七年級寫景作文加評語
人們觸景生情,或贊揚、或感嘆,想用語言文字將瞬間的情感記錄下來,這便是寫景作文的內在動力。下面是第一范文網小編為您整理的關于七年級寫景作文加評語的內容，希望對您有所幫助!
七年級寫景作文加評語一
風乍起，天乍涼。瑟瑟秋風吹過，落葉在地上打著旋兒，向大地母親訴說著寂寞。惟有墻角邊那個紅櫻樹寂寞地豎立在不起眼的一邊。秀如粉顏的花瓣仿佛少女那難以捉摸的情懷，透露著些許淡淡的哀愁。
穿梭于青林百花間，拮一枝不知名的小花，輕輕嗅到她沁人的芳香，似那甘醇的美酒，增添幾分醉意。抬頭仰望蒼穹，水靈清透，深邃悠遠，仿佛把所有的污穢都蕩滌干凈了，只剩下一個純潔無瑕的心在跳動。我的思緒被拉扯開，想到了你。“親愛的朋友，處在同一天空下異地相隔的你，是否也想起了我?”
歲月的激流將我們沖蕩的越來越遠，再回首時，已不見你熟悉的身影和甜美的笑臉�？稍�記得，在這棵紅櫻樹下，我們相約：“歲歲年年今朝，永永遠遠不變。”當你的音容笑貌再一次浮現在我的眼前，我知道，那就是所謂的“心有靈犀一點通”!
枯藤下，石橋邊，到處印滿了我們昔日的足跡;假山旁，樹叢間，到處記載了我們的歡歌笑語;夕陽下，徐風中，到處飄散著我們難忘的約定。
而今，人已散山水依舊在。紅櫻樹上，一朵朵嬌嫩的粉紅色小花蕊正柔柔地舒展著身姿，享受秋的洗禮。
【批改評語】這篇寫景的文章，小作者由眼前之景寫起，觸景生情，融情于景;而景物的描寫也烘托了我此時此刻的心情，讓讀者在“紅櫻花開”的季節(jié)感受到人間自有真情在。
七年級寫景作文加評語二
今晚月色不錯，我獨自一人坐在天臺賞月起來。
天空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼，一顆叮囑了“閃”，忽而不見了。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動，那樣美麗、耀眼。
明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。
在這浪漫的夜晚中，讓人著迷、令人沉醉。
月色越沉的潔美了，天空是那么的藍;星星是那么的眨眼，似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了，在它身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的，月亮是潔白、深白了的。好光芒啊?在天空飄蕩，可成了仙女似的姿勢。
“欲上青天攬明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。
晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。
這樣陶醉的夜晚，令人想起：“海上升明月，天涯共此時”的詩句啊?
深夜了，我所住的城市已謐靜了，我也該睡了，去做我的美夢吧。
【批改評語】這篇文章寫景生動，意境優(yōu)美。作者月夜賞景，抒發(fā)情懷，所描繪的月色美景充盈著躍動的活力和生命的靈氣，蘊含著作者對月亮的熱愛與歌頌之情。“以我觀物，物皆著我之色彩”，寫景的時候，帶入作者的情感，文章就會富有活力。
七年級寫景作文加評語三
炎熱的夏日過去了，太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來啦!
瞧，;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚;樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，而展現在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫，這時，你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?
早上醒來，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個個圓圓的小水珠!陽臺上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬物更有色彩了，所以我們就能說“秋雨潤物細無聲”了吧!要不，它怎么會讓秋的色彩那般的明艷呢?
啊!那風!那雨!