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贊頌老師的對(duì)聯(lián)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-28

贊頌老師的對(duì)聯(lián)

  老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編給大家介紹的 贊美老師的對(duì)聯(lián),歡迎閱讀參考。

  1、上聯(lián):新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌  下聯(lián):明月一輪燈火勤。

  2、上聯(lián):舉國(guó)尊師興偉業(yè)  下聯(lián):全民重教育英才。

  3、上聯(lián):園丁辛勤一堂秀  下聯(lián):桃李成萌四海春。

  4、上聯(lián):披星戴月一支粉筆譜春秋名揚(yáng)華夏  下聯(lián):嘔心瀝血三尺講臺(tái)鑄師魂桃李芬芳。

  5、上聯(lián):評(píng)得失,四大名著顯精妙  下聯(lián):論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇。

  6、上聯(lián):學(xué)富五車,通曉詩(shī)書禮易  下聯(lián):才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫。

  7、上聯(lián):育才興邦,百年大計(jì)  下聯(lián):尊師重教,一代新風(fēng)。

  8、上聯(lián):槐市只文章,榮辱不因貧喪志  下聯(lián):杏壇難富貴,行藏尤以道持身。

  9、上聯(lián):把握現(xiàn)在時(shí),將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣  下聯(lián):追求最高級(jí),理想常融情態(tài)動(dòng)詞。

  10、上聯(lián):說(shuō)乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng)  下聯(lián):傳知識(shí),訴說(shuō)天地源。

  11、上聯(lián):了解法國(guó),夢(mèng)品白蘭地  下聯(lián):熟悉蒙古,夜觀北斗星。

  12、上聯(lián):抓管理促發(fā)展政教工作多看點(diǎn)  下聯(lián):正學(xué)風(fēng)講規(guī)范犬年德育譜新篇。

  13、上聯(lián):立足本職,獻(xiàn)身教育  下聯(lián):為人師表,無(wú)尚光榮。

  14、上聯(lián):思如泉涌,詩(shī)文交融培奇葩  下聯(lián):筆私蛇走,字句連接謀新篇。

  15、上聯(lián):以人為本和諧創(chuàng)新謀發(fā)展  下聯(lián):與時(shí)俱進(jìn)勤奮務(wù)實(shí)譜新篇。

  16、上聯(lián):畢生心血哺新秀  下聯(lián):一代桃李譜華章。

  17、上聯(lián):一身許國(guó)傳科技  下聯(lián):兩袖清風(fēng)作人師。

  18、上聯(lián):又紅又專  下聯(lián):為國(guó)為民。

  19、上聯(lián):百年樹人成大計(jì)  下聯(lián):一心跟黨獻(xiàn)紅心。

  20、上聯(lián):巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象  下聯(lián):精計(jì)算,巧解生活方程。

  21、上聯(lián):誨人不倦教書育人擎起民族希冀  下聯(lián):讀書正酣矢志成才承擔(dān)中華崛起。

  22、上聯(lián):嘆興衰,三國(guó)兩晉成煙云  下聯(lián):論成敗,七雄五霸斗鋒芒。

  23、上聯(lián):三尺講臺(tái)幾度春秋染芳華  下聯(lián):一枝粉筆多少英才遍天下。

  24、上聯(lián):漢語(yǔ)興衰存乎汝心  下聯(lián):中華滄桑有然爾夢(mèng)。

  25、上聯(lián):心比天高,教兩國(guó)語(yǔ)言培桃李  下聯(lián):志同海大,育一代棟梁興中華。

  26、上聯(lián):職業(yè)高尚  下聯(lián):教師光榮。

  27、上聯(lián):心血育桃李  下聯(lián):辛勤扶棟梁。

  28、上聯(lián):橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰  下聯(lián):縱觀遼宋夏金元,通古今變換。

  29、上聯(lián):預(yù)知天氣變化,把握正確航向  下聯(lián):探索自然奧秘,規(guī)劃完美人生。

  30、上聯(lián):講馬哲,唯物辨證皆論  下聯(lián):看世界,政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)。

  31、上聯(lián):地殼在運(yùn)動(dòng),季風(fēng)吻過(guò)富士山  下聯(lián):板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。

  32、上聯(lián):春夏秋冬,笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨  下聯(lián):東南西北,暢談人間分分合合。

  33、上聯(lián):樂教梓楠同受范  下聯(lián):喜觀桃李廣成材。

  34、上聯(lián):彩筆凌云,騰蛟起鳳  下聯(lián):春風(fēng)化雨,綻李開桃。

  35、上聯(lián):冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)艷祖國(guó)處處景色美  下聯(lián):日轉(zhuǎn)星移師生共勉校園年年喜事多。

  36、上聯(lián):讀教科書,乘季風(fēng),激起心中暖流  下聯(lián):轉(zhuǎn)地動(dòng)儀,看世界,了解異域風(fēng)情。

  37、上聯(lián):扣藍(lán)板,伸手趕超火箭隊(duì)  下聯(lián):踢足球,邁腳奪取世界杯。

  38、上聯(lián):扣籃板,伸手趕超火箭隊(duì)  下聯(lián):踢足球,邁腳奪取世界杯。

  39、上聯(lián):站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文  下聯(lián):握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問。

  40、上聯(lián):詩(shī)詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度  下聯(lián):語(yǔ)段篇章全顯中華文明。

  41、上聯(lián):縱觀歷史,秦漢隋唐元明清  下聯(lián):橫看世界,中美英法德日俄。

  42、上聯(lián):看秦漢,知中國(guó)千年文明  下聯(lián):觀隋唐,曉華夏百世輝煌。

  43、上聯(lián):日月星辰盡藏胸中,能上九天  下聯(lián):魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋。

  44、上聯(lián):教書育人,人心無(wú)愧于天地  下聯(lián):數(shù)載含辛,莘莘學(xué)子通學(xué)理。

  45、上聯(lián):一枝粉筆,積淀千秋智慧  下聯(lián):三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。

  46、上聯(lián):調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景  下聯(lián):勾勒線條,描繪精彩場(chǎng)面。

  47、上聯(lián):隨手輕揮,空間平面盡出  下聯(lián):妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解。

  48、上聯(lián):口說(shuō)進(jìn)行時(shí),不定式并非定語(yǔ)從句  下聯(lián):牢記構(gòu)詞法,完成時(shí)不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

  49、上聯(lián):春蠶巧織滿園錦繡  下聯(lián):紅燭點(diǎn)燃一代心靈。

  50、上聯(lián):評(píng)漁場(chǎng),寒流暖流交匯處  下聯(lián):看氣候,旱季雨季輪換時(shí)。

  51、上聯(lián):三尺教鞭揚(yáng)正氣  下聯(lián):滿腔熱血育良才。

  52、上聯(lián):通曉語(yǔ)法,學(xué)博思精造詣深  下聯(lián):熟練口語(yǔ),音準(zhǔn)速快翻譯棒。

  53、上聯(lián):覽世事滄桑,洞曉社會(huì)變化規(guī)律  下聯(lián):看國(guó)家興衰,窺破未來(lái)發(fā)展先機(jī)。

  54、上聯(lián):燭炬昭昭辛燃夜  下聯(lián):園丁眷眷總澆花。

  55、上聯(lián):似慈母愛深似海培桃育李  下聯(lián):如嚴(yán)父恩重如山燃燭吐絲。

  56、上聯(lián):以人為本培育棟梁之才  下聯(lián):厚德載物成就社會(huì)和諧。

  57、上聯(lián):汗水晶瑩,潤(rùn)綠千根竹  下聯(lián):丹心透艷,催開滿園花。

  58、上聯(lián):振興教育期學(xué)校  下聯(lián):陶冶人才有老師。

  59、上聯(lián):丹心一片育新苗  下聯(lián):贊歌千曲頌園丁。

  60、上聯(lián):講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通  下聯(lián):說(shuō)人物,旦末凈丑個(gè)個(gè)明。

  61、上聯(lián):氕氘氚,弘天地正氣  下聯(lián):鉀鈣鎂,鑄英雄本色。

  62、上聯(lián):人梯巧搭登攀路  下聯(lián):心血勤澆棟梁材。

  63、上聯(lián):寥寥線條,勾勒智慧人生  下聯(lián):小小平面,鋪就美好前程。

  64、上聯(lián):橫覽隋唐元明清  下聯(lián):醉看晚牧里南朝。

  65、上聯(lián):論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉  下聯(lián):講口才,三言兩語(yǔ)句句精妙。

  66、上聯(lián):壯志雄心,攀越峰萬(wàn)仞  下聯(lián):春風(fēng)化雨,催開滿園花。

  67、上聯(lián):培養(yǎng)又紅又專后代  下聯(lián):造就能文能武新人。

  68、上聯(lián):立足三好育桃李  下聯(lián):著眼四化出棟梁。

  69、上聯(lián):桃李及時(shí)秀  下聯(lián):桔柚應(yīng)時(shí)新。

  70、上聯(lián):愿做人梯育新秀  下聯(lián):甘為孺子當(dāng)黃牛。

  71、上聯(lián):三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)  下聯(lián):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

  72、上聯(lián):且喜滿園桃李艷  下聯(lián):莫悲兩鬢霜雪寒。

  73、上聯(lián):熱血丹心育桃李  下聯(lián):櫛風(fēng)沐雨做園丁。

  74、上聯(lián):三寸不爛之舌演繹唐詩(shī)宋詞漢文章  下聯(lián):妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生。

  75、上聯(lián):備課常伴三更月  下聯(lián):教書總想四化春。

  76、上聯(lián):講臺(tái)展開千秋畫卷  下聯(lián):神州綻放萬(wàn)樹蓓蕾。

  77、上聯(lián):面命耳提,長(zhǎng)許追隨無(wú)計(jì)日  下聯(lián):春風(fēng)化雨,又蒙雕琢始成才。

  78、上聯(lián):以史為鑒,宋元明請(qǐng)勝與衰  下聯(lián):同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。

  79、上聯(lián):指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦  下聯(lián):平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

  80、上聯(lián):品明月,敘情懷,吟詩(shī)作賦  下聯(lián):沐清風(fēng),講人生,談古論今。

  81、上聯(lián):日暖風(fēng)和開桃李  下聯(lián):筆酣墨濃寫春秋。

  82、上聯(lián):畫線條,明目評(píng)判曲直  下聯(lián):講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓。

  83、上聯(lián):為人師表誨而不倦  下聯(lián):替國(guó)樹才教必有方。

  84、上聯(lián):一片丹心隨世古  下聯(lián):千聲贊語(yǔ)頌師恩。

  85、上聯(lián):傳道授業(yè)解惑教書為快育人為樂  下聯(lián):崇德愛崗敬業(yè)工作是幸奉獻(xiàn)是福。

  86、上聯(lián):認(rèn)真貫徹三個(gè)面向  下聯(lián):努力培養(yǎng)四有人才。

  87、上聯(lián):喜談唯物論,實(shí)際客觀看事物  下聯(lián):善用辨證法,聯(lián)系發(fā)展解問題。

  88、上聯(lián):談歷代,王侯將相誰(shuí)主沉浮  下聯(lián):看今朝,工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。

  89、上聯(lián):兩袖清風(fēng)無(wú)愧教師稱號(hào)  下聯(lián):一身正氣堪稱人民英雄。

  90、上聯(lián):培育祖國(guó)花朵  下聯(lián):造就建設(shè)人才。

  91、上聯(lián):桃李交誼篤  下聯(lián):橘柚及時(shí)登。

  92、上聯(lián):靜默如樹,沉思折思思萬(wàn)物本源  下聯(lián):鎮(zhèn)定似塔,家治國(guó)治治千秋功業(yè)。

  93、上聯(lián):甘做人梯托俊彥  下聯(lián):但求薪火有傳人。

  94、上聯(lián):喜看桃李香天下  下聯(lián):樂灑甘霖育新苗。

  95、上聯(lián):尊師重教風(fēng)尚美  下聯(lián):文明禮貌氣象新。

  96、上聯(lián):評(píng)得失,四大名著顯精妙  下聯(lián):論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇。

  97、上聯(lián):尊師重教  下聯(lián):育才興邦。

  98、上聯(lián):尊師重教興風(fēng)尚  下聯(lián):育德培才出壯苗。

  99、上聯(lián):迎新春祥云普降滿院桃李結(jié)碩果  下聯(lián):辭舊歲瑞雪紛飛縣中教師育英才。

  100、上聯(lián):做我園頂,但愿棟梁擎大廈  下聯(lián):為人師長(zhǎng),須將德智化群星。

  101、上聯(lián):千篇新詩(shī)園丁贊  下聯(lián):萬(wàn)首衷曲育人歌。

  102、上聯(lián):展宏圖基礎(chǔ)是教育  下聯(lián):起新步關(guān)鍵在人才。

  103、上聯(lián):講史家故事,論成敗得失  下聯(lián):述名人軼聞,評(píng)功過(guò)是非。

  104、上聯(lián):觀古史,知秦皇漢武雄才大略  下聯(lián):看今朝,曉小平錦濤宏業(yè)巨措。

  105、上聯(lián):為人師表,誨而不倦  下聯(lián):替國(guó)樹才,教必有方。

  106、上聯(lián):恩比青天,廣施甘露千株翠  下聯(lián):節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  107、上聯(lián):兩指靈動(dòng),勾勒線條美感  下聯(lián):雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘。

  108、上聯(lián):桃李增華坐帳無(wú)鶴  下聯(lián):琴書作伴支床有龜。

  109、上聯(lián):觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)  下聯(lián):通興衰,中山潤(rùn)之濟(jì)蒼生。

  110、上聯(lián):培育名花香天下  下聯(lián):造就棟梁建中華。

  111、上聯(lián):手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)  下聯(lián):胸懷壯志,問人生幾何。

  112、上聯(lián):園丁汗香馨苗圃  下聯(lián):教師偉績(jī)振中華。

  113、上聯(lián):站世界高端,縱觀變幻風(fēng)云  下聯(lián):立時(shí)代前沿,引領(lǐng)發(fā)展潮流。

  114、上聯(lián):處三尺講臺(tái),做功出力  下聯(lián):憑一腔熱血,放電發(fā)光。

  115、上聯(lián):為國(guó)而教  下聯(lián):作人之師。

  116、上聯(lián):師愛似甘泉,無(wú)聲馨沃野  下聯(lián):教德如瑞雨,有意潤(rùn)焦田。

  117、上聯(lián):尊重老師,以就懿德  下聯(lián):熱愛教育,旨成豐功。

  118、上聯(lián):看風(fēng)水,樂道山川湖海玄機(jī)  下聯(lián):察日月,巧解雪雨冰霜奧秘。

  119、上聯(lián):棟梁撐大廈  下聯(lián):桃李遍中華。

  120、上聯(lián):棟梁砥大廈  下聯(lián):桃李芳九州。

  121、上聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)育桃李  下聯(lián):勤勤懇懇做園丁。

  122、上聯(lián):喜捧丹心培后裕  下聯(lián):愿遣朱墨畫春山。

  123、上聯(lián):愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何  下聯(lián):喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣。

  124、上聯(lián):春霖滋沃土  下聯(lián):矢志育新苗。

  125、上聯(lián):辛勤育得花朵艷  下聯(lián):汗水換來(lái)桃李香。

  126、上聯(lián):青山原不老為雪白頭  下聯(lián):綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面。

  127、上聯(lián):點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象  下聯(lián):甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因。

  128、上聯(lián):熱汗染成千頃綠  下聯(lián):丹心育出萬(wàn)代紅。

  129、上聯(lián):不辭辛苦,如周日運(yùn)動(dòng)  下聯(lián):無(wú)論勞累,似季風(fēng)吹拂。

  130、上聯(lián):江河不息歸東海  下聯(lián):意氣莫平爭(zhēng)上游。

  131、上聯(lián):樂做人梯通大廈  下聯(lián):甘當(dāng)綠葉托紅花。

  132、上聯(lián):究天機(jī),樂與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴  下聯(lián):培學(xué)子,巧同原子分子周旋。

  133、上聯(lián):曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色  下聯(lián):蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩(shī)詞添彩。

  134、上聯(lián):催筍成竹  下聯(lián):潤(rùn)花著果。

  135、上聯(lián):重教尊師,人文蔚起  下聯(lián):育才獻(xiàn)智,國(guó)運(yùn)昌隆。

  136、上聯(lián):愿作園丁勤澆灌  下聯(lián):甘為燭炬盡燃燒。

  137、上聯(lián):漢語(yǔ)興衰存乎汝心  下聯(lián):民族榮辱永在爾懷。

  138、上聯(lián):小小課堂,盡觀古今中外  下聯(lián):大大世界,全看成敗榮辱。

  139、上聯(lián):踏踏實(shí)實(shí)做人  下聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)為師。

  140、上聯(lián):紅梅知春早  下聯(lián):翠柏識(shí)歲寒。

  141、上聯(lián):舞劍吟詩(shī)欣筆墨  下聯(lián):高歌流水壯雄心。

  142、上聯(lián):人生軌跡,盡在曲線弧度中  下聯(lián):歲月印痕,都含加減乘除里。

  143、上聯(lián):上通天文,好與日月星辰為伴  下聯(lián):下知地理,喜與江河湖海作友。

  144、上聯(lián):人才要靠教師培養(yǎng)  下聯(lián):智力須從根部開發(fā)。

  145、上聯(lián):人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成  下聯(lián):世事方程,加減乘除同算方行。

  146、上聯(lián):點(diǎn)燃理想火花  下聯(lián):培育建設(shè)人才。

  147、上聯(lián):終身育才人人敬  下聯(lián):紅燭火種代代傳。

  148、上聯(lián):培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者  下聯(lián):當(dāng)好人類靈魂工程師。

  149、上聯(lián):師無(wú)長(zhǎng)少皆稱老  下聯(lián):學(xué)有高低總是生。

  150、上聯(lián):東經(jīng)西經(jīng),包宇之無(wú)窮  下聯(lián):南緯北緯,容宙中有限。

  151、上聯(lián):上通天文,斗轉(zhuǎn)星移盡胸中  下聯(lián):下曉地理,風(fēng)起云涌皆意間。

  152、上聯(lián):千教萬(wàn)教教人求真  下聯(lián):千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  153、上聯(lián):似黃牛耕耘知識(shí)土壤  下聯(lián):如蠟燭照亮美好心田。

  154、上聯(lián):三尺講臺(tái)筆霜染白青春鬢  下聯(lián):一片丹心熱血鑄就棟梁材。

  155、上聯(lián):須尊師重教  下聯(lián):待舉棟興邦。

  156、上聯(lián):代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思  下聯(lián):直線平面,函數(shù)極限不盡暢想。

  157、上聯(lián):壯志雄心,攀岳峰萬(wàn)仞  下聯(lián):春風(fēng)化雨,育桃李三千。

  158、上聯(lián):唯物辨證,探索物質(zhì)本源  下聯(lián):政治經(jīng)濟(jì),解說(shuō)社會(huì)焦點(diǎn)。

  159、上聯(lián):俯仰剎那,巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬(wàn)事莫測(cè)  下聯(lián):談吐瞬間,樂道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循。

  160、上聯(lián):經(jīng)緯間穿梭,國(guó)家事域外事事事皆知  下聯(lián):天地內(nèi)暢想,自然理人文理理理都通。

  161、上聯(lián):白發(fā)喜見迎春柳  下聯(lián):丹心笑種向陽(yáng)花。

  162、上聯(lián):碧血催桃李  下聯(lián):丹心育棟梁。

  163、上聯(lián):生敬師有禮有貌  下聯(lián):師愛生同志同心。

  164、上聯(lián):忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)  下聯(lián):培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才。

  165、上聯(lián):喜怒哀樂,舍棄過(guò)去時(shí)  下聯(lián):酸甜苦辣,把握將來(lái)態(tài)。

  166、上聯(lián):教育振興期學(xué)校  下聯(lián):人才陶冶仰良師。

  167、上聯(lián):勤勤懇懇育桃李  下聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

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    山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。從燭光中走出不倦的身影,在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅(jiān)硬的黑板,走過(guò)殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。...

  • 贊頌老師的作文

    你有要贊美的老師嗎,下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下贊頌老師的作文范文吧!贊頌老師的范文1:贊美老師給老師的一封信敬愛的老師您好!在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那...

  • 贊頌老師

    教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。...

  • 頌老師

    在我的生活中,少不了一位我最敬愛的老師,那就是從一年級(jí)一直教我們到五年級(jí)的班主任——蘭老師。蘭老師,您雖然只是學(xué)校的一名普通教師,但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),您卻是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,指引我們我們成長(zhǎng)的一位優(yōu)秀的老師。...

  • 頌老師

    從我上幼兒園以來(lái),老師就像我的第二個(gè)母親,給我鼓勵(lì),默默地注視著我的成長(zhǎng)。在這里,我想對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”老師,是您把我們這牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩培育成滿腹經(jīng)綸的學(xué)生。...

  • 頌老師

    在我眼里,老師是偉大的,因?yàn)?-有人說(shuō),老師是園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是階梯,讓我們?nèi)ヅ实侵R(shí)的高峰;老師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識(shí)的彼岸。...

  • 頌老師(詩(shī)歌)

    作者: 顏士偉 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。...

  • 頌老師

    是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話。...

  • 歌頌老師的優(yōu)美散文段落

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又...

  • 歌頌老師的作文800字

    在人的內(nèi)心深處,有一塊魔力橡皮擦,這塊橡皮的作用是:當(dāng)人改正錯(cuò)誤的時(shí)候,橡皮擦就會(huì)把你的錯(cuò)誤擦掉。王偉是我們班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可近日來(lái),王偉上課總發(fā)呆,作業(yè)也經(jīng)常拖拉,即使寫完作業(yè)可還是字跡潦草,沒對(duì)幾個(gè),成績(jī)一落千丈。...

  • 關(guān)于歌頌老師的作文

    有一種奉獻(xiàn),不論流年似水;有一份堅(jiān)守,不畏風(fēng)雨滄桑。題記生活中不乏最美教師,用自己生命為代價(jià)詮釋愛的靈魂教師,身患?xì)埣矃s仍堅(jiān)守課堂的奉獻(xiàn)教師而在我記憶的銀河中,最深邃、最難以忘懷的是便是那默默無(wú)聞的李老師。...

  • 關(guān)于歌頌老師的作文600字

    教師之責(zé)任,帶有幾分燦爛,幾分傳奇;伴有幾分崇高,幾分厚重。下面是小編為你整理了“關(guān)于歌頌老師的作文600字”,希望能幫助到您。關(guān)于歌頌老師的作文600字(1)我們每個(gè)人都見過(guò)橋。...

  • 歌頌老師的經(jīng)典歌曲:《教師禮贊》歌詞

    尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出弟子事師,敬同于父。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)!督處煻Y贊》多少年季節(jié)輪回多少個(gè)春夏秋冬你是紅燭燃燒著亮麗的生命奉獻(xiàn)幾多血和汗不求青史留英名你用真情傳...

  • 歌頌老師的歌曲:你最美歌詞

    尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出弟子事師,敬同于父。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。你最美 - 夜郎金鑫詞:夜郎金鑫曲:夜郎金鑫.剛剛走進(jìn)校園的那個(gè)時(shí)候年幼淘氣不聽話老是犯錯(cuò)上課東張西望最害...

  • 歌頌老師作文600字

    教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。下面給大家分享歌頌老師作文,一起來(lái)看看吧!歌頌老師作文1我們的班主任韓莉老師,年輕漂亮、秀麗端莊,黑黑的頭發(fā)像瀑布一樣飄在肩上。...

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