關(guān)于祖國的花朵作文400字
我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，暖暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。下面是小編為您推薦的作文：
【關(guān)于祖國的400作文一】
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。伴隨著歡快的歌聲，你們也想知道祖國的花朵是怎樣茁壯成長的，那么請跟隨我一起探索這個(gè)奧秘吧!
當(dāng)我們還是一顆顆小種子的時(shí)候，我們的小生命在媽媽的精心照料下，逐漸的發(fā)芽，害羞的露出尖尖腳。 這時(shí)，我們更需要精心的呵護(hù)，等到含苞待放的時(shí)候，我們迫不及待的想出來去看看外面的世界。最后，我們經(jīng)過不斷的努力長成一朵朵耀眼的花。在陽光的照射下，露出可愛的笑臉。
祖國的花朵，在祖國媽媽的溫暖懷抱中，我們盛開著無限的美麗。
祖國的花朵，是多么的朝氣蓬勃。清晨，他們迎著第一縷陽光，踏入校園。他們渴望進(jìn)入書的海洋，得到知識的灌溉。當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，他們手拉手背著小書包一起走在回家的路上。有說有笑，個(gè)個(gè)臉上都露出朝氣的笑容。
祖國的花朵，是多么的刻苦向上。他們那炯炯有神眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講課，生怕老師在黑板上寫的每一個(gè)字和老師講的每一句話。課后，他們在小臺燈的陪伴下，認(rèn)真的寫作業(yè)。
祖國的花朵，是多么快樂。每當(dāng)聽見下課鈴聲響起，他們都爭先恐后的跑出教室他們唱啊，跳啊嬉笑著你我， 追趕著你我，都沉醉在那 快樂仙境中。
祖國的花朵，是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽光，在這片肥沃的祖國的土地上成長，不斷地吸收祖國媽媽的養(yǎng)分，讓自己不斷的盛開。
祖國媽媽用辛勤的汗水培育我們，當(dāng)我們長大成人之后，我們一定要感謝這位祖國偉大母親的養(yǎng)育之恩。我們以實(shí)際行動來報(bào)效我們的祖國母親，讓祖國母親不斷繁榮昌盛。
看那樹林中的一抹紅色，正在燦爛的舞蹈自己的身軀，那就是祖國的花朵，美極了!
【關(guān)于祖國的400作文二】
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，暖暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。娃哈哈，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開顏。”這是《我們的祖國是花園》這首兒歌的歌詞。
每當(dāng)我聽見這首歌的旋律和音調(diào)，就仿佛聽見了小學(xué)同學(xué)們的歡聲笑語。每當(dāng)我看見這首歌的歌詞，就仿佛看見了小波老師和小學(xué)同學(xué)們那一張張陽光般的笑臉，每當(dāng)我小聲的哼唱著這首歌，就仿佛回到了小學(xué)的教室里，自己正和同學(xué)們一起唱著這首歌曲。
這首歌曲震撼的不僅是我的心靈，更是震懾住了我內(nèi)心深處那天真無邪，無憂無慮的靈魂。甚至在我內(nèi)心最虛弱無助的時(shí)候，只要我想起這首歌，唱著這首歌，就仿佛看見小波老師和同學(xué)們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手，從此我不再感到無助與孤獨(dú)。
a，o，e，小波老師就是這樣一個(gè)韻母，一個(gè)韻母的，慢慢的教著我們學(xué)習(xí)中國話。老師教誨我們要做一個(gè)有禮貌，愛祖國的人，因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ�。我把老師的教誨深深的記在心里。是的，我們是祖國的花朵，中國需要我們來建設(shè)。我愛我的祖國，中國我愛你。
時(shí)隔多年，但是我從來沒有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個(gè)母親。老師感謝您，祝福您身體健康，笑口常開。
我把我對老師和同學(xué)們的思念都寫在了文章里面，老師，同學(xué)，我永遠(yuǎn)祝福你們，愛你們。
【關(guān)于祖國的400作文三】
“我和你，心連心……”優(yōu)美的旋律響起，我的心緒再次陷入悠悠的往事中……
記得那是20xx年的元旦，天還蒙蒙亮，我已坐在天長小學(xué)“愛心手拉手”代表團(tuán)的大巴車上，前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學(xué)。一行50多人，老師、家長和學(xué)生都特別激動，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)光榮的任務(wù)：要代表全校師生為鳩坑完小的同學(xué)們送上新年禮物和祝福。聽老師說，那是全市最貧困的山區(qū)，很多同學(xué)每天要走5里山路才能到校，還有一些同學(xué)因?yàn)榧依锔F而停學(xué)了。
一路上雖然山清水秀，陽光燦爛，但我無心看風(fēng)景，只想早一點(diǎn)到目的地。大巴車沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個(gè)小時(shí)，當(dāng)半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大巴車上的每一個(gè)人都激動了!校長是一位年輕的男教師，握著我們老師的手激動得說不出話來。三五成群的當(dāng)?shù)匦W(xué)生都是衣著單薄，膚色黑乎乎的，用好奇的目光打量著我們這群“天外來客”。當(dāng)我們把從杭州帶來的新穎文具、精美書籍和各色衣物送給他們后，每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了幸福的笑容。
走進(jìn)鳩坑完小，我才知道，當(dāng)我每天坐車上學(xué)時(shí)，這里的同學(xué)在天還沒亮就艱難地走上崎嶇的山路了;走進(jìn)鳩坑完小，我才知道當(dāng)我和爸爸媽媽爭論去肯德基還是麥當(dāng)勞時(shí)，這里的同學(xué)帶一瓶咸菜要吃上一個(gè)禮拜;走進(jìn)鳩坑完小，我才知道，當(dāng)我忙于參加鋼琴、書法各類興趣班時(shí)，這里的同學(xué)追著一只破皮球就玩的不亦樂乎;走進(jìn)鳩坑完小，我才知道，當(dāng)城里的孩子炫耀大把壓歲錢時(shí)，
這里的同學(xué)卻還在為下個(gè)學(xué)期沒錢讀書而犯愁……
“我和你，心連心……”從鳩坑完小回來后，我悄悄許了一個(gè)心愿：我要努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人，為貧困山區(qū)的孩子們多做一點(diǎn)好事，因?yàn)槲覀兌际亲鎳利惖幕ǘ?
我們是一樣的!