鹽城一中2017屆高三強(qiáng)化班作文范文
記錄微笑 徐玲玲
嘴角的一個(gè)弧度,即以一個(gè)微笑示人。一個(gè)微笑是一種文化,一種希望抑或是一種痛苦之后的理解與欣慰。翻翻記錄下的微笑,我起筆寫(xiě)下對(duì)微笑的點(diǎn)滴感悟。
記錄中有一種微笑是一種文化?催^(guò)何靈寫(xiě)的一篇文章,文中記敘了他在一個(gè)日本小巴上的故事。車門緩緩打開(kāi),車上的女司機(jī)轉(zhuǎn)頭對(duì)著每一個(gè)乘客微笑。等乘客們?nèi)孔(wěn),女司機(jī)回頭一個(gè)微笑甜甜地說(shuō)了聲:“車開(kāi)咯”便開(kāi)車前行。每到一站,司機(jī)都會(huì)以同樣的微笑送走一批乘客迎接另一批乘客。
有人說(shuō)日本禮數(shù)過(guò)于繁索、矯情。在我看來(lái),那實(shí)際是一種超越職業(yè)操守的真誠(chéng)流露。這種微笑是一種文化,一種民族氣質(zhì)。記錄中也有一種文化蘊(yùn)含著一種希望。
一位著名的女作家赴美國(guó)開(kāi)一個(gè)研討會(huì),在前往下榻賓館的途中她看到了橋上一個(gè)老婦。那位老人在賣花,衣著簡(jiǎn)單甚至破舊,然而卻很有精神。微笑著面對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人。
作家深受感動(dòng),停下選了一束花。并問(wèn):“您看起來(lái)很開(kāi)心?”老人回答道:“為什么不呢?耶穌在星期五被釘上了十字架,那是全世界最糟糕的一天,可是三天后不就是復(fù)活節(jié)嗎?所以在任何困境中,我都會(huì)微笑著,滿懷希望地等上三天!
那種微笑滿含的是希望,笑著面對(duì)每一個(gè)挫折,滿懷希望,絕不認(rèn)輸。
記錄中更有一種微笑,那是痛苦之后的領(lǐng)悟。
腦海中總有這樣一幅畫(huà):東非大裂谷的一只,山高水急,處處透露著高原氣息。
一聲輕脆的鳴叫劃破了正午高原的平靜。只看一個(gè)小鷹破殼而出,正倨傲地?fù)u著水淋淋的腦袋。母親從遠(yuǎn)處飛來(lái),為小鷹送來(lái)第一口美味。漸漸地,小鷹長(zhǎng)大了。它擁有了渾身黑亮的羽毛。
一天鷹子仰望長(zhǎng)空,看著空中飛翔的雄鷹,心中涌起一股沖動(dòng),它也想飛。那蒼穹才是它的夢(mèng)想。怯生生地走到懸崖邊,而后退了,腳下是萬(wàn)丈深淵,它知道它更畏懼死亡。就在這時(shí),頭頂一聲長(zhǎng)鳴,沒(méi)來(lái)得急抬頭,它就被推下了萬(wàn)丈深淵。跌落在那一剎它滿是疑惑與恐懼。當(dāng)即將面臨死亡,它本能地用力拍打起翅膀,它飛起來(lái)了。飛回崖頂,看到的卻是平日里相濡以沫的母親。它長(zhǎng)鳴一聲,噙著淚水,嘴角劃下一個(gè)弧度,那分明是一個(gè)微笑,一種動(dòng)物間的理解……
輕輕合上記憶的匣子,靜靜回味著那些片斷。也許微笑本身早就超過(guò)了一個(gè)表情符號(hào)的含意,文化也好、希望也好、理解也好,我們只需好好拼湊,伴著那一路的微笑,不同的微笑,記錄著,成長(zhǎng)著。
記錄微笑
高三8 班 皋雅文
親愛(ài)的三毛阿姨:
展信好!
不知你還是否記得我,那個(gè)撒哈拉沙漠上大財(cái)主家的奴隸,對(duì)了,啞奴是我的爸爸。
三毛阿姨,是你第一次給了我微笑。還記得那次大財(cái)主招待你們,其它的西班牙太太嫌地上不好坐要坐椅子;嫌駱駝不好吃,嫌汽水不好喝……我的主人都讓我去跑腿。當(dāng)我一個(gè)人坐在那里烤駱駝肉時(shí),親愛(ài)的三毛阿姨,是你,離開(kāi)席位來(lái)到了我的身邊,當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)候,正迎上你的微笑。你美麗的大眼睛充溢著溫柔的光輝,映著火光給我以無(wú)盡的溫暖。微微上揚(yáng)的嘴角噙著的愛(ài)憐讓我心酸。在我小小的心里 ,只有不會(huì)說(shuō)話的爸爸和有些癡傻的媽媽給過(guò)我這樣的微笑。
我低下頭,防止淚水的滴落,假裝認(rèn)真烤肉。你突然問(wèn)我串肉的方法,還問(wèn)我其它一些無(wú)關(guān)緊要的事情,都是用商量的口吻。你說(shuō)話時(shí),用你那雙微笑著的眼睛直視著我,讓我籠罩在愛(ài)的光輝里。多少年后,我知道你信仰一個(gè)宗教叫基督教,我想你一定就是那圣母瑪利亞。
你們走的時(shí)候,你突然回頭,給了我兩百元錢,你那時(shí)眼中的歉意讓我承受不起。你最后又對(duì)我微笑了一下,我故意忽略你那泫然欲滴的淚,只是小心翼翼地將你的微笑 記錄在心里,發(fā)誓要珍藏一輩子。三毛阿姨,瞧,我做到了。
爸爸去給你的鄰居做泥瓦匠,回來(lái)后,他的臉上笑意不能抑制,他開(kāi)心地打手勢(shì)告訴我,你和荷西叔叔把他當(dāng)成了朋友。
當(dāng)爸爸被賣掉的那一天突然跑回來(lái)遞給媽媽一個(gè)彩色床罩時(shí),當(dāng)看到媽媽身上裹著你送的藍(lán)布時(shí),我發(fā)誓要離開(kāi)這里,等到有本事了,再送阿姨你一個(gè)微笑!
爸爸再也沒(méi)有回來(lái),我?guī)е鴭寢尯偷艿苊妹迷谝粋(gè)夜晚離開(kāi)了這片沙漠。一個(gè)西班牙老司令,對(duì),就是你認(rèn)識(shí)的那位,幫助我將媽媽送到了醫(yī)院,將我們兄妹三人送到了學(xué)校。他說(shuō):三毛是個(gè)好人。我真自豪,能與老司令有同樣的感受。
我畢業(yè)了,工作了,一直不忘給他人微笑,我相信,我的微笑是你一直盼著的,也會(huì)像你當(dāng)初那樣,給他人帶去珍藏一輩子的美好。
上回看報(bào)紙,說(shuō)在你的國(guó)度里,由于生活節(jié)奏加快,微笑缺失。我想有機(jī)會(huì)把記錄在我心中的微笑展示給他們看,讓他們重新笑起來(lái)。三毛阿姨,你說(shuō)好嗎?
祝
天堂上生活安好!
一個(gè)你微笑過(guò)的孩子
記錄微笑
夏晨軒
生活是一張彎了的弓,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),這本身就是一張微微的笑容!}記
又是深秋,殘落的枯葉襲了一地,我漫無(wú)目的地走在小路上。步入高
三,沉重的壓力讓我更加煩躁,似乎生活本身是一種累贅,茫然無(wú)措。一陣?yán)滹L(fēng)來(lái),我不禁裹緊衣服。
枯燥的生活加上枯燥的心,我想樂(lè)趣也無(wú)處追尋了。走在路上,“嗨,你好!”我猛然驚醒,抬頭一看,原來(lái)是朋友在和我打招呼,只見(jiàn)她在瑟瑟的秋風(fēng)中,手微微招展,臉上仿佛盛開(kāi)微笑的花朵,一掃秋的肅殺,我更驚奇,仿佛眼前的微笑已消失了千年,于無(wú)聲息處與我重逢,缺失了什么的我如甘霖滋潤(rùn)了般,連忙回應(yīng):“你好”。
告別了朋友,我又重新回到路上繼續(xù)走。我把剛才的微笑小心翼翼地放入行囊中,并給它取了名字叫友誼的微笑。我知道它已開(kāi)啟了我的心扉,變得尤為珍重。
天淡淡變藍(lán)了,仿佛一切都不再那么泛黃而蕭瑣。遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩望著卡在樹(shù)枝上的氣球,渴望卻無(wú)可奈何的樣子。我連忙上前,氣球的高度不算太高,我輕輕地把氣球拿到小女孩面前,她嘟著嘴跑開(kāi)了。只是沒(méi)跑幾步,她便回頭朝我微笑,接著又蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
我把剛才的微笑放入行囊中,把它叫做感謝的微笑。做完這一切,我又變得更加輕松。
秋天的黃昏已變得溫和而濃意。偶有一陣清涼的風(fēng),讓我走得更遠(yuǎn)。
我走到了車站,上了公交車。卻不經(jīng)意間踩到一位老者,我連忙說(shuō)了起:“對(duì)不起”,不知是不是因?yàn)槔险吣觊L(zhǎng)的緣故,心里總覺(jué)得萬(wàn)分歉意,也只能怪自己太不小心了。
那位老者也沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑,搖搖頭。似乎對(duì)我的“冒犯”并不在意。我噓了一口氣,卻突然發(fā)現(xiàn),我又得到了什么,于是連忙把那位老者淡然真誠(chéng)的微笑放入行囊,認(rèn)真地想想,在上面寫(xiě)著:寬容的微笑。
不知不覺(jué)中,車到站了。我下了車,頓然發(fā)現(xiàn)周圍一切都是那么美好。雖已近黃昏,依然能聞到空氣中的芬芳,心中的煩惱早已拋卻。我從行囊中拿出那三個(gè)微笑,那只是偶然的收錄,卻讓我捕捉到了最真誠(chéng)的情感,輕松了許多,也釋然了許多。
我又回到起跑線,繼續(xù)我的生活。
面對(duì)生活,微笑!
記錄微笑
高二(3)班 丁星辰
微笑,如同一把雨傘,能在惡劣的天氣中為人們撐起一片天。 ——題記
精彩的XX年北京奧運(yùn)會(huì)就這樣落幕了。有人對(duì)開(kāi)幕式上那展開(kāi)旋轉(zhuǎn)的畫(huà)軸記憶猶新,有人對(duì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)贊不絕口。而我則一心惦記著那上千把傘上綻放的笑容:有孩子看見(jiàn)糖果時(shí)天真的笑,有老人看見(jiàn)豐收時(shí)欣慰的笑,有默而不語(yǔ)的笑,有淋漓無(wú)畏的笑,還有喜極而泣的笑……
那些燦爛如花的笑一直刻在我的腦海中。于是,我也決定做一個(gè)用心記錄微笑的人。
前不久,襲來(lái)了今年的第一股寒潮。溫度計(jì)上的刻度一下子下降了幾十格。人們見(jiàn)面第一句問(wèn)候便是:“今天好冷!”這仿佛也成了一股流,一種最強(qiáng)的語(yǔ)言。
早晨上學(xué),最煩人的就是等紅燈了?傆X(jué)得那樣是被動(dòng)地浪費(fèi)青春。再加上寒風(fēng)凜冽,我巴不得每一秒血液都能多循環(huán)一次。周圍的成年人都裝備齊全,無(wú)視紅燈的存在。厚厚的口罩遮住了他們的表情。我不禁打了個(gè)寒顫,低頭向手心呵氣。這時(shí),一個(gè)爽朗的聲音傳入我的耳朵:“嘿!綠燈啦,可以走了”。我抬頭,已前行的一位姐姐回頭報(bào)以一個(gè)微笑。那笑容驟然驅(qū)走了冷空氣,溫暖了我的心。我將這枚微笑小心地收藏在心里,想把它回給那些需要微笑的陌生人。
夜,迫近,深沉。
晚自習(xí)的課間,我觀察到了這樣暖人的一幕。很多父母手捧著大衣站在教室門外踱步。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)撕扯他們衣服的暴虐,可他們渾然不知,只露出一副副焦急的神情。只見(jiàn)初中部的同學(xué)們奔跑出教室,臉上開(kāi)著兩片紅云。那紅云很美,我叫它們幸福。同學(xué)們的微笑與父母的心一起對(duì)抗著寒潮的冷,毫不示弱。看到這兒,我捫心自問(wèn),多久了?我沒(méi)有對(duì)父母微笑了。我又將這枚微笑小心地記錄下來(lái),想將它送給辛苦工作的父母。
微笑,如同一把雨傘?偸窃谛枰獣r(shí),我們才刻意把它帶在身邊。我們已習(xí)慣了它的遮風(fēng)避雨,卻往往忽視了它的存在。
請(qǐng)帶著你的“雨傘”出門吧,在需要時(shí)為別人撐起一片天。也許,不經(jīng)意間,你們之間會(huì)架起一座虹橋。這虹橋?qū)⑾伺c人之間的隔膜,使整個(gè)世界都陽(yáng)光普照。要知道,微笑的確是人類最美的語(yǔ)言。
記錄微笑
高三(2)班 徐雪
是誰(shuí)曾這樣說(shuō)過(guò):微笑是最祥和的語(yǔ)言。
這句話讓我想起寒冬時(shí)節(jié)常去的一家奶茶店,有著溫暖笑容的阿姨為我遞來(lái)一杯熱氣騰騰的桂香奶茶,散發(fā)著溫暖溫馨的氣息,驅(qū)散了我手心的寒意。
亦或是在春天燦爛的街心公園,綠茵茵的草地上,爸爸帶著孩子放風(fēng)箏,孩子笑的天真無(wú)邪,而媽媽則是坐在一旁的長(zhǎng)椅上,靜靜地望著自己的丈夫和孩子,嘴角溢出一抹幸福的微笑。
抑或是落葉飄零的秋天,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉細(xì)細(xì)地漏了下來(lái),灑落在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上,一對(duì)年老的夫婦手牽著手,慢悠悠地落腳在滿地的枯葉上,發(fā)出細(xì)碎的聲響,仿佛在品味著一路走來(lái)的時(shí)光。爬滿皺紋的臉上透著淡淡的微笑,詮釋著一種幸福,叫做“執(zhí)子之手,與子偕老”。
那些關(guān)于微笑的片段,總是不經(jīng)意的在腦海浮現(xiàn),讓我的心享受到片刻的寧?kù)o和柔軟。并沒(méi)有刻意的要去記住什么,但這些微笑總是蘊(yùn)藏著一種迷人的力量,吸引著我的眼球,隨即又悄悄地鉆入我的腦海,從此長(zhǎng)住下來(lái)。
我也樂(lè)于有這么一批長(zhǎng)期旅客,在我的腦海里種下一片溫暖的記憶,每當(dāng)想起他們時(shí),自己的嘴角也不知不覺(jué)地彎出了弧度。
微笑,是可以記錄的。
無(wú)論是用心,還是用筆,還是五線譜上那一段跳動(dòng)的音符,還是按下快門時(shí)那一聲“咔嚓”的清脆,微笑都可以被細(xì)心地人收藏起來(lái)。
記錄,是為了銘記。
生命中有那么多美好的片段,而時(shí)過(guò)境遷,多少都有些遺忘。因?yàn)椴幌脒z忘,所以我們用各種方式記錄。許久之后,再翻閱起當(dāng)初的文字,彈奏起那時(shí)的旋律,拾起一張張那時(shí)的照片,這時(shí)那些看似遙遠(yuǎn)的美好又會(huì)重返心間,帶給我們一份不同的體驗(yàn),但是多年不變的,依舊是那微笑的溫度,留在嘴角,留在心田。
銘記,是為了傳遞。
微笑,是一股力量。懂得的人會(huì)把這股力量傳遞出去,送到世界的每個(gè)角落。
桑蘭坐在輪椅上,眼中沒(méi)有那份因不能站立而涌動(dòng)的失望。她選擇了微笑面對(duì)人生,面對(duì)苦難。
每當(dāng)遭遇困境和挫折時(shí),我都會(huì)取出那張黑白照片凝視片刻。照片里的桑蘭坐在輪椅上,靜靜微笑著,那種淡然與從容給我一股無(wú)形的力量,讓我繼續(xù)前行。
我相信,不少人都與我一樣,被桑蘭的微笑所感染,所鼓舞。
將微笑記錄下去,將微笑銘記心間,將微笑傳遞至遠(yuǎn),那么我們所處的社會(huì)便不再是互相隔離的蜂巢,而會(huì)變得溫暖無(wú)比,充滿魅力。