難忘的元宵節(jié)作文4篇
【第1篇】
元宵節(jié)雖然早已過去，但是仍在我的腦海中不時地浮現(xiàn)。那場面，真是熱火朝天，讓人激情四溢。
人們會在元宵節(jié)之前，買來濃郁的美酒，和新鮮誘人的水果，并將節(jié)日飯菜備好。然后，父母親們便會不約而同地走到窗前，希望看見兒孫親人，好歡聚一堂。
夜幕降臨，一家人邊賞月，邊吃著團(tuán)圓飯（我們北方人每到正月十五，便會吃俗稱的“元宵”——也叫“湯圓”）。然后，結(jié)伴去看花燈。
每到元宵節(jié)，大街小巷就會出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，形態(tài)萬千的花燈。有精致的蓮花燈；有小巧玲瓏的動物花燈；有栩栩如生的“龍紋燈”；有變幻萬千的走馬燈；還有迷人的彩燈，裝點(diǎn)著枝繁根壯的大樹……拳頭大的小燈籠，也為這個特殊的節(jié)日，做些微薄的貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一絲光亮。
我正欣賞著花燈，還在陶醉時，忽然發(fā)現(xiàn)人群一個勁兒地向我這邊涌來，出口馬上被人擠得水泄不通。出去時，幾乎是被人群推著出去的。
原來，是那些煙花，禮花把人們吸引了。唉，那些東西有什么好看的？我正想著，可不知怎的，忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店門口，接連不斷地燃放著煙火。它們各自拿出自己的“看家本領(lǐng)”，爭先恐后地向人們展示自己最美的一面。煙花一邊綻開金色的火花，一邊竄起半丈高，耀眼奪目；禮花色彩各異，爭奇斗艷，千姿百態(tài)，像那公園里盛開的鮮花，甚至比真實(shí)的還要美麗。有時會出現(xiàn)紅，黃，藍(lán)，有時會出現(xiàn)綠，橙，棕，令人目不暇接。忽然煙花跳起半丈高，禮花由紅色，漸漸化為金色，后來又變?yōu)槊菜菩切堑慕鹕鸹�，彌留在天空中，噼里啪啦地響，直到慢慢消失。沒想到“二花合一”是如此美麗，他們先后“合作”了十幾種花式�？催@兒！一條巨長的“火龍”環(huán)繞著夜空，盤曲而上，綻開璀璨的火花，由紅到黃，再到綠，到藍(lán)……美不勝收。
我直到上眼皮碰到下眼皮，猛地一驚后，才望著火焰，依依不舍地離開。元宵節(jié)是個燈火世界，是一個讓我難忘的節(jié)日！
【第2篇】
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎、舞龍舞獅等活動，來寄托對春天最美好的祝福。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，各個地方都有各自的民風(fēng)習(xí)俗，而讓我最難忘的是去年的元宵節(jié)！
早上，吃過飯，我和媽媽就去了文化廣場，燈謎會正式開始了，人群早已把廣場旁邊的花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心（打一字）”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一只“攔路虎”難住了，我只好請來媽媽幫忙。媽媽一讀題“一口咬破皮（打一字）”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽又說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗（打水滸人物）”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上四樓圖書館找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病尉遲孫立。
看來，我的知識還不夠豐富�。�
經(jīng)過一上午的頭腦風(fēng)暴，我們一共捧回了五件“戰(zhàn)利品”。
元宵節(jié)除了可以猜燈謎，還可以看龍燈，我們在元宵節(jié)前幾天就決定好了，當(dāng)天晚上去朱村中學(xué)看龍燈。那里的龍燈果然名不虛傳，四周圍滿了人，把現(xiàn)場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩！那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連起來的，凳上有著兩個紅紅的燈籠。每節(jié)兩個，把龍裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始舞起來了，只見那龍身被舉了起來，風(fēng)搖曳著燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗，制造出一個魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點(diǎn)了三下頭，那家店的主人拿了一個大紅包放在龍嘴里。哦，原來是想讓龍給自家保個平安。
不知不覺，時間不早了，閃爍的繁星在深藍(lán)的夜空中眨著眼睛，展現(xiàn)出一片祥和和安樂的氛圍。是那樣的純潔、美麗、和諧！
回到家，爸爸端上來了熱氣騰騰的元宵。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，這是一個美好、熱鬧、闔家團(tuán)圓的日子。
同學(xué)們，這就是我的元宵記憶，那么你和元宵節(jié)又有什么樣的故事呢？
【第3篇】
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，人們都要以特別的方式來慶祝元宵節(jié)，有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式，而我印象最深刻的一次就是在圖書館參加猜燈謎活動了。
那是一次小記者活動，我和媽媽拿著入場券走進(jìn)市圖書館，一走進(jìn)大廳，我就被濃厚的節(jié)日氣氛感染了，只見人頭攢動，到處掛著大紅燈籠，橫向、縱向掛了很多排，組成了一個紅彤彤的燈籠方陣。再走近一看，每個燈籠下面都墜著一張大紅的紙片，上面寫著謎面，卻沒有謎底�，F(xiàn)場的小記者們都瞪大雙眼，盯著它們，一旦猜出謎底，立馬扯下紙條，奔向兌獎處，說出謎底，要是說對了，工作人員根據(jù)題目的難易給他們發(fā)放不同的禮品，太有意思了！我趕緊加入他們，開始猜燈謎。
“一家十一口（打一字）”，這是什么呢？我一邊思索，一邊用手比劃著�！坝辛�！是吉字�！蔽乙卉S而起，用力扯下紙條，攥在手里，開始又一輪的“頭腦風(fēng)暴”。
“此起彼落（打一玩具）”這也太簡單了吧！是我最愛玩的蹺蹺板啊！看見媽媽還在苦苦思考，我忍不住說出謎底“拯救”她。
終于來了一只“攔路虎”：“有面無口，有腳無手，聽人講話，陪人吃酒（打一日常用品）”，我想了半天，怎么也猜不出來這是什么，我急得抓耳撓腮，想放棄又不甘心，答案仿佛就在耳邊，再說我還想拿更多的獎品，時間不等人，我趕緊“場外求助”爸爸。沒想到他以光速回答我：“是桌子！”我驚訝極了！我按照“桌子”這個謎底想了想，覺得很有道理，果然是對的，我又多領(lǐng)了一個獎品。
就這樣，我攻克了一個個難題，收獲了一份份喜悅。這是一個多么有意義，又充滿了文化氣息的元宵節(jié)�。�
【第4篇】
這天我們學(xué)校組織了“我們的節(jié)日———元宵節(jié)”包元宵慶元宵節(jié)活動，春節(jié)才過，元宵節(jié)隨之到來，我們滿懷著新年的喜悅和憧憬，開展包元宵活動，既豐富又有意義，這就是傳統(tǒng)佳節(jié)特有的魅力。
節(jié)日前夕，我們在老師的指導(dǎo)下查閱書籍、瀏覽網(wǎng)絡(luò)，了解了元宵節(jié)的由來和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。準(zhǔn)備充分，這天下午，我懷著激動的心情早早地來到多媒體教室，和爸爸媽媽一起幫忙布置活動場所。一切準(zhǔn)備就緒，老師和同學(xué)們都來了，我們分成五個小組，大家摩拳擦掌，同學(xué)們連圍裙和廚師帽都準(zhǔn)備了，大桌子上擺滿了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我們激動地與爸爸媽媽們一起享受著“親子包元宵”的樂趣。
開始包元宵了。首先，媽媽將糯米粉放進(jìn)碗里，把胡蘿卜汁加入，再加一點(diǎn)水，一個胡蘿卜味的面團(tuán)就做好了。就這樣，我們做好了普通面團(tuán)和胡蘿卜味的面團(tuán)，芝麻餡特別香，讓人忍不住想嘗一口。面團(tuán)準(zhǔn)備完畢，開始包元宵了，媽媽先給我示范：從大面團(tuán)上摘一小塊，揉圓壓成餅狀，將我喜歡的芝麻餡放在中心，兩頭捏緊再搓成圓，一個完美的元宵就好了！我心想，這么簡單。我一定能做出最好的元宵！可當(dāng)我揉面團(tuán)時，這面團(tuán)比我想象的要硬得多，用點(diǎn)勁就碎了，再試一次，面團(tuán)才揉好了，但包餡時又遇到麻煩，餡并不多，但太稀了，在我包元宵時，餡流出來了，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于合上了元宵，接下來把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時間，看起來簡單的事情做起來并不容易，萬事開頭難，后來我再包元宵時就好多了。
包元宵對我們小孩來說難度不小，但我們都樂于動手，其他小組的同學(xué)們在老師和家長們的幫助下，和面、揉面團(tuán)、包元宵，個個都是“高手”呀，一個也不示弱，你教我，我學(xué)你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一會兒功夫，一個個形態(tài)各異的元宵展現(xiàn)在我們面前，有的是笑臉，有的是小狗，還有的湯汁是桂花酒釀，讓我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的特色，讓我每個都想嘗嘗。
最后，大大小小的元宵滑進(jìn)湯鍋，雖然包出來的元宵千姿百態(tài)，小的如圓珠，大的如乒乓球甚至更大，但從我們和大人們臉上的表情可以看出來，大家心里是多么的開心，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語，其樂融融。當(dāng)一盤盤熱騰騰的五彩元宵端上來時，我們快樂地和老師、爸爸媽媽一起分享著自己的勞動成果，你喂我一顆，我喂你一口，幸福與感恩在我們心中久久回蕩。
這次包元宵慶元宵節(jié)活動，不僅讓我們親身感受了元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗，了解了中國的傳統(tǒng)文化，也讓我們體驗(yàn)了勞動的快樂，明白了“知之非難，行之不易”的道理。