寫作文，審題是關(guān)鍵
作文的審題可以說(shuō)是最關(guān)鍵的一步了，這一步走歪了，其他步走得再好也難以的高分啊。
本次留作業(yè)，就是兩個(gè)特別典型的題目。
其一是半命題。半命題是非常好寫的，因?yàn)榻o了寫作者一定的自由度。它既不像話題作文那樣范圍太廣，讓有的孩子無(wú)所適從，也不像命題作文那樣限定太多。所以這個(gè)題目相對(duì)簡(jiǎn)單多了。本次留的作文題目《那一刻，我們 》，審題的關(guān)鍵只有兩個(gè)，也就是說(shuō)這兩個(gè)抓住了就好辦了，一個(gè)是“那一刻”，說(shuō)明不管寫什么事情，最終詳細(xì)描寫的一定是一個(gè)短暫時(shí)刻的鏡頭，大家的種種表現(xiàn)。第二個(gè)是“我們”，這也算是一個(gè)陷阱吧，“我們”畢竟不等于“我”，寫作涉及的范圍要寬泛一些，是集體項(xiàng)目或者活動(dòng)，關(guān)乎大家，一個(gè)人如何就跑題了呀。至于這個(gè)空里填什么更好，沒(méi)有定論，但最好是正面的，反面的立意不好，不太容易得高分，能把反面的寫得好的不多啊。
第二個(gè)是命題作文。我一直認(rèn)為命題作文很難寫。但學(xué)生可能不這樣想，他們覺(jué)著命題好寫的最主要原因可能是限定了內(nèi)容，不會(huì)讓他們無(wú)所適從。（不知道這算不算應(yīng)試教育對(duì)孩子自主性的摧殘？）其實(shí)這是他們太懶所致，他們往往只看到命題的既定內(nèi)容，卻沒(méi)有看到命題作文需要自己做得事情更多，陷阱也更多。這次的作業(yè)是《我們的生活充滿陽(yáng)光》，實(shí)在不是一個(gè)簡(jiǎn)單的題目��！首先是“我們”，不是“我”，說(shuō)明要寫的內(nèi)容和上一個(gè)一樣，需要的是群體活動(dòng)，或者群體體驗(yàn)。其次是“陽(yáng)光”，這是一個(gè)比喻說(shuō)法，既然是比喻說(shuō)法，就一定要加以還原，把它翻譯過(guò)來(lái)，你理解的“陽(yáng)光”是什么意思？是快樂(lè)？是溫暖？還是？總之，要用一個(gè)更確定的內(nèi)容，詞語(yǔ)去替代它。第三，是最關(guān)鍵的一個(gè)詞語(yǔ)——“充滿”，一件事不足以證明充滿，多件事又寫不下，所以，這個(gè)看起來(lái)不起眼的詞語(yǔ)，卻決定了你的文章必須要寫兩大部分內(nèi)容，一部分為詳寫一件事情，一部分為略寫，用排比等句式羅列若干件類似事情，以證明我們的生活多數(shù)情況下是如此的。
其實(shí)所有的作文題目，審題時(shí)都要分析到詞，像賞析題一樣的加以分析才行��！