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課余生活作文附評語

發(fā)布時(shí)間:2019-12-03

課余生活作文附評語

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于課余生活作文評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

課余生活作文附評語一

  課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!

  我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。

  突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。

  評語:本文“我的課余生活”。開頭極力渲染為后文作了鋪墊,描寫生動(dòng),過渡自然,畫龍點(diǎn)睛,頗有情韻。繁重而枯燥的學(xué)業(yè),沉悶的氣氛,讓我渴望有一絲安寧, 一顆嫩芽給予我堅(jiān)強(qiáng)樂觀的信念。

課余生活作文附評語二

  放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過河”。

  我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!”結(jié)果,王湯陽輸了。

  我拿出弟弟平時(shí)最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。

  游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”?墒怯兄“大鱷魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時(shí)去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過來時(shí),一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

  哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

  瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?

  評語:這是一篇充滿詩意的青春宣言,講述了“我和弟弟、王湯陽在我家樓下玩鴨子過河的游戲”的故事,并從中悟出了人生的道理,作者對生活感悟深刻,比喻新穎貼切,耐讀、耐品。

課余生活作文附評語三

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會(huì)有黃金掉下來,會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。

  直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

  評語:這篇敘事文,敘述真實(shí)親切自然,用“我的課余生活”,來感受“我每一天的充實(shí)”,給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。結(jié)尾“書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天”點(diǎn)題,回想無窮。

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