不該丟失的自信作文600字
自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。小編收集了不該丟失的自信作文，歡迎閱讀。
第一篇：不該丟失的自信
自信，每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過，也曾經(jīng)失去過……我就是這樣，再一次的運(yùn)動(dòng)賽上失去的自信，我曾經(jīng)奢求找回來，可我無能為力，甚至無從下手。
記得在小學(xué)里，因?yàn)槲遗艿倪�可以，所以被我們學(xué)校的體育教練選中參加市里的比賽。當(dāng)我知道這個(gè)消息，心里別提有多高興了!于是我就在老師的指導(dǎo)下開始了訓(xùn)練，開始走向一條自己并不喜歡的路。說實(shí)話從小到大就是現(xiàn)在我從來都沒有喜歡過體育。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)語文老師或數(shù)學(xué)老師，但因?yàn)轶w育使我不得不放下語文、數(shù)學(xué)，放下自己喜歡的科目，并且強(qiáng)求自己愛上體育，為體育奉獻(xiàn)一切，直到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)危機(jī)——本來學(xué)習(xí)很好的我終于掉到了班級(jí)里的后十名，我意識(shí)到我失去了許多，為此班主任還找談話，我不知對(duì)老師說什么，只是一直沉默，我只知道在我走出班故事的那一刻我聽到有人叫我，他說：“嘿，走去訓(xùn)練了!”班主任對(duì)我說的話像空氣一般四散，我覺得我可能再也聽不到那些語重心長的包含無奈的話語，因?yàn)槲易吡诉^去，朝著那個(gè)喊我的人走了過去。
時(shí)間像沙漏中的沙子般快速穿梭，慢慢積淀成一座小山——比賽開始了。我非常自信，覺得勝者一定是我，因?yàn)闉榱诉@次的比賽，我付出了太多太多�？墒钦l能想到結(jié)果竟是如此事與愿違。我的400米、800米，分別第二、第三，我失敗了，我與成功失之交臂，我不明白，我不相信，我傷心極了。我默默地退出了場(chǎng)地，走到集合的地方，坐在那里。老師找到我，對(duì)我說：“你已經(jīng)不錯(cuò)了，都是實(shí)力的第二、第三了，還有你和第一名也沒拉開太大的距離!繼續(xù)加油，還有下次呢!”我強(qiáng)顏歡笑，還是一直沉默，直到老師走遠(yuǎn)。 出處:作文
我恨自己，很自己不能再快點(diǎn)，明明與那人只差一個(gè)身體的距離，如果我加把勁!如果我在拼一次，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，勝利的光芒會(huì)不會(huì)照到我的身上?我沒有勇氣了我對(duì)自己失去了自信，我身子開始害怕起來。對(duì)那以后的訓(xùn)練也以不削的態(tài)度應(yīng)付。我恐懼了我還面對(duì)現(xiàn)實(shí)害怕再次失敗，即使我知道失敗了，還有下次，下次失敗了還有下下次甚至可以樓戰(zhàn)樓敗�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我好想依賴上了失敗，我希望上帝能拍來一個(gè)人它能夠理解我，能夠支持并賞識(shí)我，但是沒有人能明白埋在我內(nèi)心深處的傷痛一個(gè)人都沒有，包括爸媽。我只能奢求夜空、大地、樹木、花草，它們這些生靈能夠聆聽我的侵訴，其實(shí)這些也足夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都認(rèn)為我很強(qiáng)壯，好吧，我承認(rèn)，但是我失去了信心，丟失了勝利的源頭。我多么希望貼一個(gè)尋“人”啟示，它就能回來啊，可是這只能存在童話故事里，我不敢奢求。
臨近畢業(yè)，學(xué)校為我安排了好幾所體校，我都一一被錄取了，不過我沒有去……
第二篇：不該丟失的自信
靜靜地呆望著桌上耀眼的銀獎(jiǎng)，傻傻的盯著那已經(jīng)過去的時(shí)光，回想起當(dāng)初那緊張的場(chǎng)景，不禁暗自嘆息……
“好久沒上臺(tái)了，這回可能是你初中的最后一次比賽了，到初四那種學(xué)習(xí)緊張的氛圍，我們就沒有那么多時(shí)間參賽了，好好準(zhǔn)備吧!”爸爸接過我手中的參賽邀請(qǐng)函，語重心長的對(duì)我說。我沒吱聲，只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知怎么，上初中后，我便開始十分內(nèi)斂，原本小學(xué)時(shí)那種自信，也是隨著時(shí)間消散。
回到家，便打開了電視，一屁股坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視里的動(dòng)畫人物，轉(zhuǎn)瞬，便把參賽準(zhǔn)備的事拋在腦后。到了晚上，我也只是草率的準(zhǔn)備了一下，心里想著：憑我這么多年的參賽歷練，奪個(gè)金獎(jiǎng)，絕對(duì)不成問題!這顯然，我對(duì)自己太過自信了。
第二天爸爸帶我去參賽，一來到候員場(chǎng)，一股興奮激烈而又悶熱煩操的氣氛撲面而來，這人山人海的候員場(chǎng)便映入我們眼簾。
我小臉通紅，手中拿著那張嶄新的稿子不停地背著，看到這人頭攢動(dòng)的局面，我不禁心頭生來一絲慌張。我來回的在場(chǎng)內(nèi)的一個(gè)角落踱著步，嘴里不停的背著稿子。
“都準(zhǔn)備這么久了，不用怕，越是到了現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)绞且?zhèn)定，放下心來用最好的狀態(tài)面對(duì)不就可以了?”爸爸笑著說。聽到這話，我的小臉愈發(fā)紅了，回想起昨天，我?guī)缀趵渎淞四菑埜遄�，呆呆的看著電�?hellip;…
終于，時(shí)間到了，我們統(tǒng)一入場(chǎng)，大家被分成了32個(gè)小組，我在第一組，抽號(hào)展示，評(píng)委得分，我抽到了4號(hào)，坐到椅子上，靜靜地觀看著前三個(gè)人的表演，都很順利，突然，一種無形壓力出現(xiàn)在了我身上。“下面有請(qǐng)4號(hào)選手，張肖揚(yáng)上前展示!”深吸一口氣，我以自己最好的狀態(tài)來展示。
可后來，我還是因?yàn)檎Z速太快而獲得了銀獎(jiǎng)，語速太快，這很顯然，是緊張所造成的，而我為什么會(huì)缺乏這種自信呢?關(guān)鍵就在于比賽前的準(zhǔn)備，賽后我認(rèn)真地分析，這才得出了這結(jié)論。
“早知道賽前就應(yīng)該好好準(zhǔn)備啊，那樣肯定能得金獎(jiǎng)!”自己自言自語的嘆息道。
這是我不該丟失的自信它深深地烙在了我心中，在我成長的道路上，每當(dāng)我邁下一個(gè)腳步時(shí)，它都會(huì)趕忙提醒我：不該丟失的自信，不能丟!
第三篇：不該丟失的自信
一個(gè)人要成功，一定要有“我能行”的意識(shí)和自信心。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星;也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草;也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對(duì)生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運(yùn)在捉弄自己，無論做什么事，你都會(huì)說“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語。你也會(huì)感到欣賞別人的時(shí)候，什么都好，審視自己時(shí)卻總是很糟。
其實(shí)你不必這樣，不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣，也是一處風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一抹朝陽;有別人未曾聽過的一陣鳥鳴;有別人未曾踏過的一方土地。上天是公平的，它賦予每個(gè)人特有的本領(lǐng)，所以，不必自卑，要將自信迎進(jìn)門來。
有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進(jìn)。
有自信才能有歡樂。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來有人告訴他，從現(xiàn)在開始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實(shí)了，人也變得樂觀起來，甚至不再想自己是個(gè)盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)了。因?yàn)樗褜?duì)生活充滿了自信，意識(shí)到自己有很多潛力，完全可以彌補(bǔ)身體上的不足，使生活充滿情趣和歡樂。這就是自信的魅力。
“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有自己的長處和缺點(diǎn)，所以你不必自卑，不應(yīng)該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬物。
希望你能將丟棄的自信找回來，學(xué)習(xí)李白“天生我材必有用”的信心。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。
第四篇：不該丟失的自信
“一小我私人可否有成績，只看他是否具有自尊心和自信念兩個(gè)前提。”這是巨大哲學(xué)家蘇格拉底輔導(dǎo)后裔的至理名言，由此可見，自信是我們樂成的基石，在我們?nèi)松呎紦?jù)極其重要的職位，我們無論怎樣也不能丟失自信。中小學(xué)生作文網(wǎng)
倘若我們丟失了自信，便會(huì)“前怕狼，后怕虎。”很多工作不敢動(dòng)手去做，從而損失很多名貴的機(jī)遇，就難以享受到樂成的高興。“并不是工作難以辦到，我們才失去了自信，而是由于失去了自信，工作才難以辦到。”1951年，英國女大夫弗蘭克林從本身拍攝X射線衍射的照片發(fā)明白DNA的螺旋布局。她將本身的發(fā)明發(fā)布于眾，卻換來了一片質(zhì)疑與非議，人們無法信托一名平凡的大夫能提出這樣高妙的理論題目。在龐大的壓力下，女大夫搖動(dòng)了，失去了信念，沒能將研究繼承下去。其后，其它兩位科學(xué)家在這個(gè)規(guī)模的研究中取得了重大成就，并因此得到諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。然而，他們最初關(guān)于DNA布局研究論文的頒發(fā)比弗蘭克林的發(fā)明晚了兩年。云云，她該是追悔莫及吧。然而時(shí)刻無法倒流，也沒有那么多的“假如”，她終究是被她的膽小、不自信打敗了。我認(rèn)可，我在很多方面也并不自信，曾經(jīng)由于多次失敗于某一件事而損失約心，很多工作也不敢堅(jiān)決去做，也羞澀于示意本身。正由于云云，我錯(cuò)過了很多機(jī)遇，心中也平添了很多遺憾。于是，我下定刻意要將失去的自信從頭找返來，只是不想某一天獨(dú)自感嘆。
失敗與荊棘并不行怕，可駭?shù)氖菗p失了自信，損失了引發(fā)我們起勁向上的內(nèi)涵動(dòng)力。讓我們重拾信念，始終堅(jiān)信：人生航船由我們本身掌舵，只要興起自信的帆船，就能克服風(fēng)波，抵達(dá)柔美彼岸。