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對對聯(lián)小故事

發(fā)布時(shí)間:2020-03-28

對對聯(lián)小故事

  導(dǎo)語對聯(lián),中國的傳統(tǒng)文化之一,又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。我國文人雅士常以對對聯(lián)切磋作樂,因此產(chǎn)生許多關(guān)于對對聯(lián)的小故事,下面我們一起來看看吧!

  (一)

  明代文學(xué)家楊慎幼年時(shí)才思敏捷,出言不凡。有一年元宵節(jié),楊慎的父親大宴賓客,當(dāng)夜恰逢烏云滿天,不見星月光輝,有位來客便出一聯(lián)道:元宵不見月,點(diǎn)幾盞燈為山河生色。眾人拍掌稱妙,可一時(shí)間竟無人續(xù)出下聯(lián)。正在為難之際,楊慎想到當(dāng)天恰好是驚蟄,又聽到隔壁傳來陣陣鼓聲,于是上前對出下聯(lián)。眾人聽了,稱為佳對。到底楊慎對的下聯(lián)是怎樣的?請你猜一猜。

  (答案:驚蟄未聞雷,擊數(shù)聲鼓代天地宣威。)

  (二)

  明代文學(xué)家楊慎,自幼勤奮好學(xué)。一次,他遵旨隨父進(jìn)京面見皇上。時(shí)值寒冬,火盆中炭火正紅,皇上出上聯(lián):炭黑火紅灰似雪。說完,笑望群臣,等候回答。頓時(shí),殿前一面沉寂。楊慎沉思片刻,想起家中的白米飯,便說:“我來對!”只見他上前施禮,從容對出下聯(lián);噬下犃伺氖纸泻,眾臣也齊聲夸贊。請你猜一猜,楊慎對的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:谷黃米白飯如霜。)

  (三)

  清代文學(xué)家李調(diào)查元年輕時(shí)即能應(yīng)聲作對,隨口吟詩。一年春天,李調(diào)元隨父親李化楠出外散步。父親有意考考兒子,便對兒子說:“我出個(gè)上聯(lián),你對對看。”隨即念道:蜘蛛有網(wǎng)難羅雀。李調(diào)元以為父親問他的抱負(fù),便以蚯蚓為題對出下聯(lián)。李化楠聽了,不禁點(diǎn)頭微笑。你猜猜,李調(diào)元對的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:蚯蚓無鱗欲成龍。)

  (四)

  申時(shí)行是明代江蘇長洲人,曾受聘為塾師。主人見他貧寒不想用他,還出句譏諷說:何方野鳥,敢從梅樹借棲身。申時(shí)行不甘受辱,便以“蛟龍”自比,怒而作答。主人一聽,覺得他不僅有才學(xué),而且抱負(fù)不凡,于是謝罪請他留下來。請你想一想,申時(shí)行的對句是怎樣的?

  (答案:有志蛟龍,偏向海門來現(xiàn)爪。)

  (五)

  有一年夏天,祝枝山與友人在林蔭道上漫步,但見荷池中綠葉如蓋,魚兒都紛紛游到荷葉下乘涼。祝枝山于是出了上聯(lián):池中荷葉魚兒傘。友人正在思索,這時(shí),恰好有一個(gè)老乞丐路過,聽見他們正在對對聯(lián),便想到自己棉被里的虱子,隨即應(yīng)了一聯(lián)。祝枝山聽了乞丐的下聯(lián),十分欣賞,馬上解囊相助。你想想,究竟老乞丐是怎樣對下聯(lián)的呢?

  (答案:被里棉花虱子巢。)

  (六)

  郭沫若文思敏捷,善賦對聯(lián)。一次,郭沫若和夫人于立群等人游普陀山。當(dāng)一行人來到佛頂山上的慧濟(jì)寺時(shí),郭老觸景生情,說:“我出個(gè)上聯(lián),看看你們能否對上來。這上聯(lián)是:佛頂山頂佛。”這是一個(gè)回文對,過了好久,也沒有人想出該怎么對。當(dāng)他們下山經(jīng)過云扶石時(shí),于立群突然高興地說:“我有下聯(lián)了……”你知道于立群對的下聯(lián)是什么嗎?

  (答案:云扶石扶云。)

  (七)

  明朝時(shí)候,江西吉水出了一個(gè)有名的才子叫解縉。一日,住在附近的曹尚書派人去請解縉入府相見,要與他比試比試。曹尚書用手指著擺在桌上的一副象棋,出句曰:天當(dāng)棋盤星當(dāng)子,誰人敢下?解縉知道曹尚書有意為難自己,不過,他覺得這個(gè)上聯(lián)不錯(cuò),想到琴棋書畫是文人雅興,便以“琴”對“棋”,答出下聯(lián)。曹尚書聽了,不禁啞口無言。請你想一想,解縉對的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:地作琵琶路作弦,哪個(gè)能彈!)

  (八)

  徐文長是明代著名的才子。一年春節(jié),杭州西湖總宜園舉行春燈謎會(huì),吸引了許多游客。這時(shí),徐文長恰好路過園門口,只見一群人擁擠在大門口,正在對一副對聯(lián)謎。許多人對著那謎語冥思苦想,卻猜不到謎底。徐文長撥開眾人上前一看,只見上聯(lián)是:白蛇過江,頭頂一輪紅日。下面寫著一行小字:打一日常用物,并對出下聯(lián)也成一謎。徐文長微微一笑,已經(jīng)猜中了謎底,只是一時(shí)想不出用一個(gè)謎語作下聯(lián)。他突然看到門房墻上掛著一物,便說:“下聯(lián)有了!”接著吟道:烏龍上壁,身披萬點(diǎn)金星。你知道這幅對聯(lián)的兩個(gè)謎底嗎?

  (答案:上聯(lián)為“油燈”,下聯(lián)為“秤桿”)

  (九)

  宋朝時(shí)候,浙東才子趙文華建造了一座花園別墅,當(dāng)?shù)毓偌潅(gè)個(gè)都來祝賀,熱鬧非凡。有個(gè)窮秀才徐文長聞?dòng)崳策M(jìn)園觀賞。趙文華見徐文長私自進(jìn)園,有意為難他,便出了一句上聯(lián)叫他應(yīng)對。長聯(lián)是:竹影掃階塵不動(dòng)。徐文長眼見一池碧水,觸景生情,立即對出下聯(lián)。趙文華見徐文長應(yīng)對自如,輕松灑脫,只好作罷。請你想一想,徐文長對的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:池月穿底水無痕。)

  (十)

  清代才子陳瑤省時(shí)聰穎過人。一次,幾位客人在陳瑤家中做客、乘涼,其中,有一位客人很想試一試陳瑤的才學(xué),便以手中紈扇為題,出一上聯(lián):輕搖紈扇,清風(fēng)透入人懷。這時(shí),陳瑤的手上正好端著一個(gè)瓷盤,見有月光反照其上,遂應(yīng)聲對出下聯(lián)?腿寺犃,無不佩服。請你猜一猜,陳瑤的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:高捧玉盤,明月飛來我手。)

  (十一)

  一年冬天,蘇東坡和秦少游各騎一頭毛驢去郊外踏雪賞梅。兩人冒雪前行,不久便到了梅竹林。只見那茫茫雪海之中,綴映著點(diǎn)點(diǎn)白梅。那片片竹林之上,白雪罩著綠竹。一陣風(fēng)吹來,雪落竹現(xiàn),沙沙有聲。秦少游來到一棵白梅樹前,即景吟出一上聯(lián):雪里白梅,雪映白梅梅映雪。東坡一聽,隨手搖著一竿竹子對出了下聯(lián)。你知道蘇東坡對的下聯(lián)是怎樣的嗎?

  (答案:風(fēng)中綠竹,風(fēng)翻竹竹翻風(fēng)。)

  (十二)

  明代翰林學(xué)士解縉,小時(shí)家境貧寒,但他聰慧好學(xué),是當(dāng)時(shí)有名的“神童”。有個(gè)自恃才高的秀才,不相信小小年紀(jì)的解縉有真才實(shí)學(xué),便找到他要對對子,秀才出的上聯(lián)是“馬過木橋蹄打鼓。解縉想到雞在銅盆里啄食時(shí)發(fā)出的響聲,立即對出下聯(lián)。解縉的下聯(lián)有聲有色,形象生動(dòng),讓秀才驚嘆不已,請您猜一猜,解縉的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:雞啄銅盆嘴敲鑼。)

  (十三)

  楊廷和曾任明代戶部尚書,幼時(shí)勤奮好學(xué),才華出眾。某年早春,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,楊廷和跟隨父親到郊外春游。其父看著眼前的景致,出了上個(gè)句:菜花間麥,分時(shí)一段綠綃金。楊廷和覺得父親的出句切景傳神,便開動(dòng)腦筋尋找對句。這時(shí),他看見遠(yuǎn)處有一片杏林和桃林,鮮花怒放,相連成片,甚是壯觀,便對出了一句聯(lián)想豐富的下聯(lián)。父親聽了,十分高興。你知道楊廷和對的下聯(lián)是怎樣的嗎?

  (答案:杏萼聯(lián)桃,仿佛幾端紅織錦。)

  (十四)

  明代文人周甫,自幼聰穎好學(xué),善于吟詩作對。一天,他父親指著一只正在引頸高歌的公雞出句道:煙青雞,鐵嘴鐵冠鐵腳。周甫望著父親的白色坐騎,不假思索地對出了下聯(lián)。父親聽了,稱贊下聯(lián)工整奇巧,恰到好處。到底周甫是怎樣對的下聯(lián),請你猜一猜。

  (答案:雪白馬,銀鬃銀尾銀蹄。)

  (十五)

  明朝天啟年間,新科狀元翁正春請當(dāng)朝宰相葉向高到老家游玩。兩人在村邊閑游,宰相見池塘邊有七只鴨子在游水,便出了一句數(shù)字聯(lián)請狀元即對。聯(lián)曰:七鴨浮塘,數(shù),數(shù),數(shù),三雙一只

  翁正春見塘中魚游淺水,隨口吟出了下聯(lián)。宰相聽了,稱贊翁正春思維敏捷。請你想一想,翁正春對的下聯(lián)是怎樣的?

  (答案:尺魚濯水,量,量,量,九寸十分。)

  (十六)

  北宋末年的抗金名將宗澤,幼年時(shí)讀書刻苦,才思敏捷。有一次,宗澤從私塾放學(xué)回家,嫂嫂對他說:“今天我要考考你。”隨即以山上的松樹為題,出句讓他對。嫂嫂出的上聯(lián)是這樣的:山上青松,探出龍頭望月。宗澤聽了,沉吟片刻,猛然望見園中的竹林,便說出了下聯(lián)。嫂嫂聽后,豎起大拇指連聲稱贊。請你想一想,宗澤對的下聯(lián)是怎樣的呢?

  (答案:園中紫竹,攢起鳳尾朝天。)

  (十七)

  有一天,蘇軾一家人正在用餐,蘇小妹拿起切開的咸蛋,見它外形像只船,里面的蛋黃白格外醒目,不禁順口說了一句上聯(lián):咸蛋剖開舟兩葉,內(nèi)載黃金白玉。蘇軾望了一眼院外,見樹上石榴火紅,想到石榴籽似瑪瑙珍珠,馬上對出了下聯(lián)。蘇小妹聽后,拍手叫好。您知道蘇軾對的下聯(lián)是怎樣的嗎?

  (答案:石榴打破壇一下,中藏瑪瑙珍珠。)

  (十八)

  明朝進(jìn)士顧鼎臣,小時(shí)候聰明好學(xué)。一日,老師領(lǐng)眾學(xué)生春游,老師出了一上聯(lián)考學(xué)生:花塢春晴,鳥韻吹成無孔笛。眾學(xué)生聽了,皆不能答。這時(shí)已是日暮,樹上蟬聲不斷。顧鼎臣聽了,突然靈機(jī)一動(dòng),喜不自禁。究竟顧鼎臣怎樣對的下聯(lián),請您猜一猜。

  (答案:樹庭日暮,蟬聲彈出不弦琴。)

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