難忘的事_優(yōu)秀作文
記得孔子說過一句話；“三思而后行”可我太愛出風頭，太自大，太喜歡表現自己，有時候卻忘記腦海里的“思”，因為這，我曾遇到一次最難忘的難堪。
還記得那是初中時候，也是剛升學到初中，我還是個未經風波的一個毛頭小子，從未見過這么大的校園，頓時心生一念，一定要好好的展現自己，讓大家都知道我的名氣，于是昂頭挺胸的走進了我被分配的班級，我走進教室一看，啊，美女如云，頓時神清氣爽，還多的女孩子�。∥业奶摌s心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師，同學，特別是這么多美女的同學面前好好露一手！我悄悄的“觀察“一下情況，老師坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得好好表現，為老師爭光，因為我們班主任是教英語的，老師說誰能用英語介紹下自己 所以當老師提出問題時，我把手舉得高高的 雖然我英語不怎么樣，但是介紹下自己還總是可以的，當老師叫我來回答的時候，我就”嗖“地站了起來，抄著一口不算地道的英語詳細的介紹了自己。老師和同學們都向我偷來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當老師又提出問題時，我生怕被別人搶了先，我也不加思索毫不猶豫的把手舉得高高的，老師見我勇于向上，十分積極，就在次讓我回答問題，我站起了以來后，卻忘記老師提出的問題時什么了！結果我尷尬的問了老師一句：老師你可以把剛才的問題從說一遍嗎？這時課堂上靜極了，在場所有同學的目光都齊刷刷的瞄向我，頓時從驚訝！變成了狂笑，那時的我還是個很內向的孩子，這一下臉都紅到了脖子根了，當時我真的想挖地三尺自己跳進去，還好老師沒在追究難為我，也沒有重復那遍問題而是叫我直接坐下，我不明白老師為什么不重復下問題呢？下課時我私底下找到了老師，問了她，老師輕輕的拍拍我的頭安慰我并告誡我說：孩子你應該知道的，你連問題都沒聽清就不加思索的站了起來，很顯然就算重復了問題，你也不見得回答上來的，那樣只會讓場面更加的尷尬，與其這樣，何不讓你坐下來，冷靜的思考思考呢？凡事要經過思考在行動。一個人如果只想著出風頭而不加思索，會出大丑的呦！”