己該怎么做。我立刻起身,把老大爺扶到了自己的座位上,老大爺滿面堆笑著說(shuō):“謝謝、謝謝!”我學(xué)前剛才那位少先隊(duì)員的樣子說(shuō):“別關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我心情愉悅的下了車,看來(lái)幫助別人也是一件快樂(lè)的事。

  關(guān)于幫助的作文五:幫助

  上個(gè)星期四,我的姐姐在上手工課多的時(shí)候,不小心用刀子把手劃破了。情況十分的緊急,當(dāng)時(shí)媽媽接到了電話趕到了醫(yī)院,晚上我回到了家,家里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有我和爺爺了。我放下書包四下看了看,發(fā)現(xiàn)媽媽泡了一盆衣服還沒(méi)有洗,從小到大一直都是媽媽細(xì)心地照顧我們,這次媽媽不在家,我打算幫媽媽洗一次衣服,我先拿起一件自己的衣服打上肥皂輕輕的搓著,不一會(huì)兒,我的頭上就出現(xiàn)了黃豆粒大小的汗珠,這是我才知道原來(lái)媽媽洗衣服這么累呀!我又放了一點(diǎn)洗衣粉,可是有幾塊臟的地方怎么也搓不干凈,這時(shí)我的胳膊也酸了,我真的不想再洗了,可又想起了母親還在醫(yī)院里,晚上才能回來(lái),再洗衣服,不是更辛苦嗎?我一咬牙,又繼續(xù)洗了起來(lái),十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……一直把所有的臟衣服都洗完了,我才停下來(lái),這時(shí)我累得好似一灘泥,胳膊也抬不起來(lái)了,但我仍把肥皂水倒掉,換上了清水,反復(fù)投洗了幾遍。最后擰干,把衣服曬到陽(yáng)臺(tái)上。雖然我很累,但想到媽媽回來(lái)就不用洗衣服了,能幫助媽媽做點(diǎn)事,我還是很開(kāi)心的!

  關(guān)于幫助的作文六:幫助

  早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。咦,中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!

  高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。她打開(kāi)門來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說(shuō):“董華,你身為中隊(duì)長(zhǎng),還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!”過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō):“你今天怎么遲到了呢?”董華對(duì)老師說(shuō):“老師 ”原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒(méi)關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶關(guān)好的話,同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。

  高老師聽(tīng)后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神!

  學(xué)校知道后,在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。

  關(guān)于幫助的作文七:幫助

  今天,是我過(guò)11歲的生日,甭提可高興了?梢稽c(diǎn)小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過(guò)生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔,讓我自己過(guò)生日。雖然沒(méi)有家人在我身邊但我依然很快樂(lè)。

  我來(lái)到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來(lái)想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來(lái)到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對(duì)愛(ài)心夾用了2元錢,買了一個(gè)洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情沒(méi)有想象的那樣快樂(lè),便看起電視來(lái),人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我!渡酱宓暮⒆诱l(shuí)來(lái)救?》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過(guò)去。可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來(lái)來(lái)往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說(shuō)雖然錢不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了"給予比索取永運(yùn)要快樂(lè)得多!

  關(guān)于幫助的作文八:幫助

  也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,現(xiàn)在我想起來(lái)有這么一件事還是記憶猶新.

  記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn).當(dāng)我做到畫圖題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了,要不就先做后面的題吧.但是我的心就是平靜不下來(lái),后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣,感覺(jué)特別難.眼看所剩的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會(huì)做了,我急得都快要哭出來(lái)了.這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問(wèn)我:"怎么回事?"我就告訴他我沒(méi)帶尺.他聽(tīng)后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開(kāi)朗也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把它做完.第二天老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感謝張耿煌幫了我.

  通過(guò)這件小事使我懂得了不管事情大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開(kāi)心的,也是最感激的.所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人.

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