一件難忘的事作文800字5篇
在我美好的記憶中，有一件事實(shí)在讓我難以忘懷。下面是小編為你整理了一件難忘的事作文800字，希望能幫助到您。
一件難忘的事作文800字（1）
成長(zhǎng)像一架鋼琴，成長(zhǎng)中的事像在鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲，也譜成了我的快樂(lè)童年。這種成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我終身難忘。
記得那是去年的盛夏，我參加了電子琴九級(jí)考試。這天早上，細(xì)雨不期而至悄然無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車(chē)去考場(chǎng)，一路上，小雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在車(chē)窗上，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又活潑的小精靈，也像是在為我的考級(jí)助威。我們伴著絲絲細(xì)雨來(lái)到等候廳。剛到?jīng)]多久，就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)曲子。偌大的練習(xí)室顯得那么空曠，我把音量放小，想認(rèn)真的練習(xí)，可是緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心里也滿(mǎn)是汗水了。我在心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴，每天晚上放學(xué)回家都要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的琴，到了寒暑假更是每天堅(jiān)持練4個(gè)小時(shí)的琴，看到伙伴都在樓下開(kāi)心地玩耍，而自己卻在家里練琴，一直練到手指酸痛、發(fā)麻為止，好多小伙伴都放棄了。有時(shí)我也真不想練琴了，想放棄，也跟媽媽使性子，可是過(guò)后一想從四歲開(kāi)始練琴到現(xiàn)在年復(fù)一年，日復(fù)一日，自己所付出的努力，就要達(dá)到電子琴的最高級(jí)了。自己還是堅(jiān)持下來(lái)了。想到這里，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來(lái)。
聽(tīng)到監(jiān)考老師喊我的準(zhǔn)考證號(hào)，我略帶緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師，然后坐到琴旁，做好一切準(zhǔn)備工作后，回憶了一下曲子的旋律，我深深吸了一口氣，帶著自信的微笑開(kāi)始演奏。手指在琴鍵上躍動(dòng)著，悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我的指尖流淌出來(lái)，我仿佛看到了，一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女，她們長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”垂在水中；靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動(dòng)，一池的荷花迎風(fēng)搖曳，好像在風(fēng)中翩翩起舞；月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級(jí)曲目，輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了，這么多年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這件事使我懂得了無(wú)論做什么事都要持之以恒，只有付出才有回報(bào)。這件事雖然是我成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷，但使我終身難忘。
一件難忘的事作文800字（2）
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
一件難忘的事作文800字（3）
在成長(zhǎng)的道路上，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c父母、同學(xué)產(chǎn)生沖突和誤會(huì)，但如果相互諒解，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，那么就會(huì)很容易化解。
記得一次上書(shū)法課，我慌慌忙忙的把宣紙鋪開(kāi)，拿出墨汁倒在硯臺(tái)里，一個(gè)硯臺(tái)有兩三個(gè)人共同使用，硯臺(tái)有些淺，在用毛筆蘸墨時(shí)很容易不小心把墨水滴到宣紙上，在以前就經(jīng)常發(fā)生這樣的事，所以每個(gè)人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)小心翼翼的。
坐在我旁邊的小京，今天是他第一次寫(xiě)隸書(shū)的作品，所以他更加小心地寫(xiě)，在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)了一幅特別棒的書(shū)法作品，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)欣賞，大家都七嘴八舌地稱(chēng)贊他，我也在心里對(duì)他十分敬佩，他只學(xué)了兩年，卻能寫(xiě)出這么好的字，我也暗下決心要好好練習(xí)超越他，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們都散開(kāi)回到座位上練習(xí)，把小京叫了過(guò)去，說(shuō)有事跟他說(shuō)，而我也埋著頭練習(xí)了起來(lái)。
等到小靜回來(lái)時(shí)突然尖叫一聲：“誰(shuí)把墨汁弄到我的作品上的？”同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛圍上前來(lái)，你一句我一句的討論，這時(shí)不知誰(shuí)冒出來(lái)說(shuō)了一句：“不會(huì)是小佳吧？她坐得離小京最近�！蓖瑢W(xué)們紛紛把目光投到我身上，還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠹矣帜阋谎晕乙痪涞卣f(shuō)：“我看就是小佳，她一定是羨慕小京寫(xiě)得好，故意把墨汁灑到小京的作品上�！蔽抑钡卣f(shuō)：“真的不是我！”可有人說(shuō)：“你坐得離小京最近，并且也有可能羨慕小京的書(shū)法寫(xiě)得好，只有你能神不知鬼不覺(jué)的把墨汁灑下去，你說(shuō)不是你，還有誰(shuí)有誰(shuí)能為你作證？”接著小京開(kāi)口了：“小佳，平時(shí)我把你當(dāng)作朋友，沒(méi)想到你竟然這樣對(duì)我。”我聽(tīng)到大家這么說(shuō)，真是百口莫辯，跳進(jìn)黃河也洗不清了，頓時(shí)我的眼淚一滴滴落了下來(lái)，他的話猶如一把匕首刺痛，刺痛了我的心。
正在這時(shí)一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)來(lái)，他低著頭紅著臉，唯唯諾諾的說(shuō)：“對(duì)不起，小京，硯臺(tái)太淺，是我不小心把墨汁滴到你的作品上的，真的抱歉�！痹瓉�(lái)是小明，同學(xué)們都十分吃驚都對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小佳，是我們?cè)┩髁四恪！毙【┮侧嵵仄涫孪蛭业狼福?tīng)著同學(xué)們真誠(chéng)的道歉，我心里十分感動(dòng)，眼淚還是止不住的流了下來(lái)。
可是這次流下淚水卻是感動(dòng)的……
一件難忘的事作文800字（4）
很久以前的晚上媽媽接到班主任的電話，說(shuō)是小蕊的媽媽找到學(xué)校，小蕊拿了家里的錢(qián)，買(mǎi)了貼畫(huà)送給同學(xué)，這事和我有關(guān)。
事情的起因是這樣的：小蕊沒(méi)經(jīng)過(guò)家人的允許，拿了家里的50元錢(qián)，全部買(mǎi)成貼畫(huà)，送給了班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)，當(dāng)然也送給我了，我收下了，沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。小蕊媽找到學(xué)校，說(shuō)那是他們家?guī)滋斓馁I(mǎi)菜錢(qián)。
放下電話，媽媽把我拉到身旁，很認(rèn)真地問(wèn)我：“有這回事嗎？你知不知道她拿錢(qián)的事？貼畫(huà)都送給誰(shuí)了？”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我很不屑地回答：“又不是我跟她要的，她非給我，我怎么知道她錢(qián)從哪來(lái)的，反正都送給我們幾個(gè)平日學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)了”。
看著我不以為然的樣子，媽媽把我按在椅子上，坐在我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知不知道小蕊沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)允許私自拿錢(qián)本身就不對(duì)，他們家生活比較困難，50元是他們家?guī)滋斓馁I(mǎi)菜錢(qián)，你隨便接受她的禮物是會(huì)助長(zhǎng)她的這種行為的。再說(shuō)了，你接受別人送東西這種行為是要不得的，人不能從小就有貪念�！�
看著媽媽從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話，想到去小蕊家玩耍她家那低矮的小平房，還有躺在床上的小蕊奶奶，我后悔沒(méi)有問(wèn)問(wèn)她哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)貼畫(huà)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得小蕊也給自己了，自己的虛榮心得到滿(mǎn)足還挺得意的，沒(méi)想到后果。
媽媽看到我低下頭，就態(tài)度緩和了些，問(wèn)我：你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦？
我想了半天，嘟噥著說(shuō)：“我錯(cuò)了，可錢(qián)她已經(jīng)花了，貼畫(huà)我們都用了”。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣有些嚴(yán)厲說(shuō)道：“你要意識(shí)到這件事你也有錯(cuò)，你是當(dāng)事人之一，要承擔(dān)一些責(zé)任，你把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，讓老師轉(zhuǎn)交給小蕊家人。通過(guò)這件事要記住，哪怕是一件小事上，人也不能有貪念，更不能因一時(shí)的虛榮隨便接收別人送的東西�！�
第二天，我跟班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，小蕊也受到批評(píng)，班主任沒(méi)有收我的錢(qián)，據(jù)說(shuō)是通過(guò)別的途徑援助了小蕊家。
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，留給我的思考卻很長(zhǎng)遠(yuǎn)，媽媽的告誡和教誨，常�；仨懺诙�。
一件難忘的事作文800字（5）
今天下午放學(xué)時(shí)，天氣很冷，不一會(huì)兒就下起了大雨。可我只穿了一件薄外套，也沒(méi)有帶雨傘。我沿著滿(mǎn)地都是泥水的人行道，頂著風(fēng)吹雨打，艱難地向家走去。冷風(fēng)吹來(lái)，我不停的打著噴嚏，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)同學(xué)打著雨傘，就三步并作兩步地向他追去。我想在他的雨傘下避避雨。可是晚了，已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)鉆在了他的雨傘下面。無(wú)奈之下，我只有縮著肩、低著頭，艱難的繼續(xù)前行。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，一回頭，原來(lái)是我們的音樂(lè)老師張老師。張老師家住在小雁塔附近，每天放學(xué)都要回家的。她見(jiàn)我衣著單薄，沒(méi)帶雨傘，就急忙把她的雨傘遞給我，還把她的外套脫下來(lái)讓我穿上。我望著風(fēng)雨中衣著單薄的老師，激動(dòng)地說(shuō)：“張老師，這可不行。這樣您會(huì)凍壞的。”張老師摸了一下我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，知道心疼老師了。不過(guò)，老師今天要加班，不回去了。你趕快打著雨傘回家，不然凍壞了媽媽要著急的�！蔽野胄虐胍傻耐蠋�，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。老師見(jiàn)我還在遲疑，就不停的催促我：“趕快回家吧！不然雨一會(huì)兒又要下大了�！蔽蚁嘈帕死蠋煹脑�，說(shuō)了聲：“謝謝老師，我明天一定把衣服和雨傘還給您�！�
我打著雨傘，穿上老師的衣服，渾身頓時(shí)感到暖和了許多。我一邊往家走，一邊想，多好的老師呀！簡(jiǎn)直就跟媽媽一樣。明天，我把雨傘和衣服還給老師時(shí)，一定要給老師送束鮮花，以表達(dá)我的感激之情。老師看到鮮花，一定會(huì)高興的……
第二天，我拿著鮮花來(lái)到老師辦公室，張老師不在。和她一個(gè)辦公室的馬老師告訴我：“張老師病了�！蔽艺f(shuō)：“張老師不是昨晚加班，沒(méi)回家嗎？”馬老師說(shuō)：“張老師剛才打電話來(lái)，說(shuō)昨天回家時(shí)淋了點(diǎn)雨，發(fā)高燒，正在打吊針呢！”聽(tīng)了馬老師的話，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。張老師呀，您可是為了我才被雨水淋病的�。∧鸀榱宋也皇軆�，把自己的衣服脫下來(lái)讓我穿上；為了我不被雨淋，把自己的雨傘借給了我。今天，病的不應(yīng)該是您，而應(yīng)該是我呀！
下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)去看望了張老師。我們把自己的零花錢(qián)湊在一起，給老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。我們每人手里都拿了一枝鮮花。我們來(lái)到老師家，張老師剛剛打完吊針，甜甜的睡著了。我們仿佛看見(jiàn)，她正在做著一個(gè)香甜的夢(mèng)。我們沒(méi)有驚動(dòng)她，輕輕的把蛋糕放在她床前的小柜上，把那一朵朵正在盛開(kāi)的鮮花插在她那精美的花瓶里。