一件難忘的事
現(xiàn)在，我在學(xué)校里擔(dān)任廣播員，每周三都由我來為大家廣播�？墒悄翘煲幌驈V播很準(zhǔn)點(diǎn)的我卻遇到了一件很麻煩的事。
上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時(shí)間還有十幾分鐘時(shí)，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因?yàn)樵谶@之前我們還要練習(xí)一下。但是在我們到了廣播室之后，我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室里沒有人！而我們又恰沒有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問�！拔乙膊恢姥�！”趙佳欣也急了，“要不然我們?nèi)フ椅淅蠋熞�匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧�！蔽乙仓缓寐犓牧�。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級(jí)四班吃飯，所以我們先去了那兒。但是在那里我們得到了一個(gè)令人失望的消息：“武老師已經(jīng)回去了�！币虼艘呀�(jīng)多了幾分失望的我們又去了廣播室�？墒菑捏w育館那兒望廣播室卻還是黑的，就是說那里還沒人。這時(shí)趙佳欣徹底絕望了，她對(duì)我說：“算了，咱們回班吧，今天不廣播了�！薄安豢梢缘�！”我極力反對(duì)，“這樣的話張主任一定會(huì)批評(píng)咱們的！”“沒事，那你不走我走了�！薄澳�，那好吧，你回去吧。”于是趙佳欣走了，只剩我一個(gè)人站在走廊里。這時(shí)鈴聲響了，該廣播了。“怎么辦？去還是不去？”我自言自語(yǔ)在教室門口徘徊著，“去了，要是沒有人還是白費(fèi)工夫，不去，今天就沒有廣播�！薄昂冒桑退闶侵挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)希望我也要試試看。”最終我下定了決心。我邁著沉重的步伐來到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動(dòng)、驕傲頓時(shí)充滿了我的心中。正當(dāng)我要開始廣播時(shí)，唐幼嬌來了，她可是個(gè)老播音員了，有她在我的心更踏實(shí)了。果然，我們順利地完成了廣播任務(wù)。
通過這件事，我真正體會(huì)到了“責(zé)任大，慎重行事”這句話的道理。我現(xiàn)在真的為我當(dāng)時(shí)所作的決定而驕傲！
一個(gè)夏天的傍晚，我閑來無事，便獨(dú)自一人來到小河邊散步。
夕陽(yáng)下，河水一半碧綠，一半紅色，富有詩(shī)情畫意。河底有一群群魚兒自由地游來游去，它們一會(huì)兒互相嬉戲，一會(huì)兒游到水底深處，仿佛是玩累了，回去休息。河面的一側(cè)，一朵朵粉紅的荷花在綠色荷葉的襯托下，分外妖嬈。荷葉上，時(shí)不時(shí)還會(huì)跳來一只小青蛙，“呱呱”叫著，他們與荷葉的顏色極為相似，若不仔細(xì)觀察，還真難以發(fā)現(xiàn)。我沉浸在如此美的環(huán)境中，不禁動(dòng)了釣魚的念頭。
說干就干，我打開隨身攜帶的工具袋，取出釣魚竿、魚鉤和誘餌。準(zhǔn)備就緒后，我甩出魚線，耐心地等待著魚兒上鉤。兩分鐘很快過去了，只見水面上隱隱泛起了波紋，我提了提釣魚桿，還挺重的，有三四斤重呢！“嘿，我釣到大魚了，我釣到大魚了！”我抑制不住激動(dòng)的心情，高聲呼喊。就在這時(shí)，我猛地將桿子抬起，可眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆了，筆直的桿子末端，系著一條兩米長(zhǎng)的釣魚線，魚線上吊著一個(gè)魚鉤，可魚鉤上光有誘餌，卻不見魚，“我釣的魚呢？我釣的魚怎么不見了？”“孩子，”我往身旁不遠(yuǎn)處望去，哦，原來是一位老爺爺，他也在釣魚，我問道：“爺爺，有什么事嗎？”“孩子，你想知道為什么你釣的魚會(huì)失蹤嗎？”老爺爺慈祥地說�！跋胫馈！蔽颐c(diǎn)頭�！澳鞘且�?yàn)槟銢]有足夠多的耐心！”“沒有耐心？”“是的。”“為什么呢？”“孩子，當(dāng)你的魚鉤在水里鉤住魚時(shí)，你本應(yīng)該再耐心等待一些時(shí)間再釣出水面，而你卻急于求成，立馬把它釣了出來，魚兒感覺到了不對(duì)勁，很快就掙脫了魚鉤，逃走了。而如果照前者那樣做，魚必定會(huì)沉醉在美食中，警惕性降低，這才是將它釣出水面的最好時(shí)機(jī)！”老爺爺說的這段話意味深長(zhǎng)，后來幾次我終于釣到了魚。
夕陽(yáng)西下，我?guī)е业氖斋@開心地回家了。在我的眼里，那天收獲的不只是幾條魚，更是一個(gè)能讓我受益終身的道理，做任何事都要有耐心，不能急于求成，否則什么事也做不成。