愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)的作文
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)
小時(shí)候，外公總是坐在安樂(lè)椅中，深吸一口煙，喃喃：“田田呀，要好好學(xué)習(xí)，要勤奮勞動(dòng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”邊說(shuō)，目光柔軟軟軟灑在我身上，我似懂非懂望著外公，咧著嘴，哦了一聲。而今，我已跌跌撞撞的來(lái)到了初三，準(zhǔn)備扣好人生第一�？圩�，那扣子上凝聚著什么?正如您所說(shuō)的，外公，是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。
那扣子上凝聚著要愛(ài)學(xué)習(xí)的教誨。中華上下五千年的文化，似那黃河的水夾泥沙，積淀著，古代勞動(dòng)人民，用他們的血與汗創(chuàng)造了多少如群星般璀璨的文明，又有多少，被歷史的滔滔流水沖去。我們站在前人的肩膀上，莫要不珍惜，學(xué)習(xí)吧。外公呀，你也曾苦口婆心地勸我，要好好讀書(shū)，莫要吃了讀書(shū)少的虧，我一直記得。古今多少偉人都將那學(xué)習(xí)當(dāng)作那蜜糖，前仆后繼地走向探索真理的道路。華羅庚曾說(shuō)過(guò)，在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。我明白，我將為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
那扣子上也凝聚著要愛(ài)勞動(dòng)的呼聲，莫格索爾曾說(shuō)的一句話我不會(huì)忘記，勞動(dòng)是萬(wàn)物的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。勞動(dòng)是如此的重要，我們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，可現(xiàn)在，又有幾人愿意讓那泥濘的污泥沾染上自己的褲腳，人挑著鋤頭，碎發(fā)挑著露珠的場(chǎng)景又有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)。小時(shí)候，總見(jiàn)外公戴上那帽檐破的不成樣的草帽，套上那不干不凈的早已不是白色的手套，扛上鋤頭，慢吞吞拖著步子走向那一畝三分地。有時(shí)候心疼，勸外公別再累死累活往地里跑，可他總是樂(lè)呵呵地?cái)[擺手：“不累不累，勞動(dòng)最光榮。”現(xiàn)在，似乎我明白了，我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
那扣子上也凝聚著要熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。愛(ài)國(guó)，是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”，是林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”，是陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”。正如周恩來(lái)所說(shuō)的那樣，我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。外公也總喜歡對(duì)著我念叨：“原來(lái)家里窮啊，讀書(shū)時(shí)沒(méi)鞋穿，只能拖著木屐，多虧了黨和國(guó)家啊，才能讀上大學(xué)。”念叨著，臉上逐漸掛起一片不落的燦爛�，F(xiàn)在，我讀明白了外公臉上的燦爛，我要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
現(xiàn)在，趁著大好年華，讓我們做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)的人，扣上人生第一�？圩�，莫要辜負(fù)了家中長(zhǎng)輩的期望。如今，我依舊為此奮斗著，拼搏著，迷惘著，不懈著，外公，這樣可以嗎
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)
“我的祖國(guó)啊，母親!我深深愛(ài)戀著的祖國(guó)，如同蜜蜂離不開(kāi)花朵，孩子依賴著母親……祖國(guó)啊!我深深愛(ài)戀著的祖國(guó)。我為我是龍的傳人而驕傲!”讀完這首充滿激情，鏗鏘的詩(shī)歌后，我又陷入了沉思：怎樣才是愛(ài)祖國(guó)?怎樣才能體現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)?
為救部隊(duì)而壯烈犧牲的;因祖國(guó)毀滅而悲憤跳江的屈原;以筆為武器戰(zhàn)斗了一生的魯迅;在此，我又困惑了：難道愛(ài)祖國(guó)就要付出自己的生命嗎?
一次國(guó)慶節(jié)，老師要我們做一件愛(ài)祖國(guó)的事情，一些有了主意的同學(xué)，高興地和同桌分享自己的想法，“什么是愛(ài)國(guó)呢?”平常主意最多的我頓時(shí)沒(méi)了主意。“卡其，什么是愛(ài)國(guó)呀?”我試著問(wèn)其他同學(xué)尋求主意。“就是做自己力所能及的事情啊，現(xiàn)在的我們?cè)诤推街锌鞓?lè)生活，根本沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人廝殺的機(jī)會(huì)，但這并不表明我們沒(méi)有機(jī)會(huì)愛(ài)祖國(guó)，沒(méi)有能力愛(ài)祖國(guó)。所以我們只要做自己力所能及的事情報(bào)答祖國(guó)，那便是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)了。”卡其認(rèn)真的說(shuō)道。毫無(wú)主意的我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，有了好主意……
是啊!現(xiàn)在的我們生活在和平的年代，沒(méi)有子彈的襲擊，沒(méi)有炮彈的轟炸，那么我們只有好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，做一些力所能及的小事來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，都是我們應(yīng)該做的。
——題記
如果我問(wèn)你為什么愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我想你們一定有一千種，一萬(wàn)種的理由。“因?yàn)槲覀優(yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到自豪，正是因?yàn)檫@樣所以我們必須愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)!”“沒(méi)有因?yàn)槭裁�，因�(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，所以愛(ài)祖國(guó)，所以我們必須學(xué)習(xí)，壯大自己的祖國(guó)!”
學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。
從古至今，有哪位為人不愛(ài)讀書(shū)的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。就說(shuō)說(shuō)魯迅先生的故事吧。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，就像魚(yú)兒愛(ài)浪波，無(wú)論我走到哪里，都在我的心窩，我愛(ài)我的祖國(guó)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)巢窩，無(wú)論我走到哪里，都忘不掉可愛(ài)的笑窩……”這是我愛(ài)祖國(guó)的歌詞。在中國(guó)，有誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國(guó)?正如周恩來(lái)總理說(shuō)的——我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。對(duì)呀，沒(méi)了我們的祖國(guó)，哪來(lái)的我們?我們哪來(lái)的信心?
愛(ài)勞動(dòng)，這是我們每個(gè)小學(xué)生都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們?cè)缫延米约褐赡鄣募绨驌纹鹆艘粋�(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們，可是有許多人多會(huì)說(shuō)，自己小，什么都不會(huì)。那我想問(wèn)下，那些孩子們不小嗎?難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì)做嗎?不，他們也小，他們一生下來(lái)也什么東不會(huì)，就靠著去學(xué)，去勞動(dòng)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，讓我們長(zhǎng)了更多知識(shí)，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。
愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們更加成熟。
愛(ài)祖國(guó)，會(huì)使我們胸懷更廣闊，更加團(tuán)結(jié)。