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優(yōu)秀作文開頭怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2021-12-24

優(yōu)秀作文開頭怎么寫

  1.開門見山點(diǎn)題法

  開門見山就是直接了當(dāng)?shù)芈涔P扣題。這種方式比較普遍。一般地,記敘文包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)因素。開門見山法常有以下幾種形式。

  從時(shí)間說(shuō)起。 如,一九三五年五月,北上抗日紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)(《飛奪瀘定橋》)。

  從地點(diǎn)說(shuō)起的敘述式。 如,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著很多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊(《小英雄雨雷》)。

  介紹人物的敘述式 。如,。海娃十四歲,是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)(《雞毛信》)。

  運(yùn)用這種開頭方法作文,必須準(zhǔn)確地把握文章的主題思想,也就是說(shuō)既要根據(jù)材料確定好要表現(xiàn)的中心,又要準(zhǔn)確的概括。這種開頭方法的好處是:作文時(shí)可以隨時(shí)考慮圍繞中心描述,這樣容易使文章的中心突出。讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng),掌握基本內(nèi)容,深刻理解文章的主題。

  2、渲染氣氛描寫法

  記人敘事離不開描寫,為了突出所要描寫的事物,作者有意的將這種方式運(yùn)用在文章開頭,描寫式開頭類型較多,有動(dòng)作性描寫、心理性描寫、外貌性描寫等。但在小學(xué)語(yǔ)文教材中常用的有以下兩種。

  從景物著手的描寫。 如,天冷極了,下著雪,又快黑了(《賣火柴的小女孩》)。這種開頭,是為了烘托文章中心事件的氣氛,為故事展開鋪墊背景。

  從外貌著手的描寫。 如,我們?cè)豪飦?lái)了兩鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個(gè)是弟弟,腦門上留著頭發(fā),就像扣了個(gè)茶壺蓋。(《我的心事》)。有外貌描寫的開頭,目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或個(gè)性特點(diǎn),為正文記敘拉開序幕。

  3、抒情開頭方法好

  如魏巍《誰(shuí)是最可愛的人》,文章一開始就揭示了主題。文章開始就寫了“我”無(wú)法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告訴祖國(guó)的朋友們。這種開頭感情飽滿,激動(dòng)人心,發(fā)人深思,一開頭就使人對(duì)文章的主題有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  4、先敘結(jié)局懸念式

  這種開頭,由眼前的情景,聯(lián)想起以往的事情,引起回憶,沿著這個(gè)思路敘述往事,形成倒敘。

  運(yùn)用這種開頭方法作文,要注意幾個(gè)問(wèn)題:一是要描寫眼前看到的什么事物,并給人強(qiáng)烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意義,用準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言概括;三是要寫由此而聯(lián)想什么,引出一系列的形象鮮明的記憶。

  5、設(shè)問(wèn)反問(wèn)作開頭

  提問(wèn)式的開頭。 把喚起讀者注意的問(wèn)句放在篇首,便于突出文章的中心思想。如,你可知道,大海深處是怎樣的呢?(《海底世界》)劈頭一問(wèn),很能引思起讀者的注意。

  設(shè)問(wèn)式開頭。就是以人物的說(shuō)話或?qū)υ捯鸬摹H,世界上有沒有給自己寫信的人呢?有,這個(gè)人就是法國(guó)醫(yī)生歐立希。(《給自己寫信的人》)這樣的開頭既生動(dòng)活潑,又能迅速而簡(jiǎn)練地導(dǎo)入文章的中心內(nèi)容,讀者可順理成章地順著開頭引子想下去。

  以上的方法為了便于記憶,可以將其編成一首小兒歌:

  開頭方法有五條,一條一條都有效。

  開門見山點(diǎn)題法,時(shí)間地點(diǎn)有分曉。

  渲染氣氛描寫法,寫景開頭定格調(diào)。

  抒情開頭方法好,激發(fā)讀者感情高。

  先敘結(jié)局懸念法,扣人心弦求根底。

  設(shè)問(wèn)反問(wèn)作開頭,引人入勝添氣氛。

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