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初中生作文例文加評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2019-12-19

初中生作文例文加評(píng)語(yǔ)

  寫(xiě)作教學(xué)是初中作文教學(xué)內(nèi)容中一個(gè)非常重要的部分,優(yōu)秀的寫(xiě)作教學(xué)方法有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力,為今后的語(yǔ)文寫(xiě)作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

初中生作文例文一

  當(dāng)我有你的陪伴時(shí),享受風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的感覺(jué),那滋味真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮。

  莎士比亞曾形象的說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,讓鳥(niǎo)兒得到了翅膀。所以書(shū)將是我旅途最好的伴侶。

  書(shū)是一位老師,在遼闊的大地上,我不知奔向何處,是你,讓我了解到祖國(guó)大江南北的分布。并且還告訴我每個(gè)地方都有漂亮的風(fēng)景,內(nèi)蒙古草地肥沃,綠茵茵的。一望無(wú)際的感覺(jué)真的很棒!新疆光照時(shí)間長(zhǎng)……這一切都源于我的小老師,讓我在旅途中可以欣賞最美的風(fēng)光,如不同它同行,那我還能與誰(shuí)呢?

  書(shū)是一盞明燈,是一盞照亮我前進(jìn)的明燈。廣闊無(wú)垠的土地,是你,牽引著我,使我不會(huì)迷茫,一直走向世界各個(gè)盡頭。在我遇到困難的時(shí)候,書(shū)說(shuō):“天無(wú)絕人之路,只要我們還有腳,前進(jìn)就還會(huì)有路……”書(shū)與我同行,可以給予我鼓勵(lì),幫助,激起我?jiàn)^勇向前,書(shū)不就是陪我同行最好的選擇嗎?

  書(shū)是一面鏡子,是一面讓我看清自己的明鏡。當(dāng)在路上,我心浮氣躁時(shí),是你,帶領(lǐng)著我,擺脫不好的情緒。走進(jìn)寧?kù)o,安逸的樂(lè)園并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉著,冷靜的面對(duì),這樣解決問(wèn)題就事半功倍。它還告訴我,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。讓旅途中勇敢,執(zhí)著……。書(shū),我的同行一定會(huì)因你更彩!

  書(shū),如是去旅行,你將是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更豐富多彩!

  評(píng)語(yǔ)這篇文章,是一篇很有內(nèi)涵的作文。與書(shū)我同行,我才認(rèn)識(shí)了內(nèi)蒙,我才知道了新疆……書(shū)是一位老師、一盞明燈、一面鏡子,作者用三個(gè)片段敘述了與書(shū)同行的意義所在,點(diǎn)面結(jié)合,升華主題。

初中生作文例文二

  寒假期間,我讀了一個(gè)故事,名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子,因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝,站在一所女子學(xué)院前哭泣,正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué),學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后,紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地,男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒,四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí),有人喊:“校長(zhǎng)來(lái)了”,那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興,因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。

  讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué),給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢,但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。

  這個(gè)故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

  評(píng)語(yǔ):作者在讀《掃煙囪的孩子》后最深切的感受是:“世間的溫暖與真情”“善良和真誠(chéng)”使這個(gè)孩子感受到了“幸福”和“關(guān)愛(ài)”。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述,結(jié)尾表達(dá)了“讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信”的愿望。

初中生作文例文三

  夜已深了,我輾轉(zhuǎn)反轍,難以入睡。幾滴帶著思念的眼淚,劃過(guò)了我的臉頰?粗砼栽缫讶胨哪赣H,我心酸了。遠(yuǎn)方的爸爸,您還好嗎?

  我多想與您面對(duì)面說(shuō)話,哪怕只有一句平常的問(wèn)候。為了撐起這個(gè)家,為了讓我長(zhǎng)大后能出人頭地,您離我們而去。您每次打電話來(lái),我多想與您多說(shuō)一些話,哪怕只多了一秒。每次想您,我也不由自主的想起了那次我們一家人到海邊去玩,那一次的快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。我們大手牽小手,懶洋洋的走在沙灘上,你撿了許多貝殼給我,我還保留著。我們?cè)谒{(lán)藍(lán)的海水上漂著,您在我前面,我坐在你背上,我的小手拉著媽媽的大手,你靠著救生圈。只聽(tīng)見(jiàn)您對(duì)我說(shuō):“孩子,小心啊!”我們漂著,漂著,漂到了一個(gè)只屬于我們?nèi)齻(gè)人的安靜的世界。我享受著這從未有過(guò)的幸福。那時(shí),我的手里還拽著那些貝殼,生怕給丟了,也生怕丟了您對(duì)我的愛(ài)。如今,這些美好的記憶只刻在了貝殼上。我那藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天。海風(fēng)依舊在吹,吹走了心中的不快,卻吹不走您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那片海,還留著我們的快樂(lè),我的幸福。一睜開(kāi)眼,所有的快樂(lè)隨空氣飄走了,只剩下那些沉重的思念,淤積在我的心頭。爸爸,您不必?fù)?dān)心,我很聽(tīng)話,我不再是從前那個(gè)整天調(diào)皮而不聽(tīng)話的小孩子了。您也不必?fù)?dān)心媽媽是否很累。您放心,媽媽一累,我會(huì)照顧她的。我每時(shí)每刻都感受到了時(shí)光在走動(dòng),您和媽媽的面孔在蒼老。我多想知道您過(guò)得還好嗎?您的心是否累了呢?爸爸,女兒多想在您累的時(shí)候幫您揉揉肩,在您渴的時(shí)候給您遞杯水,在您睡的時(shí)候幫您蓋好被子。我日夜思念而深愛(ài)的人啊,我又多怕您變老。我多想每天能與您談?wù)勑,與您開(kāi)開(kāi)玩笑。

  朦朧中,我又聽(tīng)到您的聲音——“孩子,小心啊!”

  評(píng)語(yǔ):這是初一小學(xué)生寫(xiě)給自己爸爸的一封信,情感真摯,娓娓道來(lái),語(yǔ)言清新、自然、質(zhì)樸、親切,多用口語(yǔ),富有生活氣息,運(yùn)用第一人稱表達(dá)了自己對(duì)父親濃濃的愛(ài)。

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